3-4 yaşlı uşaqlarda emosional intellekt

3-4 yaşlı uşaqların ümumi xüsusiyyətləri:

Üç yaşlı uşaqlar öz bədənlərini asanlıqla istifadə edə bilir, düzgün danışır, ətrafdakılarla şifahi ünsiyyət qurur və bacarıqlara malikdirlər. həmyaşıdları ilə qısa müddət ərzində belə oynamaq. fərddir. Valideynlərinin yanında olmaqdan, onlarla oynamaqdan və söhbət etməkdən həzz alır. Ətrafı ilə maraqlanır. O, hadisələrin səbəbini və necə baş verdiyini bilmək istəyir. Bu səbəbdən onunla danışıqdan və suallar verməkdən həzz alır.

Üç yaşlı uşağın dildən istifadə qabiliyyəti xeyli inkişaf edib. Uşağın dil inkişafında böyüklərin istifadə etdiyi dilin keyfiyyəti, uşaqla danışma tezliyi, sualları cavablandırma və ya vermə intensivliyi son dərəcə əhəmiyyətlidir. Dinləmədə uğurları artan üç yaşlı uşaqlar sadə və çox da uzun olmayan hekayələri dinləməkdən və sadə mahnıları təkrarlamaqdan həzz alırlar.

Üç yaşlı uşaqlar əsasən eqosentrikdirlər. Ancaq istəklərinin həyata keçməsi üçün ailə daxilində keçərli olan bəzi qaydaları öyrənməyə, paylaşmağa, səbirli olmağa başlayır. O, vaxtaşırı tək başına oynamaqdan və başqa uşaqların oyununu seyr etməkdən həzz alır. Yaşıdları ilə birlikdə olmaqdan həzz alsa belə, bunu uzun müddət davam etdirə bilməz. Söhbət xarici aləmdən və onun ətrafındakılardan gedir. O, böyüklərin davranışlarını təqlid etməkdən həzz alır.

Dörd yaşlı uşaq özbaşına hərəkət edə bilən, suallar verə bilən, seçim edə bilən və özü haqqında məlumat verə bilən fərddir. Çoxlu suallar verir, izahatları maraqla dinləyir. O, böyükləri müşahidə edir, etdiklərini təkrarlamağa çalışır, davranışını nümunə götürür. Zaman keçdikcə böyüklərin tez-tez təkrarlanan davranış xüsusiyyətləri uşaq üçün davranış nümunəsi olmağa başlayır. Onlar hələ də reallığı fantaziya ilə qarışdırmaqda problem yaşayırlar. O, öz hərəkətləri haqqında xəyali hekayələr danışmağı xoşlayır.

Bəzi valideynlər uşağın yalan danışdığını düşünərək narahat olurlar. Lakin bu vəziyyət yalan deyil, uşağın idrak inkişafı nəticəsində reallıqla qeyri-reallığı ayıra bilməməsi nəticəsində yaranan müvəqqəti vəziyyətdir. Uşaq reallıq və qeyri-reallıq sərhədlərini ayırd edə bildikdə, bu vəziyyət kortəbii şəkildə yox olur.

 

Emosional İntellekt:

          Tanımaq və öz emosiyalarına diqqət yetirmək. e başqaları ilə empatiya qurmaq və onların duyğularını həyatlarının hər bir sahəsində istifadə etmək bacarığıdır. Emosional intellekt uşağın nə qədər ağıllı və ya ağıllı olması ilə deyil, onun sosial və emosional bacarıqlarının nə qədər inkişaf etdiyi ilə əlaqədardır.

 

Uşaqlarda, xüsusən də uşaqlıq dövründə emosional intellektin inkişafı. 3-4 Yaş Necə Baş verir?

          Emosional intellektin inkişafı uşağın valideynləri və digər böyüklərlə münasibətlərinin keyfiyyəti ilə bağlıdır. Böyüklərlə qurulan münasibət uşağın gələcək münasibət və davranışlarına təsir edir. Uşağın öz duyğularını tanıması, özünü və başqalarını anlaması, uyğun münasibət və davranışları mənimsəməsi onun ətraf mühitlə qurduğu münasibətdən asılıdır.

          Böyüklərlə qurduğu isti, sevgi dolu və müsbət münasibət sayəsində. , uşaq öz emosiyalarını tanıyıb ifadə etməyi, başqalarının duyğularına necə reaksiya verməyi, başqalarının duyğularına necə reaksiya verməyi və yaşadığı təcrübələri öyrənir.situasiyadan çıxış yolu tapmağı və stresslə mübarizə aparmağı öyrənir. 3-4 yaşlı uşaqlar daha çox sosiallaşmağa, dili anlamaq və ifadə etmək qabiliyyəti yaxşılaşmağa başladıqca, onlar öz emosiyalarını tanımağa və ifadə etməyə, başqalarının emosiyalarını anlamağa başlayırlar.

          Onların hiss və düşüncələri nəzərə alınarsa, duyğuları rədd edilməz, gələcəkdə sağlam inkişaf edən uşaqlar özünə güvənən, emosiyalarını idarə edə bilən, problemləri həll edə bilən, müsbət münasibətlər qura bilən fərdlər olacaqlar.

Təkliflər. Emosional İntellektini İnkişaf etdirən Valideynlər üçün

• Onlara emosiyalarını tanımağa kömək edin

• Onlara duyğularını ifadə etməyi öyrədin

• Uşağınızla keyfiyyətli vaxt keçirin

• Onların nə edə biləcəyini təşviq edin

• Onları narahat edən məsələlərlə bağlı fikirlərini soruşun

• Uşağınızı dinləyin

• Təcrübə və hisslərinizi bölüşün

• Duyğularınızı ifadə edin və göstərin

• Ünsiyyət bacarıqlarını dəstəkləyin

• Problem həll etmə bacarıqlarını verin

• Yaşına uyğun vəzifələr verin

Yüksək Emosional İntellektə malik Uşaqların Xüsusiyyətləri Sonrakı

• Onlara zərər verəcək şeylərdən (alkoqol, narkotik, siqaret və s.) uzaq dururlar

• Özlərini ifadə edə bildikləri üçün başqaları tərəfindən asanlıqla başa düşülürlər.

• Onlar başqalarını anlamaq və insanlara empatiya ilə yanaşmaq qabiliyyətinə malikdirlər.

• Onlar optimistdirlər. Onlar ümidlə doludurlar.

• Onlar kömək etməyi xoşlayırlar.

• Dürüstdürlər. Yalan demirlər

• Bölüşməyi sevirlər.

• Münaqişədən qaçırlar

• Münaqişələrdən qaçırlar.Bir həll yolu tapmaqla həll edirlər

• Yaxşı münasibətlərdədirlər.

• Özləri haqqında yaxşı və sağlam qərarlar qəbul edirlər

• Onlar xoşbəxt insanlardır

• Maraqlıdırlar və öyrənməyi sevirlər

• Diqqətlərini bir mövzuya yönəldirlər və onlara tapşırılan işi yerinə yetirirlər.Ona diqqət yetirir və onu sona çatdırırlar.

• Uğurlu olmağa hazırdırlar, özlərini motivasiya edirlər.

• Onlar özləri kimi başqalarını da motivasiya edirlər. .

_{oxumaq: 0}