Nitq pozğunluqlarının səbəbləri:
*Eşitmə problemləri
*Əqli gerilik (zəka və inkişaf ləngiməsi) p >
*Psixiatrik pozğunluqlar
1.Pervaziv inkişaf pozğunluqları (məsələn, autizm)
2.Kəkələmə
3.Fonoloji pozğunluqlar (məsələn, artikulyasiya pozğunluqları) .)
4.Diqqət çatışmazlığı pozğunluqları
5.Spesifik öyrənmə qüsurları
6.Dil gecikmələri
*İfadəli dil gecikməsi( problemlər dildən istifadə)
*Qarışıq dil gecikmələri
Müəyyən hallarda kəkələmə və ya nitq pozğunluğu normal ola bilərmi?
Təkrarlar normal olaraq ola bilər. 4-5 yaşa qədər müşahidə olunur.Bu məsum təkrarlarla kəkələmələri bir-birindən ayırmaq lazımdır.Uşaqlarda olan bu normal səlis danışıq qüsurunu ətraf mühitin təzyiqi və gözləntiləri və ailənin diqqətinin uşağın nitqində cəmlənməsi təsirli olur. kəkələmə.
Kəkələməni artıran vəziyyətlər hansılardır?
Narahatlığı artıra bilən müxtəlif vəziyyətlərdə, məsələn, vacib bir şey söyləməyə çalışarkən, deyərkən bir ad, əhəmiyyətli bir şəxs və ya böyük bir auditoriya ilə danışarkən və ya uşaq vaxt çatışmazlığı səbəbindən tapşırığı tələsik yerinə yetirməyə çalışdıqda. Kəkələmə davranışı gücləndirilə bilər.
Kəkələmə tez-tez genetik meyl.Daha çox kişilərdə rast gəlinir.Ümumiyyətlə, atanın özündə və yaxınlarında davam edən və ya uşaqlıqda müşahidə olunan nitq ləngimələri və ya kəkələmələr tez-tez rast gəlinir.
İnsanlar arasında ümumi, yanlış bir inanc var. müxtəlif qorxulu situasiyaların kəkələməyə səbəb olduğunu ictimaiyyətə çatdırır.Lakin bu qorxulu situasiyalar mümkün meylli şəxslərdə kəkələmənin başlamasına və ya kəskinləşməsinə səbəb ola bilər.
Kəkələmənin müalicəsində nələr edilir?
güclü >>Kəkələmənin müalicəsində ilk növbədə kəkələmə və ya kəkələmə davranışının şiddəti, yaşı, müddəti, gücləndirici amillər və s. Qiymətləndirilməlidir.Bu davranışa görə zamanla inkişaf edə biləcək müxtəlif anksiyete pozğunluqlarının və funksional pozğunluqların (məsələn, dostlardan uzaqlaşmaq, dərsdə danışmamaq, özünə inamın azalması və s.) olması araşdırılır. Nitq müalicəsi ilə yanaşı, bu vəziyyəti müşayiət edə biləcək bu kimi psixiatrik təsbitlər və pozğunluqlar da araşdırılır.Müalicə zamanı diqqət yetirilməlidir. Narahatlığı azaltmaq üçün müxtəlif dərman müalicələrindən istifadə edilə bilər.Nitq terapiyası, xüsusilə nəfəs məşqləri, hərflərin və sözlərin düzgün tələffüzünə diqqət yetirilir.
Valideynlər üçün tövsiyələr
*Bəzi uşaqlarda görülən ürkütmə, sərtlik, təkrarlama və ya uzanma kimi yüngül nitq qüsurlarını kəkələmə kimi qələmə verməyin və uşağınızı kəkələyən kimi təsvir etməyin. kəkələyəndirsə, özünü kəkələyən kimi görməyə başlayacaq.Lakin belə təsvir olunmasa, uşaq heç bir təhlükə olmadan kortəbii olaraq bu mərhələni keçəcək.
*Qeyd etmə. uşağın nitqində həddindən artıq diqqətli olun.
*Uşaq danışarkən sakitcə qulaq asın.Nəsə demək istəyəndə ona tələsmədən demək üçün kifayət qədər vaxt verin.Onun nitqini kəsməyin.Kömək etməyin. onu saxlayanda.
*Uşağa heç vaxt “dur, tələsmə, yenidən başla, əvvəlcə dərindən nəfəs al” kimi xəbərdarlıqlar verməyin. Bunun əvəzinə uşağın gözlərinə baxın. p>
*Ciddi nizam-intizamdan çəkinin.İstiqrazdan tərbiyə vasitəsi kimi istifadə etməyin.
*Uşağın gözü qarşısında uşağın qüsurlarından danışmayın.
*İçində inkişaf etmiş kəkələmə hallarında uşaq ən pis vəziyyətdədir.Onun daha az təəccübləndiyi və sərbəst danışa biləcəyi vəziyyətləri və şərtləri müəyyənləşdirin və bu vəziyyətlərdə və şəraitdə danışmağa məcbur edin.
*Təhdid etməyin və cəzalandırmayın. səhv danışdıqda və ya geri çəkildikdə ona.
*Yorğun və həyəcanlı olduqda onu danışmağa məcbur etməyin. .
*Onu danışarkən tez danışmağa məcbur etməyin. yavaş-yavaş.
*Əgər uşağınız problemdən xəbərdardırsa, ona uyğun vaxtlarda danışarkən bəzi təkrarlar, çaşqınlıqlar və sərtliklər etdiyini söyləməklə bu mövzuda aydınlıq gətirə bilərsiniz, lakin bunlar vacib deyil. Onlara onlardan qurtulmağın mümkün olduğunu və buna bənzər halların hər kəsdə müşahidə olunduğunu söyləyin.
*Uşağın özünə qarşı yaxşı, müsbət münasibət formalaşdırmasına kömək edin.Özünü dəyərsiz hesab edən uşağınız. onun kəkələməsindən, bu maneəni asanlıqla aşa bilmir.Uşağın yaxşı keyfiyyətləri üzə çıxır. aradan qaldırılmalıdır.
oxumaq: 0
