Ümumdünya Səhiyyə Təşkilatının (ÜST) tərifinə görə, zorakılıq; “Özünə, başqa bir şəxsə, qrupa və ya cəmiyyətə qarşı fiziki gücdən və ya gücdən məqsədyönlü şəkildə hədələyici və ya faktiki şəkildə fiziki zərər, psixoloji zərər, ölüm, inkişaf problemləri və ya məhrumiyyətlərə səbəb olan və ya ehtimalını artıran” (Dünya Sağlamlığı). Organization, 2002).
Zorakılığın müxtəlif təriflərinə baxarkən rast gəlinən ümumi elementlər; Məişət zorakılığı bir insanı incitmək, yaralamaq və ya öldürmək, əmlaka zərər vurmaq və ya qeyri-qanuni məqsədə çatmaq üçün güc tətbiq etmək kimi müəyyən edilir (Özerkmen, 2012: 2).
Məişət zorakılığı Amerika Psixoloji İnstitutu tərəfindən müəyyən edilmişdir. 1996-cı ildə Assosiasiya (APA tərəfindən "bir insanın yaxın münasibətdə olduğu şəxsə güc, nəzarət, muxtariyyət və səlahiyyət vermək üçün fiziki, cinsi və psixoloji pis rəftar daxil olan davranışlar" olaraq təyin olunur. Məişət zorakılığı fenomeni ümumiyyətlə tək bir hadisə kimi baş vermir, ümumiyyətlə qurbana qarşı zorakılıq edən şəxsin istifadə etdiyi davranış nümunələri kimi müşahidə olunur. Məişət zorakılığı; Fiziki, cinsi, psixoloji və iqtisadi zorakılıq da daxil olmaqla müxtəlif yollarla müşahidə oluna bilər. Bu, daha çox kişilər tərəfindən qadınlara və uşaqlara qarşı zorakılıq kimi görünür.
Məişət zorakılığı dövrü nəzəriyyəsi Lenore Uoker tərəfindən “Döyülmüş Qadın Sindromu” (1979) kitabında irəli sürülüb. Walkerin nəzəriyyəsi əsasən həyat yoldaşı/tərəfdaş tərəfindən törədilən zorakılıqda sui-istifadənin təkrarlanma modelini müəyyən edir. Gərginlik yüksəldikdə dövrə başlayır. Bu, konkret bir impulsla ("işdə pis gün", içki içmək, pulla bağlı mübahisələr və s.) səbəb ola bilər. Nəticədə fiziki zorakılıq baş verir, lakin emosional və ya psixi zorakılıq daha əvvəl başlamış ola bilər. Sonra sui-istifadə edən şəxs üzr istəyir və deyir ki, bir daha olmayacaq, ya da bir daha olmayacaq. O, bunu inkar edir və hətta qurbanı günahlandıra bilər. Bu hadisə gərginlik və zorakılıq yenidən alovlanana qədər sakitlik dövrü ilə davam edir. Şiddətli münasibətlərin əksəriyyəti bu şəkildə ortaya çıxsa da, zaman keçdikcə “bərpa” və “sakitlik” mərhələləri tədricən qısalır və nəhayət, hansısa formada zorakılıq gündəlik rutinə çevrilənə qədər yox olur.
Uokerin Zorakılıq Döngüsü Nəzəriyyəsi
Birinci mərhələdə;
Zorakı tərəf > : Üzr istəyir, qarşı tərəfə bağışlanması üçün yalvarır, terapiyadan kömək alacağını vəd edir, çiçəklər/hədiyyələr göndərir, “Bir daha bunu etməyəcəyəm” deyir, sevgisini ifadə edir.
Qurbanın reaksiyası: Şiddətli şəxsi tərk etməməyə razılaşır, geri qaytarır və ya evə aparır, məhkəmə prosesini dayandırmağa çalışır, zorakı tərəfə müalicə təyin edir, özünü xoşbəxt/ümid edir.
İçində. ikinci mərhələ;
strong>Şiddətli tərəf: Səhv hərəkət edir, hər şeydə qüsur tapır, qarşı tərəfi təcrid edir, maraq göstərmir, qışqırır, spirtli içki qəbul edir və ya narkotik, təhdid və əmlaka zərər vurur
Zərərçəkənin reaksiyası: O, qarşı tərəfi sakitləşdirməyə çalışır, ailəsindən və dostlarından uzaqlaşır, uşaqları sakitləşdirir, təslim olur. , geri çəkilir, bəhanə gətirməyə çalışır, sevimli yeməklərini bişirir, ümumiyyətlə ehtiyatlı davranır.
Üçüncü mərhələdə;
İstifadə edən tərəf; zorakılıq: Vurmaq, boğmaq, təhqir etmək, zorlamaq, silahdan istifadə etmək, şifahi söymək, ona əşya atmaq və s.
Qurbanın reaksiyası: O, özünü qoruyur və uşaqlar, polisi çağırır, sakit olmağa çalışır, bəhanələr gətirməyə çalışır, evi tərk edir, zorakılığa əl atır.müqavimət göstərir (Walker, 1979).
Məişət zorakılığının uşaqlara təsiri
strong>Zorakılıq uşaqlarda qalıcı təsirlər yaradır. Ailə daxilində zorakılığın şahidi olan uşaqlar üzərində zorakılığın bəzi təsirlərini aşağıdakı kimi sıralamaq olar:
• Valideynlərdən birinin digərinə qarşı zorakılıq etdiyini və ya valideynlərinin bacısına qarşı zorakılığa məruz qaldığını görən uşaq özünü təhlükəsiz hiss etmir, qorxur, əsəbiləşir,
• Hətta özünü günahkar hiss edir. hadisələrlə heç bir əlaqəsi yoxdursa,
• O, özünü döyülmüş, zorakı hiss edir və təzyiqin problemin həlli metodu olduğunu öyrənir və tətbiq edir, Bu baş verir,
• Şiddət tətbiq edən şəxsə qarşı hirslənir,
• İnkişafında müxtəlif problemlər ola bilər,
• Öz imici sarsılır, özünə inam hissi pozulur. , onun sərhəd qurma bacarıqları inkişaf etməmişdir,
• Şiddətli mühitdən qaçmaq üçün evdən qaça, istəmədikləri və ya hazır olmadıqları evliliyə erkən yaşda girə və ya evliliyə girə bilərlər. istəmədikləri seçimlərdir.
Zorakılığa məruz qalan və ya şahidi olan uşaqlarda aşağıdakı simptomlardan biri və ya bir neçəsi ola bilər: Bu, daha çoxunu göstərə bilər:
• Yata bilməmək, yatmaq qorxusu, kabuslar görmək, tez-tez oyanmaq,
• Tibbi səbəblərə görə olmayan baş ağrısı, mədə ağrısı, ürəkbulanma.
kimi fiziki əlamətlər • Həddindən artıq narahatlıq, qorxu, qəfil səslər və ya hərəkətlər zamanı təəccüblənmə,
• Aqressiv davranış, əsəbilik, mübahisə, digər uşaqlara və ya heyvanlara zərər vermə,
• p>
• Əsəb gərginliyi və ya digər kompulsiv davranışlar,
• İnsanlara, məktəbə və ya əvvəllər həzz aldığı fəaliyyətlərə marağın olmaması,
• Zəiflik, enerji çatışmazlığı,
• Duyğuları ifadə edə bilməmək,
• Özünü tək və tərk edilmiş hiss etmək,
• Diqqəti cəmləməkdə və cəmləməkdə çətinlik, məktəbdə uğursuzluq,
• Yatağı islatma, geriləmə dil inkişafında yetkinlik yaşına çatmayanların davranışları, məsələn,
• Tez-tez və uzun müddətli ağlama, narahatlıq və gərginlik hissi,
• Fiziki sağlamlıq problemləri,
• Davranış problemləri yeniyetməlik dövründə (məsələn, uşaq cinayəti, alkoqol-maddə istifadəsi),
• Yetkinlik dövründə emosional çətinliklər (məsələn, depressiya, narahatlıq pozğunluqları)
oxumaq: 0
