Gələcək keçmiş təcrübələrin işığını əks etdirir. İnsan planlaşdırdığı yolda sabah xoşbəxt olmaq istəyir!
Bunun üçün düzgün yol xəritəsi lazımdır. Xəritə gənclərimizin hədəflərini əhatə edirsə, bu yol xəritəsi valideynlərdir.
Gənclik uşaqlıq illərinin geridə qaldığı, lakin yetkin olmaq üçün bütün şərtlərin hələ də əldə olunmadığı bir dövrdür. , və fərd yaşadığı fiziki dəyişikliklərlə paralel olaraq psixoloji və sosial problemlərin öhdəsindən gəlmək məcburiyyətindədir. Uşaqlıqda əldə edilən bilik və davranışlar yetkinliyə keçid zamanı yeni dəyərlər və davranış nümunələri ilə qarşılaşır. Bu qarşılaşma bir növ münaqişəyə səbəb olur. Fizioloji və bioloji baxımdan böyük dəyişiklik yaşayan fərd; O, təhsil, sosial rol, karyera seçimi kimi sahələrdə də gərgin səylər göstərir.Bunun səbəbi bəlkə də gəncliyin keçid mərhələsidir.
Gəncliklə biz uşaqlıqdan, ən saf haldan təzəcə ayrılmışıq. insanın və böyüklər dünyasına addım atdı. Bu addım bir qədər utancaq, təcrübəsiz, yöndəmsiz, bəzən tələsik və hətta təkəbbürlüdür. Bir gənc yetkinliyə qədəm qoyduqca, böyüməyə görə bədən orqanları qeyri-mütənasibləşir və çox vaxt yöndəmsiz və yöndəmsiz olur. Sanki o əllər, qollar, ayaqlar ona təzə verilib və o, onlardan istifadə etməyi öyrənməyə çalışır. Bədəni yetkin bir bədənə çevrildikcə və yerində oturduqca, bu yöndəmsizlik zamanla azalacaq və yox olacaq. Necə ki, ruhunda böyük dəyişikliklər və təlatümlər yaşayan bir gənc də bu dəyişikliklə bağlı, belə demək mümkünsə, bir qədər səliqəsizliyə, səfehliyə düşə bilər. Bəlkə də bu onun üçün ən çətin şeylər olacaq. Çünki bədənindəki dəyişiklik kənardan baxan hər kəsin asanlıqla görə biləcəyi şəkildə irəliləyir, lakin onun ruhunda olan dəyişikliyi və təlatümləri görmək o qədər də asan deyil. Bəzən qışqırır ki, görsünlər, fərqinə varsınlar, amma heç kim eşitmir, başa düşmür. Bəzən heç kimin görməsini və fərqinə varmamasını istəyir. O, öz daxili dünyasına çəkilir və tənhalaşır.
Məncə, burada ən təəccüblü suallardan biri də odur ki, heç kim uşaqlıqdan yetkinliyə sıçramasa da, bu və ya digər şəkildə yeniyetməlik dövrünü yaşayır. və sonrakı gənclər, gəncləri və gəncləri anlamaq hər dövrdə problemdir. gənclik Uşaqlar başa düşülmədiklərindən, böyüklər isə gəncləri başa düşə bilmədiklərindən şikayətlənir, onları tənqid edirlər. Üstəlik, məsləhətlər çox vaxt “gəncliyimizdə...” ilə başlayan cümlələrlə verilir. Ancaq bu məsləhətlər çox vaxt bir qulaqdan girib digərindən çıxır. Bu məsləhəti verən şəxs yəqin ki, bu və ya digər dəfə oxşar şeylər eşitmişdir. Böyükləri ondan, gələcəyindən, dəyərlərindən, dünyasından və dini dəyərlərindən narahat olub, öz fikirlərində doğru olan bəzi məsələlərdə gəncə xəbərdarlıq ediblər. O dövrdə başa düşülmədiyini, sözlərinə dəyər verilmədiyini hiss edən, onun sosial və ailə dəyərlərindən qopmasından, səhv etməsindən ailəsi və mühiti narahat olan dünənki gənc, bu gün də eyni qayğıları öz övladı üçün də yaşayır. öz övladı. Maraqlı tərəfi budur: Gəncin valideynində bir yöndəmsizlik, təcrübəsizlik, tələskənlik, qorxu var, sanki heç vaxt belə bir təcrübə olmayıb. Bu, həqiqətən də diqqətdən kənarda qalacaq bir narahatlıq deyil. Bəs övladım səhv yola düşsə, nə əvəzi, nə də əvəzi olmayan yanlış işə qarışsa, ya səhv dostlar qazansa... Bu qayğıların sonu yoxdur. Bəli, belə risklər həmişə var. Bəs, bu risklər altında olarkən enerjisi ən yüksək səviyyədə olan, uşaqlıqdan yeniyetməliyə keçiddə də müxtəlif çətinliklər yaşayan və onları aşmağa çalışan övladımıza və ya gəncimizə necə kömək edə bilərik, necə kömək edə bilərik? onunla birlikdə gəzərək bu çətinlikləri dəf etmək olar? Əslində bir-birimizə olan inamımızı qırmadan, aramızda uçurum yaratmadan bu problemləri aradan qaldırmağın yolu əsasən gəncləri anlamaqdan keçir. Söhbət təkcə öz qorxularımız, narahatlıqlarımız, ümidlərimiz və gözləntilərimiz vasitəsilə birtərəfli ünsiyyət kanalı yaradaraq körpülər qurmaq deyil, həm də onu və dünyasını anlamağa çalışmaqdır.
Gəncləri anlamaq və onları dinləməkdir. onların seçimləri və səbəbləri onları ruhdan salmadan valideynlərin etməli olduğu şeydir. Təəssüf ki, bu məqamda böyük səhvə yol verilir. Ailədə heç kim başqasını başa düşmür və münaqişələr yaranır.
Empatiya, Səbirli və Anlayışlı olun.
Onların dedikləri ciddi qəbul edilirmi? Qəbul olunurmu? Etiraz olunurmu? Əgər etiraz edilirsə, kor-koranə etiraz edilirmi? Əks halda, onunla açıq və səmimi danışın. yorulur? Məntiqli və nəzakətli cavablar verilirmi? “ Bütün bunlar əslində gəncin ailədə və cəmiyyətdə necə qəbul edildiyi ilə bağlı özünə verdiyi sualların cavabını təşkil edir. başa düşülür, ailəsindən getdikcə uzaqlaşır.Hər hansı səbəbdən mübahisə etdiyimiz övladımızı danlamaqla, əsəbiləşib qışqırmaqla, onu kiçik hesab edib dediklərini ələ salmaqla mübahisəni qazandığımızı və ya susduğumuzu düşünməyək. uşağı öz otağına göndərdik, dediklərimizi qəbul etdirdik, inandırdıq, razı saldıq.Bununla əslində onu bizdən uzaqlaşdırdıq.Ancaq övladımızdan əl çəkməyimiz mümkün olmadığı üçün Bu zamanların da keçəcəyini düşünərək bacardığımız qədər səbirli və səbirli idik.Anlamaq və empatiya göstərmək biz böyüklərin öz əlimizdədir.Onu da qeyd etmək lazımdır ki, anlayışlı olmaq problemi qiymətləndirməmək və ya görməməzlikdən gəlmək demək deyil. əksinə, problem qarşısında sakit və həll yönümlü olmaq və həllini görmək deməkdir.
Dərhal 'Xeyr' Deməyin! Gənclərə Əhəmiyyətli olduqlarını Hiss Etdirin.
Gəncə vacib olduğunu hiss etdirməsək, bilməliyik ki, ona vacib hiss etdirən şəxs gənc üçün önəmlidir. “Taxtımız” bir az sarsılmış olsa da, övladımıza danışıqlarımızın dəyərli və yol göstərən olduğunu göstərmək üçün ilk növbədə ona danışıqlarının, düşüncələrinin, qərarlarının dəyərli olduğunu hiss etdirməliyik. Valideynlər ortaq mövqe tutaraq hər bir ailədə mövcud olan qırmızı xətləri dəqiq müəyyənləşdirməlidir. Amma gənc hər addım atanda qırmızı xəttə toxunarsa, o qırmızı xətləri qırmaq indi onun üçün məqsədə çevrilə bilər. Ona görə də bir gəncə yox deməzdən əvvəl iki dəfə düşünün. Mühakimə etməyin. 5 və ya 10 il ərzində etdikləri seçimlərin nəticələrini birlikdə təhlil edin.
Biz gəncin rifahını istəyirik, lakin onun qabiliyyət və dəyərlərini yaxşı müəyyənləşdiririk!
Gəncləri anlamaq üçün onları yaxından tanımaq lazımdır.Hər bir valideyn övladının yaxşı olmasını istəyir, bunun üçün çalışır, onlardan xahişləri də daha çox bu məqsədlə olur. Amin, amma biz də o yaşda olduğumuzu düşünək. Və biz yəqin ki, o yaşda indi olduğumuz və uşaqlarımızın olmasını istədiyimiz insan idik. Biz insan deyildik. Əgər onlardan öz qabiliyyətlərini üstələyən performans göstərmələrini gözləsəniz, həm özünüzə, həm də uşağınıza qarşı haqsızlıq etmiş olarsınız. Çünki övladınız bu məcburiyyətlə qeyri-adekvatlıq hissini öyrənəcək. Çox təəssüf edirəm ki, heç vaxt istədiyiniz dərəcədə fərd ola bilməmək psixologiyası və qeyri-adekvatlığı ilə seçim etmək məcburiyyətində qalan övladlarınız həyat qarşısında uğursuzluğa düçar olacaqlar.
Araşdırmalar göstərir ki, ailə təzyiqi səbəbindən seçim etmək məcburiyyətində qalan gənclərin 82%-i həyatlarını bədbəxt yaşayırlar. Nəzərə alın ki, siz gənclərin maraqlarını düzgün təhlil etmək, gəncləri başa düşmək və onlara kömək etmək üçün birlikdə həyat mahnısını oxuyursunuz. Burada vacib olan səs deyil, harmoniyadır.
Müstəqil fəaliyyət və qərar qəbul etmək üçün sahə yaradın.
Gənclər çox vaxt müstəqil hərəkət etmək və qərar vermək istəyirlər. Qərar vermə və iradə azadlığı birlikdə faydalıdır. Amma "böyüdüm" işarəsi verməyə çalışdığı bu davranışlar
adətən sosial mühitlərdə olur.Gəncləri anlamaq üçün onlara tək qala biləcəkləri bir boşluq buraxın. Sizin müdaxiləniz olmadan bu ərazilərdə onlara nəzarət edin. Nə etdiklərini, nədə uğur qazandıqlarını və ya uğur qazandıqda necə davrandıqlarını görməyə çalışın. Çünki bu müşahidələr karyera seçimindən tutmuş həyat yoldaşı seçiminə qədər hər bir yol ayrıcında fikirlərinizə təsir edəcək.
Gəncin böyüdüyünü göstərmək istəyi onun davranış və rəftarını bir çox mövzuda istiqamətləndirir. Əgər gənclərin yer üzündə böyüklər olmasını istəyirsinizsə, onları bir müddət təhlükəsiz və qorunan dünyanızdan uzaqlaşdırın. Onu dilemma arasında qoyun və seçim etməyə məcbur edin. Sonra, onun etdiyi seçimlərin perspektivli müsbət və mənfi cəhətlərini qarşılıqlı olaraq qiymətləndirin. Qarşılıqlı söhbətdən söz düşmüşkən, qeyd etməyə bilmədiyimiz başqa bir məsələ məsləhət məsələsidir. Bəzən saatlarla söhbət etmək əvəzinə, gənci bir az dinləmək və onun nə istədiyini və nə düşündüyünü həqiqətən anlamağa çalışmaq daha müsbət nəticələr verir.
İndi bu, müəyyən edilmişdir. gəncin özünü ifadə etmək imkanı olmadığını, yalnız göstərişlər aldığını təcrübədən keçir.Aldığı söhbətlər faydasızdır. Çətinlikləri onlarla paylaşın. Onlara öyrədin ki, yaxşı kapitanı gəmini fırtınada yanaşdırıb-saxlamamaqla müəyyən etmək olar.
Qorxmayın! Gəncləri başa düşmək çətin deyil. Gəncləri anlamaq üçün çox şeylər demək olar.Lakin bir cümlə ilə ümumiləşdirsək deyə bilərik; Münaqişələrə sərf edəcəyimiz vaxt və enerjini gəncləri başa düşməyə və onlara vaxt ayırmağa sərf etsək, daha müsbət və daha sürətli nəticələr əldə edə bilərik. Balaca uşaq ol. Qoy bir az yetkin olsunlar. Bu rol dəyişiklikləri ilə bir-birinizə yaxınlaşmaq və ya bir-birinizə empati qurmaq daha asan olacaq. Bütün bunları edərkən birlikdə böyüdüyünüzü unutmayın.
oxumaq: 0
