Uşaq psixologiyasında valideynlərin münasibəti mühüm yer tutur. Bəzən bütün yaxşı niyyətlərə baxmayaraq, o arzuolunmaz müharibələr və böhran anları nəhayət baş verir. Böhranı həll etməyə çalışmaq, danışmağa çalışmaq, sakitləşməyə çalışmaq və s. Davranışlar bəzən bu mənfi vəziyyəti sürətləndirə bilər. Bəs bu böhran anlarında uşağa necə yanaşmalıyıq? Nə etmək olar? Bunun həb haqqında məlumatı yoxdur, çünki hər bir uşaq fərqli və unikaldır. Hər bir vəziyyət unikaldır. Uşaqlar güzgüyə baxaraq fiziki xüsusiyyətlərini öyrənirlər. Onlar üzərində əks olunan emosiyaları dinləyərək duyğularını tanımağı öyrənirlər. Görünənləri olduğu kimi əks etdirirlər. Güclü emosiyalarımız olduqda, bizi dinləyən və anlayan birinin olması ən vacibdir. Hələ duyğularını bilməyən və ya anlamayan uşağa yol göstərən valideyn onun inkişaf prosesində mühüm dayağa çevrilir. Gələcəkdə qəzəbini cilovlamağı öyrənməsi üçün ilk növbədə onun hisslərini anladığımızı hiss etdirməliyik. Bu məqamda Daniel Sigelin “Tam beyinli uşaq” fəlsəfəsini xatırlatmaq yerinə düşərdi: Ağlımızın iki tərəfi var. Bir tərəf emosiyalarla, digər tərəfi məntiqlə bağlıdır. Əgər biz emosional bir intensivlik içindəyiksə və qarşıdakı insan bizə məntiqli bir şeylə gəlirsə, onu geri itələyirik. Uşaq da elə. O, bu gərgin emosional vəziyyətdə olarkən nəyə əsəbiləşdisə dedi: “Bəli, başa düşürəm. İndi filan səbəbdən qəzəblənirsən. "Mən balaca olanda belə olanda sizin kimi hiss etdim." Xüsusilə 0-3 yaşdan danışırıqsa, o an onu sakitləşdirməyimiz və fiziki təmas quraraq, yavaş-yavaş danışaraq, sakit səs tonu ilə, aşağı salmağa çalışaraq hisslərini anladığımızı hiss etdirməyimiz vacibdir. onun əhval-ruhiyyəsini sakit davranaraq.
Unutulmaması lazım olan şey odur ki, böhran zamanı edilən və deyilən heç bir şey təsirli olmayacaq. Bunu qarşısını almaq mümkün olmayan dalğa kimi təsvir etmək olar. Dalğa keçdikdən və sular bir qədər sakitləşdikdən sonra mövzu uşağın yaşından və emosional yetkinliyindən asılı olaraq müzakirə edilə bilər. Uşağın həmin an yaşadığı duyğuların (qəzəb, məyusluq, kədər kimi) adlarını çəkmək olar və uşağa öz duyğularını tanımaq və bu duyğuları anlamağa kömək etmək olar. Gələcəkdə qarşılaşa biləcək oxşar vəziyyətlərdə nə etmək olar Təlimatlar birlikdə nəzərdən keçirilə bilər.
oxumaq: 0
