Hörmətli valideynlər, əziz oxucular;
Sizə özümdən və məktəbimizdə gördüyümüz işlərdən qısaca danışacağam və adından da göründüyü kimi, imtahan narahatlığına əsaslanan məqalə təqdim edəcəyəm.
İfadə etmək istərdim. ki, biz bu məsələyə xüsusilə müsahibələrimizdə (əsasən yuxarı siniflərdə) diqqət yetiririk. Gənclərlə görüşlərimizdə mümkün qədər birlikdə nələrin edilə biləcəyini araşdırırıq. Lakin burada toxunmaq və sizləri dərk etmək istədiyim məqam budur ki, “İmtahan gənci, ailəni, yoxsa hər iki tərəfi narahat edir? Təvazökar təcrübəmdə, hər ailə üçün olmasa da, ümumiyyətlə müşahidə etdiyim şey odur ki, ailələr gənclərin imtahanlarından gənclərdən daha çox narahat olurlar. Burada bir zərərin olub-olmadığını düşünsək, bunu qeyd etməkdə fayda var. Anksiyete virus, soyuqdəymə və ya qrip kimi yoluxucudur. Ona görə də düşünürəm ki, biz valideynlər olaraq onların verəcəyi imtahanlarla bağlı narahatlıq səviyyəmizə nəzarət etməliyik. Yoxlamalı olduğumuz başqa bir məqam da imtahanla bağlı narahatlıqlarımızı və perspektivlərimizi necə əks etdirməyimizdir. Bəzi valideynlər, xüsusilə də yüksək səviyyədə narahat olanlar, uşaqlarına qarşı qəzəbli, gərgin, hirsli, əsəbi, dözümsüz və səbirsiz yanaşmalar nümayiş etdirirlər. Belə ki, gəncin imtahanı qavrayışına və imtahandan sonrakı proseslərlə bağlı gözləntilərinə mənfi təsir göstərir.
Bu məsələ ilə bağlı siz dəyərli oxucularımızdan bir xahişim var. Bildirmək istərdim ki, sizin narahat olduğunuzu, övladlarınızın yaxşı yerlərə çatmasını istədiyinizi və onlar üçün rahat gələcək qurmağa çalışdığınızı tamamilə başa düşürəm. Qeyd etmək istərdim ki, əgər narahatlığımızı əks etdirdiyimiz şəkildə bütün bu amilləri sakit, şəfqətli, güvənən və anlayışlı bir mühitdə saxlaya bilsək, imtahan verəcək fərd həm də daha yüksək səviyyədə çıxış edə biləcək. daha motivasiyalı və daha inamlıdır. Əks halda evdə qütbləşmələr, qarşılıqlı ünsiyyət münaqişələri, yalançı davranışlar və s. Neqativ halların baş verdiyini müşahidə etməkdən təəssüflənirəm.
Məqaləmi bitirərkən hər birinizə sağlam, xoşbəxt və uğurlu günlər arzulayıram.
oxumaq: 0