Onlar xarici mühitdən səsi götürən, gücləndirən və qulağa ötürən cihazlardır. Eşitmə cihazları iki fərqli formada olur: sümük keçirici qurğular və hava keçirici cihazlar. Tənəffüs yolları cihazları qulaq arxasında, qulaqdaxili və ya qulaqdaxili kanal da daxil olmaqla müxtəlif növlərə malikdir.
Eşitmə itkisinin növü və dərəcəsi cihazdan görülən faydaya təsir göstərir. Eşitmə səviyyəsinin azalması ilə yanaşı, eşitmə itkisi olan insanların nitqi eşitmə və anlamaq qabiliyyəti də azalır. Elektrik keçiriciliyi itkisi olan xəstələrdə eşitmə qabiliyyətini anlamaq qabiliyyəti azalmır və bu qrup xəstələr cihazdan ən çox faydalanır. Nevroloji itkisi olan insanlarda nitqi anlamaq qabiliyyəti bəzən azaldığından, hətta ən mükəmməl cihazla belə eşidilənləri başa düşmək həmişə mümkün olmaya bilər.
EŞİTME APARATINDAN İSTİFADƏ ETMƏYİ ÖYRƏNMƏ:
İtkin dərəcəsi cihazın xüsusiyyətlərindən və şəxsi xüsusiyyətlərindən asılıdır. Cihaza uyğunlaşmanın müvəffəqiyyətinə və müddətinə faktorlar təsir etsə də, proqram çərçivəsində reabilitasiyanın açıq faydası var. Eşitmə cihazlarından istifadə etməyə başlayan insanların aşağıdakı təkliflərə uyğunlaşması daha asan olacaq:
Cihaz ilk növbədə evdə istifadə edilməlidir: Bu cihazlar ətrafdakı hər cür səsləri gücləndirdiyindən, bu, tələb olunur. danışmağa konsentrə olmaq vaxtıdır. Bu proqram insana fon səs-küyünə öyrəşməyə kömək edir.
Cihaz özünü rahat hiss etdiyi müddətcə istifadə edilməli və narahatlıq hiss edildikdə çıxarılmalıdır. Gündəlik istifadə müddətləri tədricən artırılmalıdır.
Cihazdan istifadə alışana qədər bir neçə gün yalnız bir adamla danışarkən uyğunlaşma sürətləndiriləcək.
Bütün sözləri eşitməyə və anlamağa çalışmamalısınız.Arxa fon səs-küyünün başa düşülməyə təsir etməsi normaldır. Səs və nitqi ayırd etmək üçün vaxt lazımdır.
Səsin hansı istiqamətdən gəldiyini anlamaq üçün məşq edilməlidir. Bu məşq gözləri bağlı dayanaraq başqasının söhbətini müxtəlif yerlərdən izləməklə həyata keçirilir.Güclü səslərə dözümlülük artırılmalıdır. Bu iş TV və ya radioya qulaq asarkən səsin artırılması ilə edilir.Narahatedici səviyyəyə çatdıqda səs azalır, sonra yenidən artır, zamanla tolerantlıq artır.
Fərqli səsləri ayırd etmək üçün araşdırmalar aparılmalıdır. Yalnız bir hərfdən fərqli sözlərin siyahısını hazırlayın (cədvəl- seyf, ad-elm və s.) kiminsə onları yavaş-yavaş cüt-cüt oxuması xahiş olunur. Bu arada dodaq hərəkətləri də izlənilir və diqqətlə dinlənildikdən sonra sözlər tək-tək oxunduqca fərqləndirilməyə çalışılır.
Kimsə ucadan oxuyarkən mətndən izlənilir. Vaxtaşırı dayanıb son oxunan sözü yoxlamaq lazımdır.Cihazdan yalnız evdə istifadə edərkən eyni vaxtda danışanların sayı tədricən artırılmalıdır. Bütün natiqləri eyni anda başa düşmək mümkün olmaya bilər. Diqqəti daha çox danışan adama yönəltmək daha faydalı olardı.
Cihazın istifadə olunduğu mühitləri tədricən şaxələndirmək lazımdır. Bazarda, kinoteatrda, ictimai yerlərdə və s. getdikcə izdihamlı mühitlərə üstünlük verilə bilər. Sakit və az səs-küylü bu mühitlərdən başlamaq adaptasiya prosesini sürətləndirəcək.Dodaq oxuma təhsili alınmalıdır. Bu, cihaz istifadəçiləri üçün faydalı dəstəkləyici texnikadır.
oxumaq: 0
