Uşaq Gəlin Problemi

Erkən və məcburi nikahlar bir çox ölkələrin ən mühüm sosial problemlərindən biridir və Birləşmiş Millətlər Təşkilatının (BMT) Konvensiyaları kimi bir çox mühüm beynəlxalq müqavilələrdə yer alır.

Bu evliliklər uşaqların doğulmasına səbəb olur. zorakılıq, qadına və qadına qarşı zorakılıq.Kişilər arasında güc bərabərsizliyinin ən dağıdıcı şəkildə göründüyü və açıq şəkildə insan hüquqlarının pozulması kimi qiymətləndirilən məqamlardan biri sayılan mübahisəli məsələdir.

Beynəlxalq müqavilələrdə göstərilən standartlara nəzər saldıqda on səkkiz yaşına çatmayan hər nikah qızın ərə verilməsi deməkdir.O, həm də uşaq gəlin olduğunu bildirir. Şəxsin mənəvi və fiziki inkişafını tamamlamamışdan əvvəl edilən evliliklər bir çox araşdırmaların uşaq gəlinlərə yönəldilməsinə səbəb olmuşdur.

Uşaq nikahları, başqa sözlə, erkən nikah iki şəxs arasında qanuni nikahdır. ən azı biri on səkkiz yaşından azdır.Bu həm də nikah yolu ilə qeyri-rəsmi birlik deməkdir. Bu məsələ ilə bağlı ad problemi var. Erkən yaşda uşaq nikahları problemini həll etmək üçün “uşaq gəlin, uşaq nikahı, məcburi nikah, erkən nikah və pedofiliya” kimi anlayışlardan istifadə edilir. Uşaq və qadın hüquqları ilə məşğul olan mütəxəssislər ümumiyyətlə uşaq gəlin anlayışından istifadə edir və pedofiliya anlayışından istifadə edilməməsi lazım olduğunu düşünürlər. Onlar bunu uşaqların erkən yaşda evlənməsinin qanuniləşdirilməsi kimi müəyyən edirlər. Pedofiliya anlayışı təkbaşına uşaq nikahları problemini izah edə biləcək bir anlayış deyil. Son dövrlərdə uşaq nikahları hələ də normal haldır. Xüsusilə kənd yerlərində davam edir.

Erkən nikahların mənfi cəhətləri

Erkən yaşda qız uşağı evləndirmək uşağa qarşı cinsi istismara məruz qalır. Gənc yaşda yaşanan cinsi istismarın bir insanın həyatının sonrakı inkişaf dövrlərinə mənfi təsir göstərə biləcəyi məlumdur (Taner və Gökler, 2004). Uşaq Hüquqları Konvensiyasına əsasən, uşaqların ailələri tərəfindən sui-istifadə və baxımsızlıqdan müdafiə olunmaq, təhsil almaq və onlara aid məsələlərlə bağlı fikirlərini bildirmək hüququ vardır. Qızların ərə verilməsi onların hüquqlarının pozulmasıdır. Bu ölümdür. Məsələn, gənc yaşda ailə quran qızlar təhsildən əl çəkməli olurlar.

Gənc yaşda ailə qurmağın uşaqların inkişafı baxımından da mənfi cəhətləri var. Evləndikcə uşaqlar məktəbi tərk edir və məişət məsuliyyətləri artır, doğulduqca yerinə yetirməli olduqları vəzifələr artır. Bu vəziyyət cəmiyyət tərəfindən də məhdudiyyətlərə səbəb ola bilər. Məsələn, evli qadınlar küçələrdə gəzmir və s.

Cəmiyyət və həyat yoldaşları tərəfindən müxtəlif məhdudiyyətlərə məruz qalır; Sosial bacarıqlara tam yiyələnməmiş, kimlik inkişafı tamamlanmamış qızların evliliklərində necə xoşbəxt olacağı mübahisəlidir. Ədəbiyyata nəzər saldıqda məlum olub ki, erkən yaşda ailə qurmaq neqativ nəticələrlə əlaqələndirilir.

Erkən nikahların digər mənfi cəhəti ondan ibarətdir ki, kontrasepsiya üsulları haqqında kifayət qədər məlumatı olmayan qızlarda arzuolunmaz hamiləlik riski yüksəkdir. 18 yaşına qədər qızların reproduktiv sistemi hələ yetişmədiyi üçün hamiləlik bu yaşda olan qızlarda müxtəlif sağlamlıq problemlərinə, hətta ölümlərə səbəb ola bilər. Bunları hipertoniya, anemiya və qanaxma, bel nahiyəsində düzləşmə kimi sıralamaq olar. Bundan əlavə, erkən və çətin doğuş riski və körpə ölüm ehtimalı erkən yaşlarda hamiləlikdə artır. Bundan əlavə, uşaq olan fərdlərə ana olmaq onların körpələrinə lazımi qayğı göstərə bilməmələrini və qayğısızlıq üzündən uşağın ölmə ehtimalını artırır (Başer, 2000).

Uşaq Evliliklərinin Səbəbləri

Uşaq evliliklərinin bir çox mənfi cəhətləri olsa da, Türkiyədə davam etməsinin bir çox səbəbi var. İlk növbədə, qanunlar uşaq nikahları ilə bağlı tənzimləyici olmalıdır. Uşaqların müdafiəsi haqqında qanun 18 yaşına çatmamış şəxsləri qorunmağa ehtiyacı olan uşaqlar kimi müəyyən edir. Halbuki, mövcud qaydalar yalnız 15 yaşından yuxarı uşağı qeyri-qanuni nikaha daxil edən şəxsi şikayət edildiyi halda cəzalandırır. Bu vəziyyət də istismarda problemlər yaradır. Uşaqların müdafiəsi ilə bağlı qanunda 18 yaşına çatmamış şəxslərin qorunmalı olduğu bildirilsə də, digər tərəfdən 15 yaşından yuxarı şəxslə nikaha girən şəxsin yalnız şikayət yolu ilə baxılması rəsmi olaraq 16 və yuxarı yaşda olan uşaqlara icazə verə bilər. evlənmək. Bu 15-18 yaş üçündür. Bu, Türkiyədə uşaq nikahlarının ən böyük səbəblərindən biridir.

Ailələrin təhsil və gəlir səviyyələri də uşaqlarının erkən yaşda ərə getmə riskinin yüksək olduğunu göstərir (Çakmak, 2009; Özcebe və Biçer, 2013). Maddi çətinliklərin yaşandığı ailələrdə qız uşaqlarının evləndirilməsi ailənin yükünü azalda bilər. Bu, hətta ailə iqtisadiyyatına da töhfə verə bilər, xüsusən də gəlin qiyməti müqabilində alınarsa.

Digər bir səbəb; ənənəvi təcrübələrdir. Cəmiyyətin bəzi təbəqələrində hələ də davam etdirilən gəlin qiyməti, beşik ödəməsi, qan qiymətinə nikah kimi ənənəvi adətlər qızların erkən yaşda ərə verilməsinə səbəb olur. Bundan əlavə, cəmiyyətdə nikahla bağlı stereotiplər bu praktikanın davam etməsinə səbəb olur. Gec evlənən qızların evdə qalması, erkən nikahın qızların ərinə itaətini artırması kimi cümlələr stereotiplərə misal ola bilər. Ailələrin inancları qızların erkən yaşda ərə getməsinə səbəb ola bilər. Bununla əlaqədar demək olar ki, ailələrin qoruyucu cinsiyyətçilik səviyyələri onların uşaqlarını erkən ərə getməsinə səbəb olur. Bir tərəfdən, proteksionist cinsiyyətçilik qızları erkən yaşda ərə vermək, onların nikahdan əvvəl cinsi əlaqəyə girməsinə mane olmaq və yalnız evlilik üçün seksuallıq yaşamaq funksiyasını yerinə yetirə bilər. Erkən nikahların qoruyucu cinsi əlaqə ilə sıx əlaqəli olduğu düşünülür (Sakallı və Glick, 2003).

Uşaq evliliklərinin qarşısının alınması üçün həll təklifləri

Uşaq gəlinlər bizim ölkədə digər ölkələrə nisbətən daha çox yayılmışdır. həddindən artıqdır. Bu, həm də fərdi və cəmiyyət səviyyələrinə çox təsir edir. Bu problemlə mübarizə apararkən ilk növbədə inkişaf etmiş ölkələrin həyata keçirdiyi modellərə nəzər salmaq faydalı olar. Bu evliliklərin bu qədər yaygın olmasının ən böyük səbəblərindən biri onların cəmiyyətdə normal qarşılanmasıdır. Bu evliliklər cinayət, xəstəlik və ya insan hüquqlarının pozulması kimi görülməyəndə belə nikahların qarşısı alına bilməz. Bu sosial mühakiməni düzəltmək üçün ictimaiyyətin maarifləndirilməsi, bu mövzuda təlimlərin keçirilməsi, sosial şəbəkələrdə məlumatların verilməsi faydalı olardı. Bu çərçivədə təhsil, səhiyyə və ədliyyə mütəxəssisləri ilə birlikdə ailələr və uşaqlar üçün maarifləndirici təlimlər təşkil edilə bilər. MEB kurrikuluma da daxildir Uşaq Hüquqları və Gender Bərabərliyi kurslarının əlavə edilməsi uşaqların məlumatlılığının artırılmasında təsirli ola bilər.

Uşaqların Təhsili
Təhsil səviyyəsi yüksəldikcə erkən nikahların sayı azalır. Təhsil həm də dolayısı ilə fərdin həyatı ilə bağlı əsas qərarvermə mexanizmlərində daha təsirli olmasını təmin edir və şüurunu inkişaf etdirir. Övladlarının icbari təhsilini başa vurmayan valideynlər müəyyən edilməli və onlara qarşı qabaqlayıcı tədbirlər görülməlidir (Aydemir, 2009).

Formal təhsildə olan uşaqlar üçün erkən nikahın mənfi tərəflərini izah edən nailiyyətlər. yaş kurrikuluma əlavə edilməlidir. Ana və uşaq sağlamlığı və reproduktiv sağlamlıq kimi fənlər kurrikuluma adekvat şəkildə daxil edilməlidir (Aydemir, 2009). Ənənəvi dəyərlərin üstünlük təşkil etdiyi iqtisadi cəhətdən geridə qalmış bölgələrdə regional məktəblərin və yataqxanaların sayı artırılmalıdır. 1997-ci ildə 8 ilə qaldırılan icbari təhsil məktəbəqədər təhsil də daxil olmaqla 13 ilə çatdırılmalıdır (Aydəmir, 2009). Qızların məktəbə getmə faizini artırmaq üçün “Qızları məktəbə gedək kampaniyası” kimi kampaniyalar təşkil edilməlidir. Gənc yaşda nikahların qarşısını almaq üçün peşə hazırlığı kurslarına önəm verilməli, qadınlara biznes qurmaq imkanı yaradılmalıdır (Aydemir, 2009).


Maarifləndirmə ictimai
Savadsız insanlar Qadınların yüksək nisbəti səbəbindən qadınlar arasında savadlılığın səviyyəsini artırmaq üçün qadın məktəbləri açılmalıdır. Ailələr erkən nikahların tibbi, psixoloji və sosioloji mənfi cəhətləri barədə əmin olmalıdırlar. Bu baxımdan həm ananın, həm də atanın təhsili çox vacibdir və bu təhsil verilməlidir (Aydemir, 2009).Məlumatlandırma işləri aparılmalıdır (Aydemir, 2009). Yenə maarifləndirmək üçün ictimai həyata təsir edən yazılı və vizual mediadan istifadə edilməlidir. Broşürlər hazırlanmalı və geniş yayılmalıdır. Spot filmlər hazırlanmalı və telekanallarda yayımlanmalıdır. Xüsusilə dövlət adamları erkən nikahın zərərlərinə toxunacaqlar. Çıxışlarını ictimaiyyətə elan etmək onlar üçün təsirli ola bilər (Aydemir, 2009). Problemlə qarşılaşdıqda şikayətin veriləcəyi bölmənin və SHÇEK-in telefon nömrələri və yaradılacaq şikayət xəttinin əlaqə nömrələri ictimaiyyətlə paylaşılmalıdır (Aydemir, 2009).

oxumaq: 0

yodax