İş yaddaşı etdiyimiz hər şey üçün lazım olan bacarıqdır.
Ərzaq mağazasında telefonla alış-verişə cavab vermək; Əslində, gördüyümüz hər bir fəaliyyət işləyən yaddaş sayəsində baş verir.
İcra funksiyaları ilə mübarizə aparan uşaqlar tez-tez yaddaş problemi yaşayır, Autizm və ya Sensor İnteqrasiya Bozukluğu olan uşaqlarda İş Yaddaşında problemlər ola bilər.
Bu yazıda biz İşləyən Yaddaşın nə olduğu və uşaqlarda İşçi Yaddaşın necə təkmilləşdirilməsi haqqında danışacağıq.
İş yaddaşı keçmiş xatirələr üzərində hərəkət etmək və yeni vəziyyətdə məlumatı manipulyasiya etmək bacarığıdır.
Qısamüddətli yaddaş Onun işlənməsi və istifadəsi bizə yeni vəziyyətlərdə cavab verməyə imkan verir.
İş yaddaşı bacarıqlarından istifadə edərək, mətndəki sözləri oxumaq üçün keçmiş məlumatlardan istifadə edirik.
İş yaddaşı ilə biz dövlət başlıqları, mnemonika, telefon nömrələri kimi Riyaziyyat əməliyyatlarını yerinə yetirə bilərik, Ünvanları və dostların adlarını yadda saxlaya bilərik.
Sonra biz bu məlumatdan istifadə etdiklərimizə əsaslanan suallara cavab verə bilərik. bu məlumatı bilmək və yeni vəziyyətlərə tətbiq etmək. İcra funksiyaları diqqətdən çox asılıdır.
Gündəlik işlərdə istifadə etmək üçün bizə operativ yaddaşın bir neçə əsas elementi lazımdır. Beynimizi yaddaş anbarı kimi qəbul etsək, İşləyən Yaddaş anbarı üçün diqqət, diqqət, eşitmə yaddaşı və vizual-məkan yaddaşı lazımdır.
Bütün bu materialları birləşdirərək, iş yaddaşına sahib olacağıq. hər hansı bir problemi həll etmək üçün istifadə edilə bilər.
Diqqət, konsentrasiya, eşitmə prosesi və vizual emalın altında yatan "məzmunlar"la bağlı çətinlik çəkən uşaqların bu məlumatı heç bir əlaqəsi olmayan bir hadisəyə cəlb etmək məcburiyyətində qalacağını görə bilərsiniz.
Bütün bu hallar potensial olaraq problemin həllində çətinlik yarada bilər. Uşaqlar gündən-günə inkişaf edən əsas məlumatlarla inkişaf edirlər.
İş yaddaşının hər hansı mühüm komponentindən çətinlik çəkən uşaq ümumiləşdirmədə çətinlik çəkə bilər.
Bu bacarığı inkişaf etdirməyə kömək etmək üçün aşağıdakı İşçi Yaddaş Siz i strategiyalarını sınaya bilərsiniz.
• Qeydlərin aparılması
• Gündəlik tapşırıqlar üçün cədvəl.
• Zehni Məşq.
• Məşq vasitəsilə məşq.
• Mükafatlar.
• Şifahi, vizual və ya proqrama əsaslanan xatırlatma mesajları.
• Görüləcək işlər siyahıları.
• Tapşırıq sıralama siyahıları.
oxumaq: 0