Analıq və atalıq dünyanın ən vacib və ən çətin işidir. Uşaq böyütmək geri dönməz bir prosesdir. Ona görə də bu, böyük məsuliyyətdir. Valideyn olmaq, həyatınız boyu duyğuların ən sıx formalarını özü ilə gətirir. Ən böyük xoşbəxtlik, ən böyük kədər və s.. Hər bir valideyn övladlarına yaxşı imkanlar, gözəl gələcək təqdim etmək istəyir, bunun üçün səy göstərir, çalışır, uğurlu və yaxşı övladlar böyütmək istəyir. Təəssüf ki, uşağın gələcəkdə psixoloji və şəxsi cəhətdən sağlam şəxsiyyətə çevrilməsinin vacibliyi çox vaxt dərk olunmur. Əslində əsas məqsəd sağlam psixoloji və şəxsiyyət xüsusiyyətlərinə malik insanlar yetişdirmək olmalıdır. Bu baxımdan düzgün ailə ünsiyyəti və münasibətləri vacibdir. Ana və ataların şəxsiyyət xüsusiyyətləri, psixoloji durumları, keçmişlərindəki hadisələr, uşaqlıqda yaşadıqları təcrübələr uşaq tərbiyəsində müəyyənedici amillərdir.
Hər bir uşaq doğulduğu andan etibarən fərdi xüsusiyyətlərə malikdir. Onlar valideynlərindən fərqli insanlardır. Ünsiyyət və rəftarda uşağın düşüncələri, hissləri, şəxsiyyət xüsusiyyətləri və qabiliyyətləri nəzərə alınmalıdır. Beləliklə, ilk addım uşağınızı tanımaqdır. Uşağınızın xarakter xüsusiyyətləri nələrdir, nədən xoşlanır, nələr onu sevindirir, nələr kədərləndirir və ya qəzəbləndirir, nəyi yaxşı bacarır, nəyi bacarmır, nəyi bacarır, kimi suallara asanlıqla cavab verə bilməlisiniz.
Uşağın davranışı hansı valideynlik münasibətini nümayiş etdirdiyinizdən asılı olaraq dəyişə bilər. Gəlin valideyn münasibətinin nə olduğunu araşdıraq. Sizdə bu münasibətlərdən hansı var və bu münasibət övladınızda hansı təsirə malikdir?
Presiv, dominant və avtoritar valideynlər: Onlar sərt, təzyiqçi, nizam-intizamlı və qayda-qanunvericidirlər. . Övladlarına hakim olmaq və onları nəzarətdə saxlamaq istəyirlər.Valideynlərinə tabe olmayan uşaqlar istəyirlər. Uşaqlara sevgilərini göstərmirlər, daim qaydalar qoyurlar. Belə valideynlərin övladları üsyankar, qəzəbli, aqressiv olur, qaydalara tabe olmaqdan imtina edir və ya utancaq, qorxaq, özünə inamsız və başqalarının təsirinə məruz qalırlar. Uşağa qarşı çox sərt münasibət uşağa mənfi təsir göstərir.
Uşağa biganə, laqeyd münasibət. Valideynlər:Övladlarına sevgi və diqqət göstərməyən, səbirsiz, qayda-qanun qoymayan, öz işi ilə maraqlanan, çox işlədiyini, yorğun olduğunu söyləyən valideynlər. Uşağın onları narahat etməməsini, problem yaratmamasını istəyirlər, ona görə də uşağa vaxt ayırmırlar. Adətən uşağa başqası baxır və ya uşaq özü böyüyür. Adətən uşaq sayı çox olduqda, uşaq valideynliyə hazır olmayanda və ya valideynlər arasında problemlər olduqda görünür. Bu valideynlər tərəfindən böyüdülən uşaqlar müvəffəqiyyətsiz, özünə güvənən və ya qəzəbli və üsyankar insanlar kimi böyüyür, cinayətə meyl edə bilər və başqalarında sevgi axtarırlar. Uşağa qarşı biganə olmaq da uşağa mənfi təsir göstərir.
Yumşaq və həddindən artıq qoruyucu valideynlər: Sakit, lakin yetərsiz valideynlərdir. Onlar uşağı çox qoruyurlar. Onlar daim zərər verə biləcəyindən narahatdırlar. Həddindən artıq diqqət, istədiyinizi etmək və hər şeyi götürmək var. Uşağa həmişə körpə kimi yanaşırlar, ona heç bir məsuliyyət qoyulmur, ailə onun üçün hər şeyi edir. Adətən tək uşağı olan ailələrdə və ya uzun müddətdən sonra uşaq sahibi olduqda müşahidə olunur. Bütün iplər uşağın əlinə düşür. Bu valideynlərlə böyüyən uşaqlar sosial qaydalara əməl etməkdə çətinlik çəkir, ailədən hədsiz asılı olur, özünə inamı azalır, emosional cəhətdən zəif, narahat olur, münasibətlərində problemlər yaranır. Dırnaq yeməmə, kəkələmə və yataq islatma riski yüksəkdir. Bu rəftarda olan valideynlər övladlarına fayda vermək əvəzinə onlara zərər verirlər.
Qaydaları öyrədən valideynlər tolerant, demokratik, etibarlıdırlar: Sevgi göstərən və övladlarına qayğı göstərmək, nəyi etmək və nəyi etməmək lazım olduğunu izah etməyə vaxt ayıran valideynlərdir. Əsas qaydalar və məhdudiyyətlər var. Uşaqlar azaddırlar, həm də öz məsuliyyətlərini dərk edirlər. Uşaqlar özlərinə güvənən, uğurlu, güclü sosial əlaqələrə malik xoşbəxt insanlar olurBu ideal münasibətdir.
Mükəmməl valideynlər: Mükəmməllik istəyən, nizam-intizamlı, vasvası, sərt olan və edə bilmədiklərini və ya yaşaya bilmədiklərini övladlarından gözləyən, eqoist valideynlərdir. Bu valideynləri məmnun etmək çətindir. Uşaqlarda dırnaq yemə, kəkələmə, yataq islatma Təbaşirləmə, şiddətli narahatlıq, yalan danışma, qeyri-adekvatlıq hissi və davamlı olaraq başqalarını sevindirməyə çalışmaq müşahidə olunur.
Valideynlərdən imtina: Uşaq arzuolunmaz hamiləlik nəticəsində doğulub, arzu olunan xüsusiyyətlərə malik deyil, əlilliyi var, valideynlərin təhsil və ya karyerasını pozduqda və ya sevilməyən insana oxşayır.Belə hallar nəticəsində valideynlər uşağa onun istənilmədiyini hiss etdirir, ehtiyaclarını pozur, düşmənçilik edir, daim uşağı günahlandırır, tənqid edir, Maddi-mənəvi şəraitin qeyri-kafi olması, həyat yoldaşlarından birinin uşağa o qədər düşkün olması, digərinə etinasızlıq etməsi, boşanma, ikinci nikahda olan həyat yoldaşının uşağı istəməməsi kimi səbəblərdən öz çatışmazlıqlarını axtarmaq. Rədd edilən uşaqlar özlərindən zəif olanları sıxışdırmağa, ətrafdakılara nifrət etməyə, düşmən münasibət bəsləməyə, heç kimə güvənməməyə, yanlış insanlarla dostluq etməyə meyllidirlər. Evdən uzaqlaşma, intihar, qeyri-qanuni fəaliyyətlər baş verə bilər.
Valideynlər birlikdə eyni münasibətdə ola bilər. Lakin onların fərqli münasibəti varsa, hansı münasibətin uşağa nə dərəcədə təsir edəcəyini proqnozlaşdırmaq mümkün deyil. Dəqiq olan odur ki, uşaq nə qədər rəftarla qarşılaşsa da, hamısının təsiri olacaq. Valideynlərin hər uşağa münasibəti eyni olmaya bilər. Araşdırmalar nəticəsində belə bir nəticəyə gəlinib: Valideynlər ilk övladlarına qarşı daha norma və avtoritar ola, daha çox məsuliyyət qoya bilərlər. Valideynlər daha naşı olurlar. Orta uşaqlar bir az daha yumşaq davrana və çevik ola bilər və onlar kiçik uşaqlarını daha qoruyur və onlara daha mehriban yanaşırlar.
oxumaq: 0