Ölüm; Hər bir insanın qəbul etməsi çətin bir həqiqətdir. Uşaqlara gəlincə, “ölüm” anlayışını izah etmək böyüklər üçün işi daha da çətinləşdirir. Uşaqlar üçün bu vəziyyət; Uyğun yaş aralığına görə, anlaya biləcəkləri ən sadə şəkildə və ən real şəkildə izah edilməlidir. Ölüm uşaqdan gizlədildikdə və ya izah edilmədikdə, uşaq beynindəki boşluqları doldurmağa başlayacaq və narahatlığı artacaq. Əgər o, yaxınlarından düzgün məlumatı öyrənsə, vəziyyəti qəbul etməsi daha asan olar.
0-6 Ay
Uşaq ətrafına baxanların kədəri.
İtirdikdən sonra stress səbəbiylə yemək və yuxu rejimində pozulmalar ola bilər.
6 Ay-2 İl
Uşaq ölümün itki olduğunu dərk edə bilmir və mərhum haqqında suallar verir.
O, ölən şəxsə qayıtmadığına, onunla oyun oynamadığına görə əsəbiləşə bilər. onu tərk etdiklərini düşünür.
O, baxıcılarını tərk etmək istəmir və onlardan ayrılacağı təqdirdə onların da onu tərk edəcəklərini düşünə bilər.
Ölən şəxs haqqında suallar verir.
Ölən şəxs gəlmədiyi üçün qəzəb yarana bilər.
Cizgi filmlərində və oyunlarda mərhum xarakter yenidən yaradılır.Ölən adamın yenidən diriləcəyinə inanıb, birlikdə nə edəcəklərini söyləyə bilirlər.
Məktəbəqədər yaşda olan uşaqlarda sehrli düşüncələr olur. "Mən belə düşündüyüm üçün öldü?" Onlar özlərini günahlandıra bilər, ya da dua etmək və arzu etmək ölü insanı geri qaytara biləcəyinə inana bilərlər. Qəbiristanlığa hədiyyələr və oyuncaqlar apara bilərlər.
6-9 yaş
Ölümün son olduğunu anlamağa başlayırlar.
Qəzəb/küskünlük kimi emosiyalar baş verə bilər.
Onlara kədər/stress yaşamaq imkanı verilməlidir.
Yeniyetməlik
Onlar bilirlər ki, ölüm sondur və geriyə dönüş yoxdur.
p>
Onlar ölümü böyüklər kimi qəbul edirlər.
Onlar kimi fəlsəfi suallara cavab axtarırlar. “Həyat nədir?”, “Mən kiməm?”, “Ölüm nədir”, “Ölümdən sonra nə olur?”
Ola bilər ki, mənə heç nə olmayacaq, ölüm baş verəcək. digər insanlar.
Uşaqla ölüm haqqında danışarkən nələrə diqqət etməliyik?
Adətən uşaq nəyinsə səhv olduğunu başa düşür. k Qarşısındakı adamın münasibətindən vəziyyəti anlaya bilər, lakin bu vəziyyət gizli saxlanılsa və uşağa izah edilməsə, hadisəni “gizlədiləcək bir vəziyyət” kimi görə bilər, qorxu və narahatlığı da ola bilər. artırmaq. Uşaqlar televiziyada çoxlu qəza və ölümlər görür, ev heyvanlarının ölümünün şahidi ola bilər, ya da küçədə ölü quş və ya pişiklə qarşılaşıb bunu təbii qəbul edə bilər.
Uşaqlar onlara qeyri-şifahi şəkildə çatdırdıqlarınızı sözlərinizdən deyil, davranışlarınızdan və davranışlarınızdan mənimsəyirlər. Əgər uşağa ölümü izah edərkən hekayəni danışan adamın narahatlığı güclü olarsa, uşaq narahatlığı özü üçün qəbul edə bilər. Ümumiyyətlə, ailələr ölümlə bağlı öz qorxu sxemlərini uşaqların üzərinə proyeksiya edə bilərlər. Nəticədə, uşağın narahatlıq və qorxu sxemi işə düşə bilər.
Uşaq ölümlə bağlı suallar verir: "Öləcəmmi?", " Öləcəksən?", "O, mən dəcəl olduğum üçün öldü?" və ya “Mən bunu arzuladığım üçün öldü?” kimi suallar verə bilərsiniz: Sağlam bir kədər prosesi üçün suallar vermək və hisslərini ifadə etmək vacibdir. Verdiyi suallara başa düşülən cavablar tapmaq onun narahatlığını azaldacaq. Bundan başqa, ölüm xəbərindən sonra uşaq kədərlənib ağlaya bilər.Bu hisslər çox normaldır.Böyüklər yas mərasimindən keçdiyi kimi, uşaqlar da yaxınlarından birini itirdikdən sonra yas prosesini keçirlər.
Uşağa ölüm xəbəri veriləndə ailənin öz inancına uyğun açıqlama verməsi narahatlıq və qorxu yaradır, yüngülləşdirir. “Bu dünya bitdi, o biri dünya başlayır, orada həyat davam edir, daha bu dünyada görməyəcəyik” kimi ifadələr uşaqda narahatlığı azaldır. Əgər insan axirətə inanmırsa, ölümün son olduğu və ölən adamın artıq görə bilməyəcəyi, eşidə bilməyəcəyi və danışa bilməyəcəyi izah edilir.
Bəzən, çünki uşaqlar dünyanı tam şəkildə mənimsəyə bilmirlər. ölüm anlayışı və ya bu vəziyyəti inkar etdikləri üçün izahatlarınıza reaksiya vermirlər və oyunlarına qaldıqları yerdən davam edirlər.Siz heç nə olmamış kimi davrana bilərsiniz, bu halda uşağınızın nələr yaşadığını anlamağa çalışın.
Uşağın həyatında otaq, ev, məktəb, şəhər kimi ani dəyişikliklərdən qaçınılmalı və köhnə nizam davam etdirilməlidir.
Ölüm haqqında uşaqlara deyilməməli olan şeylər
"İnsanlar doğulur, böyüyür, qocalır, ölür" uşaqların dediyidir. Bu, böyümək və qocalaraq ölmək qorxusuna səbəb ola bilər, ya da böyüməmək üçün yeməkdən imtina edə bilər, ya da nənə və babalarının qocaldıqlarını düşünərək öləcəyinə kədərlənə bilər. tez onunla”, “Tanrı sevdiyim insanı öldürdü”, “Nə etdi, məni niyə özü ilə apardı?”, “Allah məni sevirsə, məni və digər sevdiklərimi də özü ilə aparar, mən gərək “Yaxşılıq etmə, fitnə-fəsad törətməliyəm ki, Allah məni özü ilə aparmasın”.Ölüm məfhumu yerinə işlədilən alternativ cümlələr uşağı daha çox çaşdırır və narahatlığa səbəb olur. “Cənnətə getdi, orda çox gözəldir, yaxşılar cənnətə gedir, indi cənnətdədir” kimi ifadələr cənnət və cəhənnəm anlayışını bilməyən uşaq üçün çaşqınlıq yarada bilər. “Əgər cənnət belə gözəldirsə, ölək də ora gedək” düşüncəsi yarana bilər.
“O, mələk oldu, buludların arasından səni seyr edir” kimi söhbətlər müşahidə olunma narahatlığını tətikləyə bilər.
"Xəstələndi və öldü", "Xəstələndi və yaxşılaşa bilmədi" deməkdir; Uşağın “xəstələnsəm, mən də öləcəm” narahatlığını gücləndirir, ona görə də çatdırmaq lazımdır ki, hər xəstəlik ölümlə nəticələnmir, yüngül xəstəliklər bizim dərmanlarımızı qəbul edib müalicə olunduqdan sonra sağalır.
"Uzaq səfərə çıxdı" kimi söhbətlər də uşağı gözləyir və "Niyə gəlmir?" , "Niyə məni tərk etdi?" O, mərhuma qəzəbli ola bilər.
“O, dərin yuxudadır”, “Əbədi yuxudadır” kimi söhbətlər uşaqlarda yuxu pozğunluğuna səbəb ola və narahatlığı gücləndirə bilər.
oxumaq: 0
