Uşağımı kompüterdən ayıra bilmirəm. Nə etsəm də, kompüter oyunlarından əl çəkməz. Evdə kompüter və ya smart planşetlər üzündən bitməyən mübahisələr...
Beləliklə, siz mənə kompüteri söndürün deyəndə, belə işlədi. uzağa, yoxsa qadağalar qoyduğunuz zaman sağlam bir həllə nail ola bildinizmi?
XX əsrin mühüm ixtiralarından biri olan kompüter getdikcə daha mühüm yer tutmağa başladığı halda insan həyatı; Uşaqlarımızdan həyatımızı çox asanlaşdıran bir şeydən uzaq durmalarını tələb edirik. Bununla belə, uşaqların nöqteyi-nəzərindən, kompüterdən düzgün istifadə edildiyi təqdirdə onların təhsilə və inkişafa müsbət töhfələri olduğu bir həqiqətdir.
Hər uşaq maraqlanır və hər bir uşaqda rəqabət hissi var. Biz uşaqlarda bu maraq və rəqabət hisslərini təşviq edə və uşağa diqqətini müəyyən bir mövzuya yönəltməyə kömək edə bilərik. Bundan əlavə, bu tip tədqiqatlar uşaqların idraki inkişafına, planlaşdırma və problem həll etmə bacarıqlarına kömək edir.
Kompüter həm də yazı və ünsiyyət bacarıqlarının inkişafına kömək edir. Uşaq yazmadan əvvəl fikirlərini bölüşməlidir. Necə yazacağını düşünərkən oxumaq ona effektiv şəkildə öyrənməyə kömək edir. Nə qədər ki, uşağın diqqətini cəlb edir, kompüter pulsuz müəllim funksiyasını yerinə yetirir. Bu, həm də şagirdə məktəbdə əldə edə bilmədiyi kurslarda öz-özünə uğur qazanma imkanı verir.
Məktəbəqədər təhsil proqramlarının və ya uyğun kompüter fəaliyyətlərinin, xüsusən də əllərin inkişafına töhfə verdiyi üçün vacib olduğu qəbul edilir. -göz koordinasiyası. Uşaqların idrak prosesləri dəstəklənərkən, eyni zamanda onların intellektual inkişafı da dəstəklənir.
Başqa bir fikir ailələrin və sosial mühitin oyunlara baxışıdır... Bizdə ümumiyyətlə bir çox oyunların uşaqlarımıza zərər vurduğuna dair yanlış inanclarımız var. uşaqlarımızın psixologiyasını pozur. Uşaqların yaşına uyğun, zorakılıq və təcavüzdən uzaq; Demək olar ki, zəka inkişafını dəstəkləyən kompüter oyunlarını valideynlərin nəzarəti altında və onların uyğun gördükləri müddətdə oynaması uşaqların zehni inkişafına müsbət dəstək verir.
Bəs biz bunu qadağan etməliyik? Hansı həll yollarını tapmalıyıq?
Qadağa qoymayın! Məhdudiyyətlər gətirin.
Uşaqlarımızı kompüterdən çıxarmaq üçün həll təkliflərimizdən biri kompüteri tamamilə aradan qaldırmaqdır. Bu, ailə daxilində şiddətli mübahisələrə və artan gərginliyə səbəb olur. Ancaq uşaqlarımızın kompüterdə və internetdə keçirəcəkləri vaxtı müəyyən etsək və bu vaxtı keçdikdə nələrin baş verə biləcəyini dəqiq qaydalarla danışsaq, daha az çətinlik çəkəcəyik.
Onlara qədər. müəyyən bir şüur səviyyəsinə çatmaq, işlərini, eləcə də kompüterdə keçirdikləri vaxta nəzarət etmək
strong>.
Əslində hər şey bir az diqqətlə başlayır. ...Hər şeydə olduğu kimi, bir az da övladlarınıza üz tutmaq, onların ehtiyaclarından danışmaq və kompüter oynayarkən hiss etdikləri duyğuları ələ keçirmək... Onlara eyni duyğuları yaşada biləcək alternativlər düşünmək və bu alternativləri onlara təqdim etmək. fərqli perspektiv... Bəli, əslində valideynlər olaraq edə biləcəyimiz çox şey var. Uşaqlarımızı izləmək və nəzarətdə saxlamaq, həmçinin onların müəyyən bir şüur səviyyəsinə çatana qədər kompüter qarşısında keçirdikləri vaxt qaydalar təyin etmək qədər dəyərlidir.
Yaxşı model olun. onlar üçün!
Valideyn olmaq olduqca çətindir, elə deyilmi? Sonsuz vəzifələr və valideynlik baxımından daima yenilənmək də bu çətinliyin bir hissəsidir...
Uşaqlar boş maşın kimidirlər. Gördüklərini valideynlərindən alıb daha da inkişaf etdirərək yeni model yaradırlar. Uşaqlarımızın kompüterdən istifadəsinə təsir etmək istəyiriksə, ilk növbədə öz sərhədlərimizi çəkib özümüzə üz tutmalıyıq. Ananın daim əlində telefon olması və hətta göz təması qurmaqda çətinlik çəkməsi və ya bir ata axşam evə gəlib kompüter və ya televizor qarşısında keçirdiyi vaxtın miqdarını şişirdirsə, uşaqlarımızın texnologiyaya çevrilməməsi mümkün deyil. canavarlar bir gün...
Kompüter istifadəçisisinizsə, lazım olduğundan artıq evdəsiniz.Kompüter qarşısında vaxt keçirməməklə uşağınıza müsbət nümunə olun. Uşağınız internetdən istifadə edirsə, ona uyğun olan saytların siyahısını birlikdə müəyyən edərək, onun ziyarət etdiyi saytlara nəzarət edin. Uşaqlar üçün hədəf təhsil Ehtiyaclarınıza uyğun proqram təminatı alın və birlikdə paylaşın. Övladlarınızın işlərini və nailiyyətlərini kompüterdə paylaşın və onlara yaxşı yol göstərin.
Əgər siz gənc yaşda məhdudiyyətlər qoymasanız, onlar sizi yeniyetməlikdə valideynlik edəcəklər! /p>
Uşaq-valideyn münasibətləri Baxsaq, bəzən rollar bir-birinə ziddir. Övladlarımız sanki valideynlərinin valideynləri kimi davranır və bu vəziyyətin valideynlərin bezdirici halına gəldiyini deyə bilərik. Ətrafımızda valideynlərinə əmr edən, qaydalara bir az kinayəli münasibətlə valideynlərini aşağılayan yeniyetmələrlə tez-tez rastlaşırıq. Bu, kompüter və planşet kimi texnologiyaların istifadəsi daxil olmaqla, hər bir mövzu üçün keçərlidir.
Uşağınızın kompüter və internet istifadəsi ilə bağlı özünə nəzarət etməsi vacibdir. Çünki ana və atanın yeniyetmələrdə avtoritet bərqərar etmək cəhdləri davamlı qarşıdurmalara səbəb olacaq və ailəni, gəncləri, uşaqları yormuş bir proses olacaq. Ona görə də daha gənc yaşda həll edilməsi lazım olan ən vacib məsələ uşaqlara məhdudiyyətlər qoymaq və yeniyetməlik çağına çatdıqda öz daxili nəzarətini edə biləcək fərdlər yetişdirməkdir.
Verə bilərsiniz. uşaqlarınıza mini təhsil.
Uşağınızı kompüter və internetdən istifadə nəticəsində yarana biləcək təhlükələr barədə xəbərdar edin və onu izlədiyinizi ona bildirin. Övladınıza şəxsi və şəxsi məlumatlarını paylaşmamaq, şəkil və videoları ötürməmək, internet üzərindən insanlarla dava və müzakirələrdə iştirak etməmək barədə xəbərdarlıq edin.
Şəxsi məlumatların qorunması ilə bağlı mini təlim keçə bilərsiniz. məlumat və sərhədlərin pozulması. Praktik şəkildə daxil edilmiş məlumatların hara çata biləcəyi barədə xəbərdarlıq edə və beləliklə, sizdən gizlədilən və etibar etmədiyiniz məlumatlar barədə xəbərdar edə bilərsiniz; Siz həmçinin onların nəzarət edə bilməyəcəyiniz mühitlərdə (internet kafe və s.) olmalarının qarşısını alacaqsınız.
oxumaq: 0
