Ailələr fərd qruplarından daha çoxdur. Onların öz məqsədləri və istəkləri var. Bundan əlavə, ailə mühitləri hər bir uşağın və böyüklərin özünü xüsusi hiss etməli və öz arzularını həyata keçirməyə təşviq edilməli olduğu yerlərdir; Hər kəsin fərdiliyinin inkişafına icazə verilən yeganə sahədir. Ən əsası; uşaq fizioterapiyasının maraq dairəsi olan xüsusi uşaqlar üçün ailə dinamikası üzrə tövsiyələr; O, ailədaxili ünsiyyəti dəstəkləyir və dolayısı ilə ailənin öz dinamikasına, terapiyasına və uşağa dəstəyini artırır.
Ailə Rituallarınız
Hər ailə birlikdə əylənir. və onların həyatları təşkil olunur, Bu, proqnozlaşdırıla bilən və onun ayrılmaz hissəsinə çevrilən fəaliyyətlərə malik olmalıdır. Bəziləri bir ailə olaraq icma funksiyalarına və ya sosial xidmətlərə qatılmaq kimi ciddi məşğuliyyətlər ola bilər. Ailə olaraq qrup tədbirlərində və ya yığıncaqlarında iştirak etmək uşağınızın həmyaşıdları ilə ünsiyyətinə, oyunda iştirakına, oyuna baxmasına, oyunda iştirak etməsinə və ya darıxmasına, oyunu öyrənə bilməyənlərə və ya kimlərin hər dəfə liderdir və oynamır. Bunu müşahidə etməyə imkan verəcək. Bu markerlər yalnız sensor inteqrasiya mütəxəssisləri tərəfindən şərh edilə bilən alt parametrlərin (məsələn, dispraksiya) sosial həyatdakı əksidir. Digər fəaliyyətləriniz balıq tutmaq kimi daha çox hobbi yönümlü ola bilər. Bütün növ rituallar bir ailəni birləşdirməyə kömək edə bilər. Seçdiyiniz Fiziki fəaliyyətdən asılı olaraq problemin həlli, vizual məkan qavrayışı, postural nəzarət və s. Siz hissiyyatın işlənməsini dəstəkləyən ritual qəbul edə bilərsiniz, məsələn,
Vacib Söhbətlər
Valideynlər və uşaqlar arasında ünsiyyət ailənizdə əsas prioritet olmalıdır. Danışmağa vaxt ayırın, günün və həftənin fəaliyyətini müzakirə edin, hisslərinizi bölüşün və bir-birinizi həqiqətən dinləyin. Vıqotskinin dediyi kimi... “Dil düşüncə gətirir”. Buna görə də, övladlarınızı bu sahədə dəstəkləmək onlara düşünmə, işləmə və ünsiyyət kimi bir çox sahədə irəliləyiş əldə etməyə imkan verir.
Yeniyetmə yaşlarında müstəqilliyini elan etməyə başlayanda onun şəxsi həyatına hörmət edin; Qardaşlarına açıqlamaq istəmədikləri bəzi problemlər və çətinliklər ola bilər. Eyni yaşda olan bütün digər uşaqlar, qardaşlar və ya qohumlar eşitmədən hər bir uşaqla təkbətək söhbət edə bilməlisiniz. Onun Məxfilik istəyini yerinə yetirsəniz, bu, aranızda etimad bağını formalaşdıran təməllərdən biri olacaq. Bu o deməkdir ki, əgər uşağınız sensor inteqrasiyaya əsaslanan terapiya alırsa; O, fikirlərini ifadə etmək, planlar qurmaq və terapiya həyata keçirmək kimi məqsədlər üçün sessiyadan kənarda ailəsi tərəfindən dəstəklənəcək.
Bəzi ailələr ailə görüşü üçün həftəlik vaxt təyin edirlər. Hər kəs orada olduqda, ailə məsələləri, münasibətlər, planlar və təcrübələr müzakirə edilir və kiçikdən böyüyə hər kəs dinlənilmək və iştirak etmək şansı qazanır. Bu cür paylaşımlarda özünü ifadə etmə, özünü qavrayış və özünə inam formalaşır və artır.
İstirahət və Mədəni Fəaliyyətlər
Ailəvi istirahət mühüm bir yoldur. ailəni gücləndirmək. İdman (iştirak və davamiyyət), oyunlar, filmlər və parkda gəzintilər məşğulluğu artırmaq və stressi azaltmaq üçün yaxşı üsullardır. Mədəni fəaliyyətlər də vaxtınızı dəyərli edə bilər. Muzeylərə, kitabxanalara, tamaşalara, musiqili filmlərə və konsertlərə baş çəkmək ailənin dünyagörüşünü genişləndirə və sənətə olan qiymətləri dərinləşdirə bilər. Sensor və motor sahələrdə çətinlikləri görmək, aşkar etmək və dəstəkləmək imkanı yaradır. Uşağınızla top oynadığınız zaman, yaş aralığından asılı olaraq topu qəbul etmək, atmaq və izləmək vizual-məkan qavrayışı haqqında məlumat verir. Və ya postural nəzarət tələb edən fəaliyyətlərdə, məsələn, maneənin üstündən tullanmaq və ya xizək sürmək; Tez-tez yıxılma, bədən nəzarətini və mövqeyini qoruya bilməmə kimi vəziyyətlər də ailələr üçün ipucu ola bilər. Amma unutmaq olmaz ki; Bu fəaliyyətləri yerinə yetirən və uşağa dəstək verən ailə həyatın sonrakı hissələri və alınan terapiyanın həyata uyğunlaşması üçün məşqdir.
Alış-veriş
Alış-veriş gəzintiləri, valideynlər və uşaqlarla birlikdə vaxt keçirmələri üçün nizamlı fürsətlər təmin edə bilər Baqqal alış-verişi və ya ad günü hədiyyələri almaq olsun, bu gəzintilər orta uşaqlıqda olan yeniyetmələr üçün əyləncəli və həyəcanlı ola bilər. Övladlarınıza siyahılar tərtib etməsinə, mağazada əşyalar tapmasına, çantaları maşına daşımasına və evə çatanda qabı açmasına icazə verin. Uşağınıza bəzi seçimlərə icazə vermək və ona bəzi mənalı məsuliyyətlər vermək onun özünə inamını artırmağa kömək edə bilər. Bundan əlavə, Sensor İnteqrasiya əsaslı terapiya da praksis problemlərinə əsaslanır. Alış-veriş uşaqlarda görülən planlaşdırma, məqsədyönlü fəaliyyət və ardıcıllıqla fəaliyyətlər kimi çətinlik sahələri üçün məşq ola bilər.
Ucadan oxumaq və oxumaq
Bir ailə olaraq ucadan oxumaq və oxumaq yaxınlıq hisslərini və musiqi və kitabları qiymətləndirməyi təşviq edir. Valideynlər övladlarının hansı nağılları oxumağı və hansı musiqiyə qulaq asmağı sevdiklərini öyrənməlidirlər. Növbə ilə ucadan oxumaq və uşaqlara böyüməkdən həzz aldığınız hekayələri və mahnıları eşitmək imkanı vermək çox əyləncəlidir. Bu arada, əgər uşağınız səsə qarşı həssasdırsa (hiperreaktivlik) və ya hiporeaktivdirsə (qıcıqlara daha az cavab verir və ya reaksiya vermir); Bu fəaliyyət sizin üçün müşahidə etmək, məsləhətləşmək və ya ekspertləri məlumatlandırmaq imkanı yaradır.
Bayram Ənənələri
Bunlar əyləncəli ailə fəaliyyətinin başqa bir mənbəyidir. Müəyyən bir bayramın tarixini, əhəmiyyətini və rituallarını öyrənən uşaqlar bayram hazırlıqlarında və şənliklərdə daha çox iştirak hiss edəcəklər. Bu, ailə bütövlüyünü və etibarlı bağlılığı artırır. İştirak hissi müxtəlif sahələrdə hissiyyat problemləri olan uşağınızı motivasiya edə bilər və onun motivasiya olunduğu bir mühitdə bu çətinlikləri sizinlə təkrarlaması vacibdir.
oxumaq: 0
