Dil və Nitq Terapiyası
Fərdin doğuşdan qocalığa qədər həyatının hər dövründə edilən bir terapiyadır.Dil və nitq pozğunluqlarını aradan qaldırmaq mümkün olur. düzgün terapiya və lazımi zamanda doğru terapevt.
p>İnkişaf edən dil və nitq pozğunluğu
Ümumilikdə 0-7 yaş arası uşaqların problemləri ilə məşğul olur. dili yenicə mənimsəməyə başlayırlar. Bu dövrün uşaqlarında görülən dil problemləri ümumiyyətlə söz sayında məhduddur və qeyri-kafi cümlə uzunluğunda olur. Ətraflı məlumat üçün məqalələr bölməsində dil inkişaf etdirmə məqaləmizə baxa bilərsiniz.
Kəkələmə
Hər 100 söz üçün 3 və ya daha çox sözün kəkələməsi, uzadılması və ya bloklanması deyilən və ya oxunan sözlər kimi müəyyən edilir. 2 yaşından sonra demək olar ki, hər yaşda görünə bilər. Müvafiq terapiya üsulları ilə uğurlu həllə nail olmaq mümkündür
Artikulyasiya və fonoloji pozğunluq
Artikulyasiya nitq zamanı səslərin kifayət qədər və ya tamamilə çıxarılmaması zamanı baş verir. istehsalı və ya yerinə başqa fonemin işlədilməsi.Biz onu pozğunluq kimi müəyyən edirik. Hər bir fonem sözün əvvəlində, ortasında və sonunda bir mövqeyə malikdir. Uyğun yaşda olan uşaq və ya böyüklər bu üç vəziyyətdə bu istehsalı həyata keçirməlidir. Bəzi insanlarda bu istehsal baş vermir.
Autizm və Dil Terapiyası
Nitq gecikməsi ilə bağlı < “4 yaşına qədər gözləmək lazımdır” fikri əlavə əlilliyi olmayan uşaqlara şamil edilən bir qaydadır. Əgər uşağın eşitmə, zehni, fiziki və ya davranış problemi varsa, nitq və dil terapiyasına mümkün qədər tez başlanmalıdır.
Autizmdə qarşılaşılan ən mühüm problem autizmli şəxsin sosial ünsiyyətidir. Təəssüf ki, autizmli uşaqlarda dil gecikməsi bəzən ailələr, bəzən də mütəxəssislər tərəfindən diqqətdən kənarda qalır. Nitq terapiyasına gec başlamaq uşağın mümkün dil qazanmasının azalmasına gətirib çıxarır.Dil və loqopedlər autizmli şəxslərlə işləyərkən bu sahədə işlənmiş elmi əsaslı təcrübələrdən istifadə edirlər.
Eşitmə itkisinə görə dil və nitq pozğunluqları
Dil inkişafı; Aralarında müsbət əlaqə olan eşitmə itkisinin diaqnozu cihazdan və təhsilə başlama yaşından asılıdır. Daha da pisləşir. Eşitmə itkisinin erkən diaqnostikası tək başına kafi olmasa da, eşitmə itkisi olan uşaqlarda uğurlu nəticələrin əldə edilməsində çox mühüm addımdır. Eşitmə itkisinin erkən diaqnostikasından sonra reabilitasiya proqramı vasitəsilə eşitmə sisteminə qeyri-adekvat eşitmə girişinin bərpası eşitmə itkisinin mənfi təsirlərini azaldır. Eşitmə zəifliyi olan uşaqların inkişafında daha uğurlu nəticələr əldə etmək üçün ən geci bir ay ərzində eşitmə skrini aparılmalı, müayinədən keçə bilməyənlər isə üç ay ərzində hərtərəfli audiooloji müayinədən keçirilməlidir. Altı ay ərzində uyğun eşitmə cihazı quraşdırılmalı və xəstə (yenidən)habilitasiya proqramına daxil edilməlidir.
Səs terapiyası h3>
Səs pozğunluqları:İnsanın səs tellərinin və ya səs yollarının pisləşməsi səbəbindən səsin yüksəkliyi və intensivliyi həmyaşıdları ilə müqayisədə pisləşir.
Səs Terapiyası:Səs problemi olan xəstələr, Səs və tənəffüs yollarından istifadə edərək düzgün və sağlam səs istehsalını təmin etmək.
Afaziya və Nitq terapiyası
Afaziya adətən insult və ya travma nəticəsində baş verir. Bu hadisələrin törətdiyi zədələr beynin sol lobunda, dil bölməsində baş verərsə, dil bacarıqları itirilir. Travmadan başqa, beyin şişi və ya infeksiya afaziyaya səbəb ola bilər. Afaziyada dil terapiyası, performansın zəif olduğu dil və ya idrak rejiminə çətinlik iyerarxiyası daxilində stimulların daxil edilməsi, beyni stimullaşdırmaq və öyrənilənləri real həyata köçürməklə baş verir. Terapiyanın məqsədi fərdin müalicə və təhsil yolu ilə əldə etdiyi və itirdiyi dili yenidən qurmağa və təşkil etməyə çalışmaq və dili klinik otaqda deyil, həyatda bərpa etmək olmalıdır.
oxumaq: 0
