Autizmli Uşaqlar üçün Tualet Təlimi

Autizmli uşaqların tualet təliminə hazır olduğunu göstərən əlamətlər;

Autizmli uşaqlar, ümumiyyətlə, tualet təliminə hazır olduqları zaman adətən inkişaf edən uşaqlarla eyni simptomları göstərirlər. Bununla belə, bu əlamətlər autizmli uşaqlar böyüdükcə görünə bilər və məşq daha uzun sürə bilər.

Uşağınızın hazır olduğunu göstərən bəzi əlamətlər bunlardır:

 

• və ya paltarlarını isladıqlarını və ya çirkləndirdiklərini sizə deyə bilmək (yaxud işarə və ya jestlə göstərmək)

• Bu kimi sadə göstərişlərə əməl edə bilmək 'tualetdə oturmaq' və şalvarlarını yuxarı və aşağı çəkmələri

• Nəcisin nizamlı olması

• Adekvat sidik kisəsinə nəzarətin olması gün ərzində ən azı bir saat quru qalmaq üçün.

 

Uşağınızın pediatrı və ya ailə həkimi ilə danışmaq yaxşı fikirdir. tualet təliminə başlamazdan əvvəl. Onlar tualet təliminə mane ola biləcək hər hansı tibbi problemləri istisna edə və uşağınızın başlamağa hazır olub olmadığını sizə deyə bilər.

Autizmli uşaqlarla tualet təliminə başlamaq;

 

Tualet təliminin mərhələləri bütün uşaqlar üçün demək olar ki, eynidir. Lakin autizmli uşaqların ehtiyaclarına uyğunlaşdırılmış əlavə dəstəyə və strategiyalara ehtiyacı ola bilər.

 

Tualet təlimi ilə bağlı məqaləmiz işə başlamağınıza kömək edə bilər. Sonra autizmli uşağınızın uşaq bezindən tualetə və ya tualetə keçməsinə kömək etmək üçün aşağıdakı üç strategiyadan istifadə edə bilərsiniz:

 

Təşviq və mükafatlar

Vizual dəstəklər

Sosial hekayələr.

 

Bu yanaşmaların birləşməsini sınamaq övladınız üçün nəyin ən yaxşı olduğunu görmək yaxşı fikirdir.

 

Hansı strategiya və ya strategiyaların birləşməsindən istifadə etməyinizdən asılı olmayaraq, övladınıza getmə prosesini pozmaq da yaxşı fikirdir. hamamı kiçik hissələrə ayırın. Uşağınıza bu hissələri addım-addım öyrədə bilərsiniz – məsələn, şalvarı aşağı çəkmək, tualetdə oturmaq, uşaq bezini silmək və s.

 

Bəzi autizmli uşaqlar qorxur. tualetdən, Beləliklə, tualetin rahat bir yer olduğundan əmin olun. Məsələn, tualetdə və ya banyoda temperaturu evin qalan hissəsinə bənzətməyə çalışın və işıqlandırmanın çox parlaq olmadığını yoxlayın. Uşağınızın ayaqlarını dincəlməsi üçün siz həmçinin tualetin qabağına bir pillə də qoya bilərsiniz.

Tualet təliminə kömək etmək üçün həvəsləndirmə və mükafatlardan istifadə

 

    

 

Uşağınıza tualetdən istifadənin hər addımını öyrətdiyiniz zaman onu tərifləmək və mükafatlandırmaq onu həvəsləndirə bilər. cəhd etməyə davam edin. Siz cəhd edə bilərsiniz:

 

• Tərifedici tərif – məsələn, 'Çarli, tualetdə oturmaq üçün yaxşıdır'

• Qeyri-şifahi təriflər, jestlər (əl çalmaq) və ya işarələr (baş barmaq yuxarı)

• Sevimli fəaliyyət – məsələn, qatarlarla oyun vaxtı

• Stiker cədvəlində ulduz.

 

Başlamazdan əvvəl uşağınızı hansı davranışa görə mükafatlandıracağınızı dəqiq planlaşdırın və uşağınızın mükafatı başa düşdüyünə əmin olun. Müxtəlif mükafatları sınayın və uşağınızın ən yaxşı cavab verdiyi mükafatdan istifadə edin.

 

Uşağınız müəyyən bir addımda irəliləyiş əldə etdikdən sonra, fəaliyyətlərdən və oyuncaqlardan mükafat olaraq istifadə etməyi dayandırın. Ancaq uşağınızı tərifləməyə davam edin.

 

Vizual dəstəklər və tualet təlimi

 

Autizmli uşaqlar ümumiyyətlə vizual öyrənənlərdir. Beləliklə, siz vizual sadə tualet təlimi addımları ilə bağlı məsləhətlər və istiqamətlər təqdim etməklə uşağınızın öyrənməsinə dəstək ola bilərsiniz.

 

Uşağınıza aşağıdakı addımları göstərmək üçün vizual dəstək və ya proqram yaratmağa cəhd edə bilərsiniz. tualetdən istifadə. Siz Picture Exchange Communication System (PECS) və ya digər əyani vəsaitlərdən istifadə edə bilərsiniz. Uşağınıza addımları xatırlatmaq üçün cədvəli tualetin və ya qazanın yanında divara yapışdıra bilərsiniz.

 

Uşağınızla gündə 2-3 dəfə cədvəli nəzərdən keçirin. Tualetdən istifadə edən hər kəs proqramı bilməli və ona əməl etməlidir. Beləliklə, təlim ardıcıl olacaq.

 

Sosial hekayələr və tualet təlimi

 < / p>

Sosial hekayələr autizmli uşaqlara tualet təlimi kimi çətin və ya qarışıq vəziyyətlərin öhdəsindən gəlməyə kömək edə bilər.

 

Təcrübəli loqopedlər, peşə terapevtləri və erkən müdaxilə və ya məktəb müəllimləri uşağınıza tualet öyrətməyə kömək edin.

 

Əgər uşağınız dostunun evində və ya evdən başqa yerdə tualetə getməyə hazırlaşacaqsa, uşağınızla bu vəziyyət üçün yeni bir hekayə məşq edin. əvvəlcədən. Hadisə baş verdikdə, hekayə övladınıza nə edəcəyini bilməsinə kömək edə bilər.

 

Sosial hekayə yazarkən uşağınızın anlaya biləcəyi söz və şəkillərdən istifadə edin. Hekayənin izlənilməsi üçün qəti "skript" etməkdənsə, mümkün cavablar və davranışlar təklif edin.

    

 

Qazanc təlimi yaxşıdır. autizmli uşaqlar üçün. uşağınızın getməsinə kömək etmək üçün məsləhətlər

 

Bu məsləhətlər uşağınızın potty təlimində irəliləməsinə kömək edə bilər:

 

• Əgər övladınız dəyişiklik etməkdə çətinlik çəkirsə, "qabıq" mərhələsini atlamağı düşünün. Uşağınızı tualetə birbaşa tualetə qoymaq, ola bilsin ki, tualet məşqi oturacağı ilə uşağınızın tualet məşqi zamanı edəcəyi dəyişikliklərin sayını məhdudlaşdırır.

• Yuyula bilən, təkrar istifadə edilə bilən məşq şalvarları və ya şalvarları sınayın. qoruyucu astarlarla. Bunlar uşağınızın nəmlik hissini dərk etməsinə kömək edir, ona görə də uşağınız tualetdən nə vaxt istifadə edəcəyini bilməkdə çətinlik çəkirsə faydalıdır.

• Xüsusi dildən istifadə edin. Məsələn, "Eddie, tualetdə otur və işəmək" deyin. Bu, uşağınızdan "tualetdə oturmağı" xahiş etməkdən daha aydındır və uşağınızın nə etməli olduğunu anlamağa kömək edir.

• Tualetə getməyə istinad etmək üçün söz seçin. Ailədə hər kəs ondan istifadə etsin.

• Uşağınıza tualetə getməli olduğunu bildirməyin yolunu öyrədin. Bu, şifahi olmayan məzmun və ya Şəkil Mübadiləsi Kommunikasiya Sisteminin (PECS) istifadəsi daxil ola bilər.

• Beş dəqiqə tualetdə oturmaq kifayətdir. Çox uzun müddət tualetdə oturmaq uşağınızın pisləşməsinə səbəb ola bilər n ona cəzalandırıldığını hiss etdirə bilər.

• Sakit və pozitiv olmağa çalışın. Autizmli uşaqlar yeni vəziyyətləri və digər insanların emosional reaksiyalarını anlamaqda çətinlik çəkə bilər.

 

Hisssiz həssaslıqların idarə edilməsi: məsləhətlər< / p>

 

Əgər autizmli uşağınız tualetə getmənin duysal aspektləri ilə bağlı həssasdırsa və ya narahatdırsa, uşağınızın duyğusal tualet təcrübəsini idarə etmək yollarını sınayın. Məsələn:

 

• Hər gün bir neçə dəqiqə məşq etməklə uşağınızı tualet oturacağında oturmağa alışdırın. Uşağınızın rahatlığını təmin edin – məsələn, yer soyuqdursa, uşağınızın ayağına corab geyindirin.

• Uşağınızın ayaqlarını taxması üçün taburedən istifadə edin.

• Əgər uşağınız suyun içindəki böyük dəlikdən qorxursa, məşq kreslosundan istifadə edin.

• Uşağınıza deyin ki, orada olacaq. yüksək səsli qızartı səsi və səsin səbəbini izah edin.

• Uşağınıza tualetdə oturarkən sevimli əşyasını tutmasına icazə verin

Autizmli uşaqlar üçün tualet təliminin çətinlikləri: məsləhətlər

 

Bütün uşaqlar üçün tualet təliminin bir hissəsidir. . Bunlara davranış problemləri, qəbizlik və geriyə doğru gedən şeylər daxil ola bilər.

 

Davranış problemləri

 

Bəzən tualet təhsili Autizmli uşaqlar çətin davranış nümayiş etdirə bilərlər. Məsələn, o, tualetdən qorxa, tualetdən başqa yerlərə gedə, tualeti kağız və digər materiallarla doldura, daim tualeti yuya, divara və digər yerlərə nəcis sürə, nəcisdən imtina edə bilər.

 

Övladınız belə davrana bilər. Övladınız özünü aparırsa, xüsusi pedaqoqlar, psixoloqlar və ya peşə terapevtləri kimi peşəkarlar bu problemlərin öhdəsindən gəlmək üçün strategiyalar hazırlamaqda sizə kömək edə bilər.

 

Qəbizlik

Qəbizlik uşaqlarda çox rast gəlinən problemdir. Əgər uşağınız nəcisdən çəkinirsə, qəbizlik ola bilər.

 

Qəbizlik adətən kifayət qədər su və ya digər mayelərin olmaması və ya kifayət qədər qida lifinin olmaması səbəbindən baş vermir. Bəzi otistik insanlar Uşaqlar yemək seçicidirlər, bu da onların digər uşaqlara nisbətən daha asan qəbizliyə səbəb ola bilər.

 

Uşağınızın qəbiz olduğunu düşünürsünüzsə, pediatrınız və ya ailə həkiminizlə əlaqə saxlayın. Onlar əsas tibbi narahatlıqları istisna edə bilər və uşağınızın qəbizliyini idarə etmək üçün strategiyalarla sizə kömək edə bilər.

 

Səhv gedən şeylər

Bəzən uşaqların potty təliminin gedişatı ola bilər. dayanmaq və ya səhv getmək.

 

Bu baş verərsə, uşağınız bir həftə və ya daha çox müddət ərzində şalvarına işdiyini və ya nəcisini qeyd etməyə çalışın. Nümunə yaranarsa, uşağınızı tualetə apararaq, o, normal olaraq şalvarına işəməmiş və ya şalvarına nəcis etməzdən əvvəl bu vaxtları hədəfləyin.

 

Bəzən bu problemlər stress kimi şeylərlə əlaqəli ola bilər. , xəstəlik, qəbizlik və ya ishal. Həkiminiz və ya uşağınızla işləyən digər mütəxəssislər bu problemləri həll etməyə kömək edə bilər.

 

_{oxumaq: 0}