Məktəblər ölkəmizdə uşaqların çox erkən yaşda başladığı və təhsillərini uzun müddət davam etdirdikləri müəssisələrdir. məktəblərin; Uşaq bağçası, ibtidai məktəb, orta məktəb və lisey mərhələlərini keçən uşaqlar hazırda təhsil aldıqları məktəbləri tərk etməli ola bilərlər. Bu cür planlaşdırılan məktəb dəyişikliklərinə əlavə olaraq, planlaşdırılmamış məktəb dəyişiklikləri və travmatik hadisədən sonra məcburi məktəb dəyişikliklərini qeyd etmək olar. Bu dəyişikliklər nəticəsində uşaqlar yeni sinif mühitinə, dostlar dairəsinə və ya hətta yeni bir şəhərə uyğunlaşmalı ola bilərlər.. ətraf mühitə uyğunlaşma bacarığı; Bu, uşaqların uzunmüddətli akademik nailiyyətlərinə, davranış funksiyalarına və sosial uyğunlaşmasına mühüm təsir göstərir (Eisenhower et al., 2015). Məktəb dəyişiklikləri yaşayan uşaqlar bu prosesdən bir neçə dəfə keçməli olurlar.
Planlaşdırılan Məktəb Dəyişiklikləri
Əvvəlcədən planlaşdırılmış məktəb dəyişiklikləri; Valideynlər işlərinə görə mütəmadi olaraq təyinatlarına görə şəhərləri dəyişirlər və s. vəziyyətlərdə yaranır. Uşağın şəhər və məktəb dəyişikliyindən əvvəlcədən xəbərdar olması hazırlıq və uyğunlaşma prosesini sürətləndirir və prosesi psixoloji cəhətdən daha sağlam idarə etməyə imkan verir. Belə olan halda valideynlər uşaqla əvvəlcədən danışmalı, vəziyyəti ətraflı izah etməli, onun gözləmə prosesinə uyğunlaşmasına şərait yaratmalıdırlar. Məsələn, məktəbi tərk edəcək uşaq üçün müəllimin nəzarəti altında təşkil edilən vida mərasimi onun bu prosesin psixoloji cəhətdən sağlam keçməsinə kömək edəcək.
Planlaşdırılmamış məktəb dəyişiklikləri
Həyatda hər şey planlaşdırıldığı kimi getmir, bəzi situasiyalar birdən yarana bilər. Valideynlərin boşanması, ani iş dəyişikliyi kimi planlaşdırılmamış hadisələr nəticəsində uşağın məktəbi dəyişməsi lazım gələ bilər. Bu zaman valideyn Uşaqlar uşaqları ilə vəziyyət haqqında açıq danışmalı və bu dəyişikliyin zərurət olduğunu vurğulamalıdırlar. Uşağı təhlükəsiz hiss etmək və yeni məktəbə uyğunlaşma prosesində ona dəstək olmaq bu prosesdə valideynlərin etməli olduğu işlərdir.
Travmatik Hadisədən Sonra Məktəbdə Dəyişikliklər
Məktəblərdə zorakılıq, fiziki və cinsi istismar, yol qəzaları, məişət zorakılığı, xərçəng kimi mühüm xəstəliklər, heyvan dişləmələri, təbii fəlakətlər, terror, müharibə və həmyaşıd zorakılığı uşaqlarda psixi travmaya səbəb olacaq təcrübələr arasındadır ( Oflaz, 2015). Əgər uşaq bu cür travmatik hadisələrdən sonra məktəbi dəyişməli idisə; Narahatlıq və qorxu hissləri yaşamaq çox normaldır. Eyni zamanda uşaqda reqressiya dediyimiz əvvəlki yaşlara qayıdış da müşahidə oluna bilər.
Uşağın travmatik hadisə yaşamış valideynlərinin onu bu hala salması çox vacibdir. təhlükəsiz hiss et. Əgər uşağınız məktəbdə müəllimlərin və ya dostlarının davranışından (zorakılıq, zorakılıq, həmyaşıdların zorakılığı və s.) travma alıbsa, siz onların yeni məktəbindəki müəllimləri ətraflı araşdırmalı və mümkünsə onlarla ilkin müsahibələr aparmalısınız. Yeni məktəbdəki insanların münasibəti və uşağınıza müsbət yanaşması onun yaşadığı travmanın öhdəsindən gəlməsində rol oynayacaq.
Uşağınızın bu prosesdə mütəxəssis dəstəyi alması çox vacibdir. . Bir valideyn olaraq, bu vəziyyətdən mənfi təsirlənə bilərsiniz, bəlkə də keçmiş travmalarınız tetiklenmiş ola bilər. Belə bir vəziyyətdə siz həm də fərdi müalicə ala və sarsılmış psixoloji dayanıqlığınızı bərpa edə bilərsiniz.
Tədqiqatlarda qeyd olunur ki, həmyaşıd zorakılığı dəyişən fərdlər tərəfindən dominantlıq və özünü qəbul etmə strategiyası kimi istifadə edilə bilər. məktəb, yəni yeni sosial mühitə daxil olur.(Burnukara & Uçanok, 2012). Bu kimi halların qarşısını almaq üçün yeni məktəbə uyğunlaşma prosesində uşağın davranışına və psixi vəziyyətinə nəzarət etmək vacibdir.
Uşağınız sizə məktəbi dəyişmək xahişi ilə gəlirsə, siz əsas səbəbi müəyyən etmək lazımdır. Onun yaşadığı problem Həllində ona kömək edə bilərsiniz, əgər bu, məktəb dəyişikliyinə getmədən həll oluna biləcək bir problemdirsə, ona anlayışlı şəkildə yaxınlaşıb, necə davam edəcəyini söyləyə bilərsiniz. Əgər övladınız təcavüz və ya zorakılıq kimi travmatik hadisə yaşayıbsa və bunun nəticəsində sizdən məktəb dəyişikliyi tələb edirsə; Ona hər zaman yanında olduğunuzu hiss etdirməli, onu dəstəkləməli və hüquqi proseslərə başlamalısınız. Bu prosesdə uşağınızın bir mütəxəssisdən kömək alması böyük əhəmiyyət kəsb edir.
Səbəbindən asılı olmayaraq ümumiləşdirsək, məktəbi dəyişən uşağın bu prosesdən sağlam şəkildə keçməsi onun valideynlərindən aldığı dəstəkdən asılıdır. Dəyişən nizama əməl edərkən uşağınızın özünü təhlükəsiz hiss etməsini təmin edə bilsəniz, yeni qaydaya uyğunlaşmaq çox asan olacaq. Bunu edərkən övladınıza sakit, anlayışlı bir şəkildə yanaşmalı və yaxşı dinləyici olmalısınız.
oxumaq: 0
