Təcrübi oyun terapiyası uşaq mərkəzli oyun terapiyasından doğulmuşdur. O, uşaqların dünyanı idrak səviyyəsindən deyil, öz təcrübələri vasitəsilə dərk etməsinə diqqət yetirir. Oyun vasitəsilə uşaqlar öz təcrübələrini və hisslərini ifadə edirlər. Uşaqlar öz emosiyalarını koqnitiv şəkildə ifadə edə bilmədiklərindən oyuncaqlardan və metaforalardan istifadə edirlər. Oyuncaq uşağın dilidir.
Təcrübi oyun terapiyası uşağın sağalma potensialına əsaslanan oyun terapiyası modelidir. Uşaq həyatındakı çətinliklər və dilemmalar haqqında ən doğru məlumatı olan insandır. Oyun həm də uşağın rəhbərliyi altında olmalıdır. Bu prosesdə uşaq oyuncaqlardakı təxəyyül və simvolizmdən istifadə edərək təcrübələrini canlandırır.
Oyun otağında uşaq istədiyi oyuncaqları seçir. Oyun uşağın rəhbərliyi altında davam edir. Uşaqlar oyun vasitəsilə duyğularını təkrar-təkrar yaşayırlar. Beləliklə, uşaq duyğularının öhdəsindən gəlməyi və onları tənzimləməyi öyrənir. Terapevt uşaq üçün təhlükəsiz münasibət təmin edir. O, terapevtik problemlərin öyrənilməsi üçün əsas yaradır. Terapevt əlaqəyə diqqət yetirir. O, həm də uşağın duyğularını əks etdirir. Bu düşüncələrdə terapevt uşağın təcrübəsini müşahidə edir və metaforalardan istifadə edir. Uşaq öz problemlərini nəzərdən keçirir və dözə bildiyi kimi onları yenidən qurur.
Uşaq, təcrübə oyun terapiyasının təmin etdiyi mühit sayəsində itirilmiş gücü bərpa edir. Oyunda həm uşaq, həm də terapevt hərəkətdədir. Həyatın yaratdığı stressi aradan qaldırmaq və uşağın sağalma prosesində güc qazanmaq üçün hərəkətdən istifadə edir. Terapevt uşaq tərəfindən verilən rolları öz üzərinə götürür. Uşağın sağalma prosesi zamanı uşağa dəstək olmaq və gücləndirmək.
Uşaq və terapevt arasındakı əlaqə vacib olduğu üçün terapiyanın müxtəlif mərhələlərini başa düşmək vacibdir. Terapevt müvafiq əks etdirmə və aynalama təmin etmirsə, irəliləyiş mümkün deyil və terapiyaya mane olur. Terapiya prosesi beş mərhələdən ibarətdir. 1) Kəşfiyyat mərhələsi 2) Güvən testi mərhələsi 3) Asılılıq mərhələsi 4) Terapevtik böyümə mərhələsi 5) Sona çatma mərhələsi
Təcrübi oyun terapiyasının kömək etdiyi məsələlər;
- Əhval pozğunluqları (Depressiya) , Anksiyete)
-Bağlanma problemləri
-İnkişaf problemləri
-Ayrılıq narahatlığı
-Travma Sonrası Stress Bozukluğu (TSSB)
p> p>
-Boşanma prosesi i
-Güvən problemləri
-Sosial problemlər
-Seçici mutizm
-Mükəmməllik
-Obsesif Kompulsiv Bozukluk (OKB)
-Narahatlıq pozğunluqları
-Davranış pozğunluqları
oxumaq: 0
