Gənc uşaqlarda (0-6 yaş) inkişaf problemlərini aşkar etmək üçün hazırlanmış ölçmə və qiymətləndirmə vasitəsidir. Uşağın müəyyən yaşına uyğun bacarıqlarını qiymətləndirmək, inkişaf baxımından şübhəli vəziyyətləri obyektiv ölçmək və risk altında olan uşaqları izləmək üçün istifadə olunan etibarlılığı və etibarlılığı müəyyən edilmiş inkişaf testidir.
Ankara türkcə standartlaşdırması. 1980-ci ildə uşaqlar tərəfindən Prof. Dr. Kalpiye Yalaz və Prof. Dr. Şirli Epir (Hacettepe Tibb Fakültəsi) tərəfindən hazırlanmış və istifadəyə verilmişdir. 1990-cı ildə Frankenburg və Dodds tərəfindən yenidən işlənmiş və xüsusilə dil sahəsində əlavə edilmiş yeni maddələr və fərqli bir qiymətləndirmə sistemi ilə inkişaf etdirilmiş və Denver II adı ilə nəşr edilmişdir. Bu, hələ də fəal şəkildə istifadə edilən bir testdir.
DENVER II sağlam görünüşlü uşaqlarda mümkün inkişaf problemlərini aşkar etmək üçün istifadə olunur. O, üç əsas sahədə dəyərlidir:
a) Sağlam görünən uşaqların mümkün problemlərin yoxlanılması,
b) Şübhəli funksiyaları obyektiv aşkar etmək imkanı verən inkişaf geriliyi olduğundan,
c) Riskli körpələr (məsələn, prenatal problemlər, aşağı çəki və ya vaxtından əvvəl doğuş, çoxlu hamiləliklər, Ailədə inkişaf problemləri, inkişaf problemi olanlar, Reproduktiv üsullarla doğulan körpələrin monitorinqində istifadə edilə bilər. , İNCE MOTOR, DİL və BÜT MOTORu öz yaş qrupundakı digər uşaqlarla müqayisə edərək. Bir çox digər inkişaf skrininq testlərinə nisbətən tətbiq etmək daha asandır.
İnkişaf Mərhələləri:
-İncə Motor Bacarıqları: Uşaqlarda və körpələrdə tutma və tutma.Bunlar sıxma, əl-göz koordinasiyası, problem həll etmə və obyektləri sağda istifadə etmə kimi bacarıqların olub olmadığını göstərən bacarıqlardır. yer və zaman onların yaş profilinə uyğun səviyyədə mənimsənilmişdir.
-Ümumi Motor Bacarıqlar: Atlama, yerimə, qaçma və tullanma kimi.Ümumiyyətlə, bu, lazım olan bacarıqların olub olmadığını göstərir. hərəkət qabiliyyəti kimi əldə edilənlər uşaqların yaş inkişaf profilinə uyğun olaraq mənimsənilir.
-Sosial özünə qulluq Bacarıqları: Uşağın özünü təmin edib-etmədiyini, öz işini idarə edə bilməsini və yaş profilinə uyğun olaraq sosial ünsiyyət bacarıqları əldə edib-etmədiyini qiymətləndirir.
-Dil Bacarıqları: Uşaqlarda və körpələrdə eşitmə.Öz inkişaf xüsusiyyətlərinə uyğun olaraq, eşitmə, başa düşmə, dildən istifadə, səs və sözləri uyğun fırlanmalarla çıxarıb çıxara bilmədiyini, nizamlı və yaşa uyğun cümlələr.
Denver II Testi sahədə aşağıdakı üç sahədə istifadə olunur. :
1- Klinik qiymətləndirmə :
Heç bir əlaməti olmayan sağlam uşaqlarda və ya 0-6 yaşlarında simptomlar şübhəsi olan uşaqlarda.Skrininq testi kimi istifadə edilməlidir. Testin müntəzəm olaraq (məsələn, ildə bir dəfə) aparılması lazımdır. Həmçinin valideynlərə uşaq inkişafı ilə bağlı məlumat və təkliflər vermək üçün uyğun mühit yaradır.
2- Xüsusi Təhsil:
İnkişaf problemi diaqnozu qoyuldu . və xüsusi təhsildə başlayan uşaqların ilkin qiymətləndirmələrini və fasilələrlə təkrarlamaqla təhsil proqramının müsbət və ya mənfi təsirlərini izləməyə kömək edir.
3- Məktəbəqədər təhsil müəssisələri:< br />
Məktəbəqədər təhsil müəssisəsinə başlayan uşağın bacarıq səviyyəsini və inkişafını müəyyən etmək və mümkün problem zamanı həkimə/xəstəxanaya yönəltmək üçün istifadə edilə bilər. Ailəyə məlumat vermək və uşağın təhsil proqramını yaratmaqda faydalı olacaq.
TESTİN TƏTBİQİ:
Denver II test tətbiqi, bu testin tətbiqi təlimini keçmiş və ərizə sertifikatı olan şəxslər tərəfindən həyata keçirilir Test inkişaf mərhələlərini ölçmək məqsədi daşıyır və təxminən 15-20 dəqiqə çəkir. Testin müddəti vəziyyətdən asılı olaraq daha uzun və ya qısa ola bilər.
Denver II testi zəka testi deyil, inkişaf testi kimi qəbul edilməlidir.
Simptomları olmayan inkişaf problemləri Uşaqlarda və körpələrdə hər hansı və ya birdən çox inkişaf mərhələsində, İnkişaf geriliyi hallarının diaqnozu üçün tətbiq edilir.
Test uşağa tətbiq edildikdən 6 ay sonra yenidən tətbiq oluna bilər, test əvvəl təkrar edilməməlidir.
Tətbiq. Daşınma zamanı uşağın valideynləri və ya valideynlərindən ən azı biri uşağın yanında olmalıdır.
İnkişaf geriliyi olan və xüsusi təhsilə ehtiyacı olan uşaqları erkən mərhələdə aşkar etmək üçün Denver II testi tətbiq edilir. və ya klinik qiymətləndirmələr zamanı onlara diaqnoz qoymaq.
/p>
oxumaq: 0
