Bir çoxumuz uşaqlarımızla cari gündəmlə bağlı söhbətlər etmişik. Məktəbyaşlı uşaqların məktəbə getmək əvəzinə dərslərini evdən davam etdirdikləri çox əvvəllər diqqət çəkib. Lakin xüsusilə 6 yaşdan kiçik uşaqlarda prosesin nəzərə çarpanlığı ananın, atanın və ya baxıcının ümumi əhval dəyişikliyi, evdə izlədiyi xəbərlər və söhbətlər, çölə çıxmaması ilə məhdudlaşır.
Xatırlatmaqda fayda var ki, bu vəziyyəti valideynlərin övladlarına izah etməyin üç addımı var.Görürəm;
Birincisi, yaşa uyğun faktları paylaşmaq və yanlış məlumatları düzəltmək lazımdır. Xüsusilə daha erkən yaşda mümkün qədər sadə saxlanılmalıdır; “Soyuqdəymə və ya qripin nə olduğunu bilirsiniz. Bəzən öskürək və ya qızdırma zamanı bu xəstəliyə yoluxan insanların çoxu evdə qalır, dincəlir və yaxşılaşır. Bu, 'Özümüzü və bir-birimizi qorumaq üçün bir müddət evdə qalmalıyıq' kimi söhbət ola bilər.
İkincisi, onlara təhlükəsiz olduqlarına əmin olmaqda kömək etməkdir. 'Narahat olmağa ehtiyac yoxdur. Bəli, bu xəstəlik var, amma böyük həkimlər, tibb bacıları, çoxlu elm adamları var ki, insanların sağlamlığını qoruyub saxlamaq, tutulanları tez bir zamanda sağaltmaq üçün çalışırlar. Sağlam qalmaq haqqında da çox şey bilirik'
Üçüncüsü, 'mikrob ovçusu olmaq kimi sadə şeyləri vurğulamaqla, özünüzü çarəsiz və ya passiv hiss etməyin qarşısını almaq olar. ' ailədə... Nəticədə, COVID-19-un yayılmasını ləngidən gigiyena qaydaları bütün il boyu sağlam qalmağımıza kömək edə biləcək rutinlərdir.
Yeganə burada qeyd etmək lazımdır ki, təmizlik və gigiyena məsələsi şişirdilmişdir.Fikirləşirəm. Əl yuma qaydalarını və digər gigiyena qaydalarını izah edərkən, mühakimə etməmək və 'uymadı, yenidən cəhd et' kimi tənqidi yanaşma ilə təkrarlanan davranışlara yol verməmək çox əhəmiyyətli bir hədddir.
oxumaq: 0
