Rəsm etmək uşaqların daxili dünyasına açılan qapılardan biridir. Uşaq öz daxili aləmini, şüursuz arzu və hisslərini şəkillər vasitəsilə çatdırır. Uşağa özünü ifadə etməyə imkan verir. Xüsusilə məktəbəqədər dövrdə rəsm çəkmək uşaqlar üçün çox vacibdir.
Rəsmin uşaqlar üçün faydaları;
-
Sağ və sol beyinləri birlikdə məşq edir. p>
-
Əl-göz koordinasiyasını yaxşılaşdırır.
-
Dəmləmə gücünü artırır.
-
Məsuliyyət əlavə edir.
-
Qəzəbi idarə edir.
-
Özünə inamı artırır.
-
Sizin şəxsiyyətiniz, onların istəklərini, qayğılarını və duyğularını əks etdirir.
Çəkdikləri şəkillərin xüsusiyyətləri uşağın inkişaf dövründən asılı olaraq dəyişir. 2-3 yaşlarında təsadüfi xətlər göründüyü halda, insan fiqurları 3 yaşından etibarən görünməyə başlayır. Uşaq böyüdükcə onun çəkdiyi şəkillər daha aydın olur. Bu dövrlərdə uşağı istiqamətləndirməyə çalışmaqdansa, onu həvəsləndirmək daha yaxşı olardı.
Rənglər və formalar bütöv şəkildən asılı olaraq müxtəlif mənalar ifadə edir. Populyar rənglərdən intensiv istifadə olunur, bəyənilməyən rənglərdən daha az istifadə olunur. Canlı rənglər xoşbəxt şəkillərdə, tünd rənglər isə kədərli şəkillərdə sıx olur.
-
Qırmızı rəngin mənası bütövlükdə şəkildən asılı olaraq dəyişir. Bəzən aqressiv vəziyyəti ifadə edir, bəzən də həyəcan və xoşbəxtliyi ifadə edir.
-
Yaşıl sakitləşdirici və xoşbəxtliyi ifadə edən rəngdir.
-
Sarı rəng yenidən canlılığı və xoşbəxtliyi ifadə edir.
-
Bənövşəyi rəng valideyn dəstəyinə ehtiyacı əks etdirir.
-
Qara, bədbinlik. və bədbəxtlik.
Rənglərlə yanaşı insan və obyekt detalları da önəmlidir. Formalardakı təhriflər və zəif rəsmlər nəyisə ifadə edir.
Diqqət çatışmazlığı və hiperaktivliyi olan uşaqların şəkillərinə baxdığınız zaman şəklin natamamlığı, formalardakı təhriflər və cızıqlar diqqəti cəlb edir.
Fobiyası olan uşaqlar bunu öz şəkillərində göstərirlər.Bu, bir çox fərqli şəkildə əks olunur. İt fobiyası olan uşaq iti iri və qara kimi çəkə bilər.
Özünə inam problemi olan uşaq özünü zəif çəkə bilər.
İstənilən ailə üzvü Bununla bağlı problemi olan uşaq həmin insanı fərqli mövqeyə çəkə bilər. O, ailəsinə yaxınlaşmır, amma uzaq bir yerə çəkə bilər. Yoxsa o adamı heç çəkmirlər.
Uşaqlar rəsm çəkərkən azad olmaq istəyirlər. Ona görə də “bunu çək” və ya “bunu çəkmə” kimi istiqamətləndirici cümlələrlə uşaqlarımıza müdaxilə etməməliyik.
Şəkil bitdikdən sonra uşağı şifahi şəkildə nəyi ifadə etməyə təşviq etməliyik. şəkildə dedi. Bu yolla uşaq ona qayğı göstərildiyini hiss edir və çəkdiyi rəsmləri istədiyi kimi təsvir edə bilir. Bu, uşağın həm özünə inamını, həm də özünü şifahi ifadə etmək qabiliyyətini artırır.
oxumaq: 0