Yuxu görmək uşaqlıq dövrünə xasdır və uşağın inkişafında böyük rol oynayır. Təxəyyülü inkişaf etmiş uşaqlar çətinliklərin öhdəsindən daha asan gələ, yaradıcı təfəkkür bacarıqlarını və maraq duyğularını inkişaf etdirə, gələcəkdə qarşılaşa biləcəkləri problemlərin həllini daha asan istehsal edə bilirlər. Ona görə də uşaqların təxəyyülünün inkişafı valideynlər tərəfindən də dəstəklənməlidir.
Uşaqlarda təxəyyül və oyun inkişafı paralel olaraq inkişaf edir. Uşağın həyatında 2 yaşa qədər hərəkət yönümlü oyunlar üstünlük təşkil etdiyi halda, mücərrəd təfəkkür bacarıqları, əqli və dil inkişafı müəyyən yetkinliyə çatdığından xəyali (simvolik) oyunlar 2 yaşından başlayır. İlk dəfə 2-3 yaşlarında tez-tez görülən simvolik oyunlar gündəlik həyat mərasimlərinin təqlidi ilə başlayır. Bu təqlidlərə valideynləri təqlid etmək, kuklaya yemək vermək və ya telefonla danışırmış kimi göstərmək daxil ola bilər. Uşaqların xəyallarını tənqid etmək onların öz düşüncələrini və hisslərini valideynlərinə ifadə etməkdən çəkinməsinə səbəb ola bilər. Xəyal etmək tənqid edilməli deyil, təkmilləşdirilməli bir şeydir.
Valideynlər təxəyyülün inkişafına necə töhfə verə bilərlər?
-Uşağı istiqamətləndirmək əvəzinə, o sizə rəhbərlik etsin
- Məqsədə doğru Fokuslanmayan açıq uclu oyunlar oynamaq Şəkil üçün hekayə yaratmaq
-Oyuncaqlar hazırlamaq
-Kartof çapı etmək
-Qeyri-istifadə etmək -oyuncaq əşyaları oyuncaq kimi
-Təbiətlə yaxınlıq Onlara bir-biri ilə tanış olmaq imkanı vermək
-Müxtəlif rollarda oynamaq
-Uşaqların təxəyyülünün inkişafı bu vasitələrlə dəstəklənə bilər. birlikdə yemək hazırlamaq kimi fəaliyyətlər.
Xəyali Dostlar
Xəyali dostlara da bu dövrlərdə tez-tez rast gəlinir. Xəyali dostlar adətən sosiallaşma ehtiyacı nəticəsində əmələ gəlir və uşaq xəyali dostu ilə dostluqda real həyatdakı çətinlikləri/çətinlikləri idarə edə biləcəkləri və emosional ehtiyaclarını qarşılaya biləcəkləri bir məkan yaradır. Oyunlarını xəyali dostlarla zənginləşdirirlər və bu normaldır. Adətən uşaq bağçaya başlayanda yox olur.
Xəyali dost nə vaxt problem yaradır?
Valideynlər övladlarının oyunlarını və danışıqlarını izləməlidirlər.
-Uşaq xəyalları və reallığı qarışdırmağa başlayanda,
-Uşağın xəyali dostları uşağın xarici dünya və öhdəliklərlə əlaqə saxlamasına mane olduqda,
-Uşağın real həyatdan həzz almasına mane olduqda və uşaq tənha olmağa başlayanda mütəxəssisdən kömək istənilməlidir.
oxumaq: 0