TRAVMA SONRASI SİNİR POZĞUNLUĞU

• Şəxs aşağıdakıların hər ikisini özündə əks etdirən travmatik hadisəyə məruz qalıb:

  • Şəxs faktiki və ya təhlükə altında olan ölüm, ağır xəsarət, və ya özünə xəsarət yetirmişdir.O, başqalarının fiziki bütövlüyünə təhlükə yaşamış, şahid olmuş və ya üzləşmişdir.

  • Şəxsin reaksiyalarına həddindən artıq qorxu, çarəsizlik daxildir. , ya da terror. QEYD: Uşaqlar reaksiyalarını qeyri-mütəşəkkil və ya həyəcanlı davranışlarla ifadə edə bilərlər.

• Travmatik hadisə baş verən hadisələrdən biridir. aşağıdakı (və ya daha çox) daima aşağıdakılar vasitəsilə təkrarlanır:

  • Qeyri-ixtiyari olaraq xatırlanan hadisənin kədərli xatirələri; bunlar arasında fantaziyalar, düşüncələr və ya qavrayışlar var. QEYD: Gənc uşaqlar təkrar-təkrar özləri və ya özlərinin müxtəlif aspektləri haqqında oyunlar oynaya bilərlər.

  • Hadisə haqqında tez-tez, sıxıcı yuxular görmək. QEYD: Uşaqlar məzmununu tam anlamadan qorxulu yuxular görə bilər.

  • Travmatik hadisə yenidən baş verirmiş kimi davranmaq və ya hiss etmək (oyanarkən və ya sərxoş halda baş versə belə) Buraya yenidən yaşamaq hissi, illüziyalar, varsanılar və dissosiativ “flashback” epizodları daxildir).

  • Travmatik aspekti oyadan və ya ona bənzəyən daxili və ya xarici hadisələrlə qarşılaşma hadisə Üzərində güclü psixoloji sıxıntı hiss etmək.

  • Travmatik hadisənin bir aspektini doğuran və ya ona bənzəyən daxili və ya xarici hadisələrlə qarşılaşdıqda yaranan fizioloji reaksiya.

• Aşağıdakılardan üçünün (və ya daha çoxunun) olması ilə göstərildiyi kimi, travma ilə müşayiət olunan stimullardan davamlı qaçınmaq və ümumi reaktivlik səviyyəsinin azalması (travmadan əvvəl mövcud deyil) ) .

  • Travma ilə müşayiət olunan emosiyalardan, düşüncələrdən və ya söhbətlərdən qaçmaq üçün səylər.

  • Oyanan xatirələr Fəaliyyətlərdən, yerlərdən və ya insanlardan uzaq durmaq cəhdləri.

  • Travmanın mühüm aspekti yadda saxlamaq qabiliyyətinin olmaması.

  • Möhtəşəm fəaliyyətlərə marağın və ya iştirakın nəzərəçarpacaq dərəcədə azalması.

  • Ödündən uzaqlaşma və ya ondan uzaqlaşma hissi. insanlar.

  • Affektin məhdudlaşdırılması (məsələn, sevgi hissini yaşaya bilməmək).

  • Gələcək olmadığını hiss etmək (məsələn, karyera, evlilik, uşaq və ya normal həyat kursuna sahib olmağı gözləməmək).

• Aşağıdakılardan ikisi (və ya daha çoxu) ilə sübut olunduğu kimi artan oyanmanın davamlı simptomları:

  • Yuxuya düşmək və ya qalmaqda çətinlik.

  • Qıcıqlanma və ya qəzəb püskürməsi.

  • Fikirləri konkret mövzuya cəmləməkdə çətinlik.

  • Aşırı sayıqlıq.

  • Həddindən artıq həyəcan reaksiyası.

• Bu pozğunluq (Simptomlar kriteriya B, C və D)bir aydan çox davam edir.

• Bu pozğunluq klinik cəhətdən əhəmiyyətli sıxıntıya səbəb olur və ya sosial, peşə, yaxud da pisləşməyə səbəb olur. digər mühüm funksional sahələr.

Əgər varsa, qeyd edin:

• Kəskin (simptomlar Əgər 3 aydan az davam edən),
• Xroniki (3 ay və ya daha çox davam edən simptomlar),
• Gecikmiş başlanğıc ( simptomlar stresdən ən azı 6 ay sonra başlamışdır)

Kömək almaq tövsiyə olunur.

Müharibə dövründə uşaqların üzləşdiyi bəzi travmatik təcrübələr aşağıda verilmişdir:

• Valideynlərin zorakılıqla ölümü

• Yaxın ailə üzvlərinin qətlinin şahidi olmaq

• Ayrılıq və yerdəyişmə

• Terror hücumları, adam oğurluğu, həyat üçün təhlükə

• Zorakı hərəkətlərdə iştirak

• Bombardman altında olmaq

• Valideynlərin qorxu reaksiyalarının şahidi olmaq

• Fiziki xəsarətlər və xəsarətlər

• Hədsiz yoxsulluq və aclıq

Travmatik reaksiyalar:

Hər yaşa, koqnitiv, emosional və ya sosial Sahədə əldə edilmiş bacarıqlar uşağın travmaya reaksiyasına təsir edəcək.

MƏKTƏBƏ QƏBƏR UŞAQLAR (0-6 YAŞ): Onlar qayğı və müdafiə üçün böyüklərdən asılıdırlar. Təhdidedici bir vəziyyətlə qarşılaşdıqda, onlar çarəsiz və passiv olurlar, özlərini müdafiəsiz hiss edirlər. Onlar sakit və qapalı qala bilərlər. Susmaq o demək deyil ki, onlar hadisəni unutdular. Buna görə də, təhlükə yaradan vəziyyəti aradan qaldırmaq üçün böyüklərin dəstəyinə ehtiyac duyurlar. Bir müddət sonra hadisə öz oyunlarında öz əksini tapır və onlar öz oyunlarında hadisəni yenidən canlandırırlar

Dörd yaşından kiçik uşaqlar travmaya narahat bağlanma davranışı ilə reaksiya verə bilər, çox vaxt valideynlərindən yapışaraq, yatmaqdan qorxmaq, reqressiv davranmaq və tək qalanda əsəbi olmaq. Yuxu problemləri və kabuslar tez-tez olur. Onların kədərə qarşı dözümlülükləri məhduddur, ona görə də ağrıları aradan qaldırmaq üçün inkarın bir çox formalarından istifadə edirlər.

MƏKTƏB YAŞINDAKİ UŞAQLAR (6-12 YAŞ): Travma Onlar daha geniş şəkildə istifadə edə bilərlər. narahatlıqla mübarizədə koqnitiv, emosional və davranış reaksiyalarının repertuarı.

_{oxumaq: 0}