Bir çox valideynlər uşağa cinsiyyət və reproduksiya haqqında məlumatın verilməsi ilə razılaşır, lakin çox az valideyn bu məlumatın uşağa necə veriləcəyini bilir. Bu səbəbdən əksər valideynlər övladı ilə bu məsələni danışmaqdansa susmağa üstünlük verirlər. Bəzi analar bu mövzuda öyrədilmədikləri və övladlarına nə deyəcəklərini anlaya bilmədikləri üçün bu mövzunu gündəmə gətirməkdən çəkinirlər.Lakin uşağın genderlə bağlı məsələləri öyrənməsi, cinsi əlaqəyə maraq göstərməsi təbiidir. suallara cavab vermək və onun marağını təmin etmək üçün suallar vermək.
Uşağın cinsi inkişafı ilə bağlı narahatlıq və ya qorxunun olması, bunları ailəsinə və ya qohumuna izah edə bilməməsi və bu mövzuda məsləhətləşəcək kimsənin olmaması. uşaq üçün çoxlu problemlər yaradır. Misal üçün; Aybaşı ilə bağlı xəbərdarlıq edilməyən gənc qızın anidən aybaşı gəlməsi, cinsi orqanında anormallıq olduğunu düşünən yeniyetmənin problemini mütəxəssisə deyə bilməməsi, uşağın formalaşması ilə bağlı məlumat verilməyən yeniyetmənin ələ salınması. dostları tərəfindən, bütün bunlar uşağın emosional və sosial inkişafına mane olan, onda bədbəxtlik və məyusluq yaradır.
Uşaq anasına və atasına sual verməli, suallarına cavab ala bilməlidir. hər mövzuda olduğu kimi gender haqqında. Bu cavabların köməyi ilə uşaq öz orqanizmi, sağlamlığı və cinsi inkişafı ilə bağlı məlumatlara sahib olacaq və beləliklə, o, sağlam şəkildə düzgün məlumatlarla təchiz olunacaq, narahatçılıq və qorxularından qurtula biləcək. Ana və ya ata verdiyi suallar sayəsində uşağın narahatlığını görəcək, məlumat verərək onu sakitləşdirməyə çalışacaq, onu arxayınlaşdıra bilmədiyi hallarda müvafiq tibb mütəxəssisi, psixoloq və ya pedaqoqdan kömək almasını təmin edəcək.
“Uşağa cinsi tərbiyə ana tərəfindən verilməlidir, yoxsa ata? bəzi valideynləri narahat edən suallardan biridir. Ümumiyyətlə, genderlə bağlı ən yaxşı dialoq ana ilə qız, ata və oğul arasında qurulur.
Cinsi tərbiyədə ailənin rolu nə qədər böyükdürsə, bu təhsilin vaxtı (vaxtı) bir o qədər önəmlidir. Yaş və ya dövrü yoxdur. Verilən məlumatın uşağın inkişaf və yetkinlik səviyyəsinə uyğun olması şərti ilə uşağa mövzu ilə maraqlandığı istənilən vaxt məlumat verilə bilər. n. Uşağın suallarını cavablandırarkən bir neçə səliqəsiz sözlə kifayətlənməməli, bir neçə sözlə uşağın marağını təmin etməyə çalışmamalı, izahın sadə dildə və anlaşıqlı olmasına diqqət yetirilməli, uşaq hadisəni başa düşməyi və onun marağını təmin etməyi bacarmalıdır.
Bu təhsil vaxtında həyata keçirilməlidir, Yetkinlik səviyyəsinə uyğun olmayan detalların olması zərərli olduğu kimi, eyni dərəcədə vaxtında edilmədikdə zərərlidir. Uşağa vaxtından əvvəl xəbərdarlıq edilməməli, uşağa hələ başa düşməyə hazır olmadığı məlumatlar təqdim edilməməlidir. Uşağa hələ soruşmadığı, maraqlanmadığı izahatların verilməsi onu tərbiyə etmək deyil, ağlını qarışdırmaq, narahat etməkdir. Ancaq müəyyən yaşa çatmış uşağa lazım olan məlumatların verilməməsi onu cinsi inkişafla bağlı məlumatsız qoymaq, onu həmyaşıdlarından geridə və bacarıqsız hiss etmək, onu narahat və qorxaq etməkdir.
Hər sahədə olduğu kimi cinsəllik mövzusunda məlumatsızlıq, bir çox psixoloji problemlərə səbəb olur. Məlumdur ki, cinsiyyətə uyğun rolu mənimsəyə bilməmək, qız-sevgili ola bilməmək, ər-arvad münasibətlərini idarə edə bilməmək, ər-arvad münasibətlərini idarə edə bilməmək kimi bir çox problemlərin kökündə genderlə bağlı problemlər dayanır. ana-övlad, ata-övlad münasibətlərini tənzimləyə bilmək.
Məktəbəqədər dövrdə kiçik uşaq öz bədənini kəşf edir.Oğlan və qızlar arasındakı fərq haqqında maarifləndirilməməsi və ana və anatomik quruluşlarının fərqli olduğu ata narahatlığa səbəb ola bilər. Azyaşlı uşaqların bu suallarına vaxtında və lazımi cavab verilməzsə, uşaqda ilk növbədə narahatlıq, qorxu və inamsızlıq yaranır. Cinsiyyət haqqında məlumat uşağa öz bədənini və öz cinsiyyət orqanını kəşf edən kimi verilməlidir. Uşaq müəyyən inkişaf mərhələsi ərəfəsində olanda, uşaq həmin mərhələyə keçməmişdən əvvəl bəzi məlumatlar verilməlidir. Hər bir uşağa hələ uşaqlıq dövründə və ya yetkinlik ərəfəsində yeniyetməlik dövründə onun orqanizmində baş verəcək dəyişikliklər barədə məlumat verilməlidir.
Necə ki, daima cinsiyyətlə bağlı suallar verən uşaq onun ailə narahat olur, bu mövzuda heç bir sual verməyən uşaq da eyni dərəcədə narahat olur. . Sual verməyən uşaq mövzu ilə maraqlanmayan uşaq deyil. Sual verməyən uşaq ya utancaq uşaqdır, ya da ailəsi tərəfindən rədd edilir. O, qorxulu uşaqdır, ya da ailəsinin reaksiyasından qorxan utancaq uşaqdır. Bu uşağa lazımi məlumatların verilməsi üçün münasib fürsət axtarılmalı, bu arada onun ailəsi ilə bu məsələni niyə müzakirə edə bilmədiyi araşdırılmalı, uşağın hər hansı mənbədən məlumat alıb-almadığı araşdırılmalı, çatışmazlıqları araşdırılmalıdır. tamamlanmalı və səhvləri düzəldilməlidir.
Uşağın doğulduğu andan ən qiymətli oyuncağı onun öz bədənidir. İlk aylardan başlayaraq uşaq əllərini və ayaqlarını hərəkət etdirir, başını çevirir, barmağını ağzına qoyur, barmaqlarına baxır. Təxminən bir yaşında uşaq bədəninin müxtəlif hissələrini araşdırır, güzgüdə özünü izləyir və müxtəlif orqanlarla oynayır. Təxminən iki-üç yaşlarında uşaq geyinib-soyunarkən anasının əlindən qaçır, geyinməkdən imtina edir, çılpaq gəzir, qarnına toxunur, cinsiyyət orqanı ilə oynayır. Öz bədənini kəşf etdiyi bu müddətdə anasının sinəsinə toxunmaqdan həzz aldığı, çılpaq atasına baxmaqdan həzz aldığı, əks cinsdən olan uşaqla rastlaşdıqda isə heyrətlə cinsiyyət orqanına baxdığı görünür. Bu yaşda uşaq öz cinsi və əks cinslə maraqlanmağa başlayır. Əgər çılpaq gəzməyin qarşısı alınmasa və uşağa çılpaqlığın ayıb olduğunu öyrətməsələr, uşaq bu təbii halını bir müddət saxlayacaq və ictimai yerlərdə geyinib soyunmaqdan çəkinməyəcək.
Bir tərəfdən. Uşaqlar analarına cinsiyyətlə bağlı suallar verir, ailələr isə uşaqlarının cinsi inkişafı ilə bağlı mütəxəssislərə sual verirlər. Bu suallar arasında mastürbasyonun çox əhəmiyyətli bir yeri olduğu görünür. "Uşağım mastürbasyon edirsə, bu anormallıq əlamətidirmi?" Bu kimi suallar anaların bu mövzuda narahatlığını əks etdirən suallardır.
Gənc uşağın cinsiyyət orqanı ilə oynaması, özünü stimullaşdırması, bundan həzz alması, qarşısı alındıqda reaksiya verməsi tamamilə təbiidir. , və ətrafın xəbərdarlıqlarına baxmayaraq bu davranışı təkrarlamaq. Mütəxəssislərin fikrincə, mastürbasyon kişilərdə daha çox görülsə də, həm qızlarda, həm də oğlanlarda tez-tez görülən bir davranışdır. Cinsiyyət orqanını kəşf edən uşaq onunla oynamağa başlayır, oynadıqca ondan həzz aldığını anlayır və zövq aldıqca bu hərəkəti təkrarlayır. Bu hərəkətin bəzən çox qısa, bəzən də uzun sürdüyü, uşağın tərlədiyi, nəfəsinin kəsildiyi müşahidə edilir. � Uşağın bu hərəkəti bəzən otağında tək qalanda, bəzən də ailə üzvləri və ya dostları ilə birlikdə edərkən, oynayarkən, televizora baxarkən, nağıl dinləyərkən təkrarladığı görülür. Mastürbasyon edən uşağı bu davranışına görə danlamaq, qorxutmaq, hədələmək və ya cəzalandırmaq olmaz. Ana və ya ata uşağa bu mövzuda narahatlığını və ya qəzəbini bildirməməli, narahatlığını uşağa əks etdirməməli, uşağa pis və ya biabırçı bir iş gördüyünü hiss etdirməməli, uşağa daim xəbərdarlıq etməməlidir. bunu etməmək. Əgər uşaq kiçikdirsə, ailə buna məhəl qoymamalı, uşağın diqqətini başqa yerə yönəltməli, onun ağlını və əlini cəlbedici işlərlə məşğul etməli, oyunlarında iştirak etməlidir. Əgər uşaq daha böyükdürsə, ana və ya ata uşaqla mastürbasyon haqqında danışıb ona lazımi izahatları verməlidir. Araşdırma nəticələrinə görə, diqqət axtaran, diqqətdən kənarda qaldıqlarını düşünən və məyus olan yetkinlik yaşına çatmayanlarda masturbasiya daha çox rast gəlinir.
Çılpaqlıq ailələrin mastürbasyon qədər düşündürdüyü bir mövzudur. Uşağın qarşısında çılpaq getməyi tövsiyə edən və ya qadağan edən heç bir nəzəriyyə yoxdur. Bu davranışlardan birinin seçilməsi ailənin prinsiplərinə, ailənin aldığı təhsilə, ailədə həya, qadağa və günah anlayışına bağlıdır. Çılpaq gəzməyin faydalarını müdafiə edənlər, uşaqlara gənc yaşda cinsi fərqlər haqqında məlumat verdiklərini, cinsiyyətlə bağlı qadağaları və tabuları qırdıqlarını iddia edirlər; Çılpaq gəzməyin zərərli olduğunu düşünənlər uşağa cinsi əlaqə haqqında erkən xəbərdarlıq etməyin sağlam olmadığını və uşağı qorxutduğunu iddia edirlər. Bu arada, uyğun davranış hər bir ailənin öz əxlaqi və tərbiyəvi anlayışlarına uyğun modeli seçib saxlamasıdır.
UŞAQLARIN CİNSİ SUALLARI VƏ CAVABLARI
- Bu nədir?
Oğlanlar üçün: “Bu sizin penisinizdir. Görmə orqanının göz, eşitmə orqanının isə qulaq olduğu kimi, cinsiyyət orqanı da sizin cinsi (reproduktiv) orqandır. "Qızların reproduktiv orqanına vajina deyilir." “Oğlanların cinsiyyət orqanları cinsiyyət üzvü və xayadan ibarətdir. "Hayalar penisin altında oturur və çanta şəklindədir." “Hayaların içərisində iki yuvarlaq orqan var ki, siz böyüdükdə sperma əmələ gətirəcək. . Penis nazik və uzundur. Sadəcə barmaq kimidir. “Penis həm də sidik ifrazını təmin edən bir orqandır”. “Penis (böyüdükdə) xayalarda əmələ gələn spermanın çıxmasına imkan verir.”
Qızlar üçün: “Bu, sizin cinsi (reproduktiv) orqanınızdır. Buna vagina deyilir. “Oğlanların cinsi orqanına penis deyilir”. “Kənardan gördüyümüz qədər vajina qızların bədəninə yapışıb, ancaq içəriyə doğru davam edir. Ona görə də oğlanlara oxşamır”. “İçəridən qarın boşluğuna qədər uzanan bu orqanlar mədə, ağciyər və ya bağırsaq kimidir. Bu orqanlar görünmədiyi kimi, vajinanın daxili hissəsi də görünməzdir. “Bu orqanlar, siz böyüdükdə uşağınızı böyütməyə və doğulana qədər qorumağa kömək edəcək, vaxtı gələndə körpənin çıxmasına imkan verəcək bir quruluşdadır”. “Orqanizmdə yumurta istehsal edən iki yer var. Ancaq bu yumurtalar bizim görməyimiz üçün çox kiçikdir. Böyüdükdə bu yumurta istehsal etməyə başlayacaq. Böyüdükdə, qərar versəniz, bu yumurtalar sizə uşaq sahibi olmağa imkan verəcək.”
Tövsiyələr: Uşağınıza bütün bu məlumatları bir anda verməyin. Uşaq daha ətraflı suallar verəndə hər bir abzas yaşına uyğun şəkildə danışılmalıdır. Uşağınıza məlumat verərkən penis, vajina və yumurta terminlərini istifadə etməkdən çəkinməyin. Terminlər ona yad görünsə də, bundan sonra düzgün terminlərlə tanış olmaq və bilmək faydalı olardı... Cinsiyyət və reproduktiv orqanlar müxtəlif yerlərdə müxtəlif adlarla adlandırıla bilər. Odur ki, övladınızın elmi adları əvvəldən öyrənməsi faydalıdır. Bunun başqa bir faydası da bu adları deyərkən özünüzü daha rahat hiss edəcəyinizdir.
- Körpə bətninə necə daxil olur?
“Ata bədənində Xayalarda əmələ gələn sperma cinsiyyət orqanının köməyi ilə səyahətə çıxır və onlardan biri ananın bədənindəki yumurta hüceyrəsi ilə birləşir. "Bu birləşmə nəticəsində körpə formalaşır və böyüməyə başlayır." “Atanızın bədənində təsəvvür edə biləcəyinizdən çox sperma (milyonlarla) var. Bu sperma atanın bədənini tərk etdikdən sonra anadakı yumurtaya çatmaq üçün sürətlə qaçmağa başlayırlar. Təbii ki, ən sağlam və sürətli qaçan yumurtaya birinci çatır.”
�
oxumaq: 0
