Körpəlik dövrü arzuolunmaz davranışların başlamazdan əvvəl qarşısının alına biləcəyi, başladığı zaman isə erkən və təsirli həll yollarının təqdim oluna biləcəyi çox əhəmiyyətli bir dövrdür. Bəzən ailələr arzuolunmaz davranışlarla necə davranacaqlarını bilmirlər və çıxılmaz vəziyyətə düşürlər.
Arzuolunmaz davranış ailənin belə müəyyən etdiyi davranışdır. Buradakı davranış uşağa aid olsa da, bunu qəbul edən və istəməyən ailədir. Buna görə də diqqəti yalnız davranışa yönəltmək uşağın hiss və düşüncələrini gözdən qaçırmağımıza səbəb ola bilər.
Huddu yaxşı bilmək uşaqda özünü təhlükəsiz və xoşbəxt hiss edir. Körpələr və uşaqlar əslində məhdudiyyətlərə ehtiyac duyurlar. Valideyn və uşaq arasında təhlükəsiz və yaxın münasibət yoxdursa, sərhəd qoyma davranışı təsirli olmayacaq. Çünki bir çox arzuolunmaz davranışların altında yatan səbəb uşağın münasibət qurmaq üçün diqqəti cəlb etmək istəməsidir. Çünki uşaqlar üçün hətta mənfi münasibət belə əlaqəsiz olmaqdan yaxşıdır.
*Diqqətinizi yalnız ona yönəldərək, gün ərzində heç bir neqativ əlaqə yaratmadan övladınızla vaxt keçirməyə çalışın.
p>*Uşağınızın hisslərini anlayın. Hisslərini, düşüncələrini və şəxsiyyətlərini deyil, davranışlarını tənqid edə bilərsiniz (məsələn, bu davranışın xoş olmadığını söyləmək, “Çox nadincsən, onsuz da səndən nə gözlənilir” demək əvəzinə)
*Ən yaxşı yol Uşaqların öyrənməsi əslində onlara sərbəst şəkildə araşdırmaq imkanı verməkdir. Buna görə də evinizin mühitini buna uyğun hazırlayın və daimi qaydalarla onların müstəqilliyinə mane olmayın. Həqiqətən yox deməyiniz lazım olan yerdə yox deyin.
*Etilməməsi lazım olan şeylər üçün, xüsusən də gənc körpələr üçün, onların diqqətini cəlb edəcək bir şeylə əvəz etmək və onlardan əvvəl alternativ təklif etmək effektivdir. ağlayın.
*Xüsusilə 2 yaşından sonra arzuolunmaz davranışlardan qaçınmaq təsirli olur.Bu davranış haqqında danışmaq, bu davranışla bağlı hisslərinizi bölüşmək və uşağa əvvəlcədən məlumat vermək çox əhəmiyyətli və təsirlidir.
*Bəzi arzuolunmaz davranışların qarşısını hətta görməməzliyə vurmaqla, stimullaşdırmaqla və diqqəti cəlb etməklə də almaq olar. Uşaq müsbət davranış göstərdikdə, diqqət və maraq dərhal geri qaytarılır. Hər üsulda olduğu kimi, bu metodun işləməsi üçün uşaqla ailə arasındakı münasibət müsbət, sıx və məmnun olmalıdır.
*Arzuolunmaz davranış davam edərsə, kiçik sanksiyalar tətbiq oluna bilər. ir. Bu, heç vaxt cəza deyil və uşağa onun davranışının nəticələrinin olacağı barədə əvvəlcədən məlumat verilməlidir.
*Qaydalarınızı az, məntiqli və asan edin. Bu qaydalara da əməl edin. Unutmayaq ki, uşaqlar çox vaxt eşitdiklərindən deyil, gördüklərindən və yaşadıqlarından öyrənirlər. Yalnız uşağa nə dediyiniz deyil, həm də onu necə dediyiniz vacibdir.
oxumaq: 0
