Artıq hesabat vərəqələri məsələsini arxada qoyduğumuz üçün uşaqların yay tətilində nə edəcəklərindən danışmağın vaxtıdır... Mənim kimi dostları ilə xoşbəxt uşaqlıq keçirən böyüklər üçün bir az təəccüblü görünsə də məhəllədə yay məktəbləri çölə çıxmaq imkanı olmayan uşaqlar üçün son dərəcə faydalıdır.
80-ci illər.Bəlkə də o dövrün şanslı uşaqları idik. Küçəyə qoyduğumuz iki daş qalamız olardı, məhəllədəki boş yerlərdə gizlənpaç, mamalıq, çuxur, morj, üçbucaq, baş-baş, mismar oynayardıq. On uşaq bir yerə yığışar və hamımız üç məhəllə uzaqlıqdakı başqa bir küçəyə dostlarımızla oyun oynamağa gedərdik.
Valideynlərimiz üçün problem yaratmadı, çünki biz küçədə oynayanda yoxa çıxdıq və üç məhəllə uzağa kibrit oynamağa getmişdilər.Onlar bilirdilər ki, biz yolda olarkən baqqal əmisinin və dərzi dayımızın gözü həmişə üstümüzdədir. Qonşuluqda bizə top oynamağı göstərən, bir-birimizlə necə davranmağımıza nümunə olan qardaş-bacılarımız vardı... Səhərdən qaranlığa kimi küçədə oynayırdıq, ac qalanda gedirdik. ən yaxın dostumuzun evində onlarla uşaq növbə ilə suyumuzu içərdi, çörəyə kərə yağı səpiləndə üzərinə şəkər və ya duz səpərdik.Bəzən qismət olsa çörəyin üstünə tomat pastası belə olardı. onu ləzzətlə yeyin və oyuna qayıdın.
80-ci illərdə uşaqlığım belə keçdi. Amma gəlin, 2020-ci ildir!
Uşaqlarımızın oynaması üçün küçə qalmayıb, meydançalar binalarla dolu, daş qalalar tikdiyimiz, futbol oynadığımız küçələr maşınlarla doludur. 1980-ci illərin izdihamlı yaşayış şəraiti və mühiti ilə bir-birini tanımaq məhəllə mədəniyyəti itdi və indi komplekslərdə yaşayan ailələr qonşularının kim olduğunu bilmədən yaşayırlar. Belə bir mühitdə yay məktəbləri ümumilikdə bütün uşaqlar üçün çox faydalıdır, lakin xüsusilə müxtəlif səbəblərdən yay tətilini kifayət qədər məhsuldar keçirə bilməyən, evdən çölə çıxmaq imkanı məhdud olan, sosial cəhətdən təcrid olunmuş uşaqlar üçün çox faydalıdır.
Bundan əlavə, kompüter və televizoru sevən uşaqlar.Yay məktəbləri gənclər üçün çox yaxşı alternativ kimi görünür. Bütün günü evdə oturmaq, kompüterdə oynamaq və televizora baxmaqdansa idman və bədii fəaliyyətlə məşğul olmaq daha yaxşıdır. Sağlam bir cəhd olacaq. Bu məktəb fəaliyyətlərinin strukturlaşdırılması həm də uşaqların daha planlaşdırılan tətil müddətinə sahib olmasına və vaxtlarından daha səmərəli istifadə etmələrinə kömək edəcək.
Yay Məktəbi nə vaxt başlamalıdır?
Bütün qış məktəbə gedən və tətil həsrətində olan şagirdin məktəb bağlanan kimi yay məktəbinə başlaması uyğun olmaya bilər. Yaxşı olardı ki, uşaq ən azı bir neçə həftə tam sərbəst istirahət etsin, sonra valideynlərlə birlikdə qiymətləndirdiyi yay məktəbi proqramını seçib başlasın. Məktəb sözünə əsaslanaraq, uşaq yay məktəbi ideyasına etiraz edə bilər və ev tapşırığı və imtahanlarla bağlı bir prosesə girəcəyini düşünə bilər. Belə olan halda onlara düzgün məlumat verilməli və bunun bildiyimiz məktəbdən fərqli olduğu və bura əyləncəli, idman-bədii fəaliyyətlərin, öyrədici oyunların daxil olduğu izah edilməlidir. Məktəblərin fəaliyyəti uşaqla birlikdə nəzərdən keçirilməli, daha sonra məktəbi birlikdə gördükdən sonra qeydiyyat aparılmalıdır. Başqa sözlə, uşaq yay məktəbi seçimində də iştirak etməlidir.
Övladınızın Maraqlarına uyğun seçiminizi edin
Məktəb seçərkən, uşağın maraqlarına və ehtiyaclarına uyğun fəaliyyətlər daxil edilməlidir. Məsələn, ekstravert, aktiv uşaqlar üzgüçülük və futbol kimi idmanla məşğul ola biləcəkləri məktəbləri rahatlıqla seçə bilirlər. Bənzər variantlar hirs nəzarətində problemi olan impulsiv uşaqlar üçün uyğun olacaq. Bu, onlara arzuolunmaz impulslarını daha sağlam şəkildə ifadə etməyə imkan verəcək. Sosial bacarıqları zəif olan və həmyaşıdları ilə münasibətlərdə çətinlik çəkən uşaqlar üçün səfərlər, komanda idmanı, teatr və kəşfiyyat kimi fəaliyyətləri əhatə edən yay məktəbləri tövsiyə oluna bilər. Bu prosesdə onun həmyaşıdları ilə ünsiyyəti daha sosiallaşacaq və bacarıqları inkişaf etdikcə özünə inamı artacaq. Diqqət çatışmazlığı baxımından şahmat da diqqət qabiliyyəti zəif olan uşaqlar üçün yaxşı bir fəaliyyət olacaq. Ailə daxilində ünsiyyət problemi olan və ev mühiti narahat olan uşaqlar bu mühitdən qismən uzaqlaşmaq və gərginliklərini rəsm və musiqi kimi fəaliyyətlərə qatılaraq atmaq üçün yay məktəbinə gedə bilərlər.
Digər bir məsələ. Məktəb seçərkən nəzərə alınmalı olan şey nəqliyyatdır. Yolda uzun müddət qalmaq uşağın yorulmasına və bir müddət sonra motivasiya və həzzin azalmasına səbəb olur. Bunun baş verməsinə səbəb olacaq. Xaricdə yay məktəbləri nəzərdə tutulursa, uşağın evdən köçməyə kifayət qədər hazır olub-olmaması qiymətləndirilməlidir. Bu cür problemlər gənclərdə daha az rast gəlinsə də, daha kiçik yaş qruplarında ayrılma narahatlığı kimi problem yarana və prosesin kəsilməsinə səbəb ola bilər.
oxumaq: 0
