Maarifləndirmə və Arzu Təlimləri

İnsanlar həyatın mənasına "Aydınlıqlar"la, həyatın məqsədinə isə "Arzular"la baxır. Maarifləndirmə eynəklərini dəfələrlə silməklə ətraf mühitin monitorinqi; Sonra "Hmmm" təcrübələri ilə özünə diqqət yetirir. Bu cümləni belə izah edə bilərik: Axşam pultla televiziya kanallarını bir-bir gəzərkən bir xəbərə rast gəldiniz. Cənubi Koreyalının çinli ilə səhv salındığı üçün döyüldüyünü gördüyünüz bir xəbər sizin gülüş və bir az da təəccüblə reaksiyanıza səbəb ola bilər. Amma eynəyinizi yenidən silib seyr etdikdə fərddə ölüm qorxusunun arxasındakı aqressiya və eqoizmi, hətta fərdin öz kövrəkliyi və ölümcülliyinin onu nələrə vadar edə biləcəyini və bunun üzərinə dözülməz hissi görməyə başlayırsınız. narahatlığından. Sonra "Hmm" təcrübəsi ilə siz qorxaq və eqoist şəxslərin təhlükə olaraq qəbul etdikləri insanı necə məhv etmək istədiklərini anlayırsınız və siz Zəmanət × Karantin<-də öz düşüncələrinizə, emosiyalarınıza və fiziki hisslərinizə diqqət yetirməyə başlayırsınız. /strong> tənlik. p>

Xəbərdarlıq "Gec olmadan", "Güc olmadan" və "Hər şey bitməmişdən əvvəl" öyrədir.

SON İKİSİNDƏ Xəbərdarlıq təlimləri HƏFTƏLƏR:Bir baxışın, bir fotoşəkilin min sözə dəyər olduğunu ÖYRƏDİ... Yatmadan əvvəl bir daha açılmayacaq neçə gözlərin bağlanacağını göstərərək ölümün vaxtsızlığını ÖYRƏDİ... Bizi sorğu-sual etdi. və kiminlə döyüşür (özümüzlə) ÖYRƏDİ... O sorğu-sual etmək, bir-birini günahlandırmaqdan daha çox cəsarət tələb edir.. ÖYRƏTDİ... Bu həyatda nə qədər özünü qoruya biləcəyinizi hesablamağa vadar edərək sizə ÖYRƏDİ... “Mən necə bir addım daha insan ola bilərəm?” O, sizə daxili rahatlığı ÖYRƏDİ.. “Səmimi Yaxınlıq”ın “İctimai Yaxınlıqdan” daha güclü bir bağı var. ÖYRƏDİ. O, insandan başqa heç bir canlının təbiətdən ehtiyac duyduğundan daha çox aldığını ÖYRƏDİ. O, bizə öyrətdi ki, gözəl hadisələr bizi yaxşı hiss edir, ağrılı hadisələr isə bizi daha yaxşı hiss edir. O SİZƏ nəyəsə nail olmaq vaxtı deyil, həyatın faktiki təqvimindəki yerinə baxmağı ÖYRƏDİB. O, kainatın dəyişmə baxımından nə qədər çevik və mükəmməl olduğunu ÖYRƏDİ. Müzakirələriniz, paylaşımlarınız Üzərində dəfələrlə işlənmiş şeylərin birdən-birə çürüyə biləcəyini göstərməklə; O, “doğru yolu bilmək” (Sosial təcrid) ilə “o” yolda irəliləyə bilməyin ayrı şeylər olduğunu ÖYRƏDİ, Qapısı bir müddət çölə açılmayan qaranlıq evdə işıq açarını axtardı. onu tapıb işıqlandırdı.Nəhayət o evin içindən tapdı.SƏNƏ “MƏN”ləri tərk edib “BİZ” kimi davranmağı öyrətdi..

 

  SON İKİ HƏFTƏDƏ ARZUĞU TƏLİMƏLƏRİ:  Görülənlərə görə "PƏŞFİYƏM". ', nələrin edilə biləcəyinin 'QEYRİYYƏTLİLİĞİ' və edilə bilməyənlərin 'FAYDALILIĞI' bizi 'ARZUYORUM' vəziyyətinə sövq edir. ' təcrübələri. “Kaş bu hadisəni heç yaşamasaydım” deyə bilərsiniz. Bu nöqtədə, baş verənləri dəyişdirə bilməyəcəyimizi qəbul edərək, əvvəlcə özümüzə sual verməliyik; “Bu təcrübə mənə nəyi göstərdi ki, görsün?” təlimidir. Bu təlimlə həyatın davamını ləngidən, bizi keçmişə itələyən, dəyişdirə bilmədiyimiz bir şeyi dəyişdirə bilmədiyimiz üçün günümüzə təsir edən “PESİNLİK” anlayışı təsirsiz hala gəlir. Halbuki "QEYRİYYƏT" yaşandığı kimi bitməyən, yaşandıqca özünü yeniləyən bir anlayışdır.Bu özünü yeniləyən anlayışı daimi bir təhlükə kimi qəbul edib onu aradan qaldırmağa çalışmaq bizi "ARZU" düşüncələrinə sürükləyə bilər. Burada əsas odur ki, bizim qeyri-müəyyənliklərlə yaşamaq bizim real gücümüzdür. Və nəhayət, “yoxluqdan ümid qırıntıları yarada bilmək” ÜMÜDDƏNİ əridir. Odur ki, geriyə qayıdıb “HEÇ VAXT” və “BU HEÇ VAXT OLMAYACAQ” ilə başlayan cümlələrə baxmaqda fayda var...
 

İNDİ NÖVBƏSİNDİR:  1-dən 10-a qədər bal Verməli olsaydınız, "Məlumatlarınız" və "İstəyirəm" üçün nə qədər verərdiniz?

oxumaq: 0

yodax