Yeniyetməlik, uşaqların uşaqlıqdan ayrılaraq yetkinliyə qədəm qoyduğu çətin bir prosesdir. Bu dövrdə uşaqlarda həm fiziki (fiziki dəyişiklik), həm də mənəvi cəhətdən əhəmiyyətli dəyişikliklər baş verir. Bu prosesin sonunda uşaqlar əqli, mənəvi və fiziki yetkinliyə çatır və yetkinləşirlər.Çağımızın xüsusiyyətləri və populyar mədəniyyətin təsiri uşaqların yeniyetməlik dövrünə xas dəyişiklikləri sağlam və normal şəraitdə keçməsini çətinləşdirir və ola bilər. hətta müxtəlif səviyyələrdə problemlərlə üzləşmələrinə səbəb olur. Bu problemlər; xüsusilə sosial ünsiyyət, özünə inamın formalaşması, həmyaşıdları ilə ünsiyyət, şəxsiyyətin inkişafı, məsuliyyət daşıması, məqsəd qoyma və s. Yeniyetməlik problemlərinin həllində uşaqların və yeniyetmələrin yaşadıqları ailənin və sosial mühitin münasibəti son dərəcə əhəmiyyətlidir. Digər tərəfdən, yeniyetmələr üçün təşkil edilən strukturlaşdırılmış Yeniyetmə Əlaqə Qrupları da bu prosesin sağlam şəkildə aradan qaldırılmasına böyük töhfə verəcək.
Yeniyetmələrin Qarşılıqlı Əlaqə Qrupları; Bu, yeniyetməlik dövründə oxşar problemləri olan yeniyetmələrə problemlərlə mübarizə aparmaq, nümunə götürmək və model olmaq, özləri haqqında rəylər almaq və həmyaşıdları ilə bir araya gələrək empatiya qurmaq kimi bacarıqlarını inkişaf etdirmək və gücləndirmək imkanı verəcəkdir. Qrup mühitində yeniyetmələr mühakimə olunmadan həmyaşıdları arasında istədikləri zaman və qədər danışa biləcək, qrupa uyğunlaşdıqca daha təbii davranışlar və reaksiyalar göstərəcəklər. Bu, Uşaq və Yeniyetmə Psixiatriyasına yeniyetmələri öz təbii mühitlərində müşahidə etmək imkanı verəcək və hər bir yeniyetmə üçün spesifik daha dəqiq metod və yanaşmaların inkişafına töhfə verəcək. Digər tərəfdən, Uşaq və Yeniyetmə Psixiatriyasının ehtiyacı olan yeniyetmələr üçün keçirdiyi fərdi görüşlərdə lazım gəldikdə dəstəkləyici imkan yaradılacaq.
Yeniyetmələrin Qarşılıqlı Əlaqə Qrupları isə təhsil və öyrənmə xüsusiyyətinə malikdir. Yeniyetmələr həmçinin Qarşılıqlı Fəaliyyət Qruplarında həyata keçirilən fəaliyyətlər vasitəsilə sosial bacarıqlar, qəzəbi idarə etmək, ünsiyyət qurmaq, emosiyaları tanımaq və ifadə etmək, dostluq münasibətləri qurmaq və saxlamaq, münaqişələri həll etmək, problemləri həll etmək və s. kimi bacarıqları inkişaf etdirmək imkanı qazanırlar. Yeniyetmələr bu qazancları qrup daxilində qrupdan kənara köçürürlər. Onu digər tərəfə (ev, məktəb və həyatın digər sahələri) götürməklə, onların münasibətlərini yenidən nəzərdən keçirə və müsbət münasibət və davranışlar inkişaf etdirməyə kömək edə bilər.
oxumaq: 0
