Uşaqlarla interaktiv oxu

Uşaqlarla interaktiv kitab oxuma üsulu nədir? Uşağın inkişafı üçün hansı faydaları var?

Valideynlər olaraq çoxumuz məktəbəqədər övladımızın rahat danışa bilməsini, anlaşılan cümlələr qurmasını və özünü ifadə etməsini istəyirik. Bunun üçün uşaqlarımıza kitab oxuyur, nağıl, nağıl danışırıq. Ancaq burada uşaq dinləyicidir və buna görə də passiv vəziyyətdədir. Passiv olmaq uşaqdır;

Hələ savadsız olan məktəbəqədər övladımız ağlını işlətməyə, öyrənmək üçün xüsusi səy göstərməyə, diqqət yetirməyə ehtiyac duymur.Onun bacarıqlarını inkişaf etdirmək üçün onun diqqətini, onun diqqətini saxla və onu fəaliyyətə cəlb et. İnteraktiv kitab oxumaq; Bu bacarıqları inkişaf etdirmək üçün uşaq üçün çox təsirli bir üsuldur. İnteraktiv kitab oxumaqla uşağın inkişaf bacarıqlarını dəstəkləyərkən, digər tərəfdən valideyn-övlad bağlarımızı gücləndirə bilər; bu yolla övladımızın təhlükəsiz bağlılıq qurmasına töhfə verə bilərik.

İnteraktiv kitab oxuma əsasında üç əsas fikir var. Bunlar; (1) uşağı oxu prosesinə cəlb etmək; (2) uşağa rəy vermək və (3) böyüklərin oxu tərzini uşaqların dil bacarıqlarına uyğunlaşdırmaq. Bu yolla uşaq passiv dinləyici olmaqdan prosesdə iştirak etdiyi aktiv dinləmə vəziyyətinə keçir. İnteraktiv kitabları oxumağın bəzi yolları bunlardır;

“ Qapalı əvəzinə 5W1K (Nə, Necə, Harada, Nə vaxt, Niyə, Kim) kimi qısa cavablı və açıq tipli sualların verilməsi- “Bəli-Xeyr” kimi bitən suallar; Uşağı düşünməyə və danışmağa həvəsləndirir, ona dil bacarıqlarından istifadə etməyə imkan verir. Bundan əlavə, geribildirimlə uşağa yeni məlumatlar öyrədilə bilər və bu yolla uşaq dediklərini islah edə bilər, mövcud biliklərə yeni məlumatlar əlavə etmək, yanlış öyrənilənləri düzəltmək və özünə inamı artırmağa töhfə vermək bacarıqlarını təkmilləşdirə bilərik.Şəklə baxmaq və şəkilin nə demək olduğunu soruşmaq kimi üsullardan istifadə edə bilərsiniz. real həyatınız, hekayə ilə real həyat arasında əlaqə yaratmaq, interaktiv kitablar oxumaq üçün.

Bu fəaliyyətlər uşağı sadəcə dinləyici olduğu vəziyyətdən çıxarır; oxu olmasa da kitaba daxil etməyə imkan verir. Bu şəkildə hələ savadlı olmayan uşaq; onlar paylaşılan, interaktiv və maraqlarını saxlayan fəaliyyətdə iştirak edə bilərlər. Bu, uşağın sosial ünsiyyət bacarıqlarının, erkən savadlılıq və məktəb yönümlü akademik bacarıqlarının, diqqət bacarıqlarının, qəbuledici və ifadəli dil bacarıqlarının, özünü ifadə etmə bacarıqlarının, fonologiya və söz ehtiyatının, özünə inamın inkişafına kömək edir. Mövzu ilə bağlı ətraflı məlumat üçün inkişaf sahəsində çalışan mütəxəssislərdən dəstək ala bilərsiniz.

Uşağınızla Maraqlı Oxumalar,

oxumaq: 0

yodax