Milyonlarla tələbənin səbirsizliklə gözlədiyi hesabat günü yaxınlaşır... Uzun və
Çətin təhsil dövründən sonra uşaqlar yay tətilinə öz hesabat vərəqələri ilə gedəcəklər
. Uşaqların hesabat kartındakı qiymətlərinə və nailiyyətlərinə reaksiyaları uşaqdan uşağa dəyişir
. Bəzi uşaqlar hesabat vərəqəsini sevinclə, şad, həyəcanlı, həvəslə qarşıladıqları halda,
bəzi uşaqlar özünü kədərli, məyus, qorxulu,
narahat, qəzəbli və çarəsiz hiss edə bilər. Bu fərqləndirməyə səbəb olan amillər müvəffəqiyyət və ya uğursuzluq ola bilər, həmçinin hesabat kartındakı qiymətin uşağın gözləntilərinə uyğun olub-olmaması
ya da yox. Bununla belə, ən vacibi hesabat kartının mənasıdır, yəni
hesabat kartı uşaq üçün nə deməkdir.
Hesabat kartı nə deməkdir?
strong>Hesabat kartı; Semestr sonunda məktəb rəhbərliyi tərəfindən tələbələrə verilir və tələbənin hər kursdan aldığı qiymətlər, məktəbə davamiyyəti və s. göstərən sənəddir. Əslində,
Hesabat vərəqəsi uşağa, onun ailəsinə və müəllimə nəyin üzərində daha yaxşı işləməli olduqlarını xatırladır.
Hesabat kartına əlavə edilən məna, ondan başqa əsas funksiyası;
Bu, insanın çalışqan olduğunu göstərən sənəddir.
Ağıllı olduğunuzu sübut edən sənəd,
Sənəd istedadlı olduğunuzu göstərir,
Həyatda uğurunuzu müəyyən edən sənəd,
Kafi olduğunuzu göstərən sənəd,
< Əgər p kimi mənalar varsa >Nümunəvi uşaq olduğunu göstərən sənəd,Yaxşı tərbiyəli uşaq olduğunu göstərən sənəd,
Gələcəyi müəyyən edən sənəd.....və s.,
p>Bu vəziyyət uşaq üçün problem ola bilər. Gözləntilər və ya verilən məna qarşılanmadıqda, xəyal qırıqlığı, kədər, narahatlıq, hirs, özünə inamın aşağı olması, introversiya və s. Mənfi emosiyaların yaşandığı görülür.
Mənfi emosiyaların və düşüncələrin formalaşmasında valideyn münasibəti, ailələrin uşağın qiymətlərinə və fəaliyyətinə göstərdiyi reaksiyalar önəmlidir. Gözlənilməz
hesabat kartındakı qiymətlərə həddindən artıq reaksiyalar uşaqlarda narahatlıq, narahatlıq, qorxu və
günah hissi yarada bilər. Uşağın hesabat kartı qiymətləri əsasında qiymətləndirilməsi onun özünü qavrayışına mənfi təsir göstərə və özünə inamını zədələyə bilər. Hesabat kartından gözlənti nə qədər yüksək olarsa, hesabat kartına verilən məna bir o qədər çox olar.
Uşağın adının çəkilmədiyi vəziyyətlərdə məyusluq o qədər böyükdür.
Ailə yanaşması necə olmalıdır?
Ailənin uşaqdan gözləntilər uşağın yaşından və inkişaf səviyyəsindən asılıdır.Onun maraqlarına,
qabiliyyətlərinə, məsuliyyətlərinə və imkanlarına uyğun olmalıdır. Uşağı günahlandırdığına görə
tənqid və müqayisə uşağın özünü pis hiss etməsinə səbəb olacaq
ilk növbədə uşağın müsbət cəhətləri vurğulanmalıdır.
- Ailələr narahatdırlar. hesabat kartları və hesabat kartlarının qiymətləri haqqında.Onlar öz hiss və düşüncələrini uşaqları ilə bölüşməlidirlər
uşağa öz hiss və düşüncələrini ifadə etməkdə dəstək olmalıdırlar
- Aşağı qiymətlər və səbəbini müəyyən etməyə çalışın
İş görülməli, məqsəd uşaqda maarifləndirməyə çalışmaq olmalıdır.
- Müsbət cəhətləri tərifləmək və dəstəkləmək lazımdır.
- Aşağı qiymətləri necə kompensasiya etmək əməkdaşlıqda effektiv şəkildə müzakirə edilməlidir
Həll üsulları nəzərdən keçirilməlidir
- Uşaqların özlərini təhlükəsiz hiss etmələrini təmin edəcək sərhədlər lazımdır.
Valideynlər həddən artıq müdaxilə olmadan limitlər daxilində iş planı yaratmalıdırlar ki
uşağın öz məsuliyyətlərini üzərinə götürə bilsin.Bu kömək edir.
- Uşağın qiymətlərini qiymətləndirmək əvəzinə. , onun/p>
semestr boyu göstərdiyi səylər vurğulanmalıdır.
- Davamlı olaraq kənardan, daxili müdaxilə etmək əvəzinə
/p>
Aktivləşdirməyə yanaşmaq vacibdir. onun motivasiyası
.
- Uşağı başqa uşaqlarla müqayisə etmək olmaz. Hər bir uşaq özünəməxsusdur.
- Uşaqla münasibət yalnız məktəb, kurs və karne uğuruna əsaslanmamalı, uşağa hər şəraitdə sevildiyini hiss etdirmək özünə inamın inkişafı baxımından çox əhəmiyyətlidir.
Unutmaq olmaz ki, alınan hesabat vərəqəsi bütün akademik ömrü müəyyən edən yeganə göstərici deyil
. Təhsil və təlim bir prosesdir və bu prosesdə zaman-zaman dalğalanmalar ola bilər.
Alınan hesabat kartı uşaqların həyatlarında nə ilk, nə də son hesabat kartı olmayacaq.
Bu səbəbdən uşağın hesabat kartındakı qiymətlərinə deyil, semestr boyu göstərdiyi göstəricilərə hörmət edilməlidir.
oxumaq: 0
