Dodaq və damaq yarığı olan uşaqlarda nitq terapiyası

Yarıq damaq olan uşaqlar normal inkişaf edən uşaqlardan səs repertuarının ölçüsünə və formalaşmasına görə, hətta erkən boşboğazlıq mərhələsində də fərqlənirlər. Onlar boşboğazlıq mərhələsində daha az müxtəliflik nümayiş etdirirlər.

Erkən dövrdəki çatışmazlıqlar sonrakı dövrdə formalaşacaq dil bacarıqlarına və söz ehtiyatına mənfi təsir göstərir.

Bu dövrdə SLP-nin məqsədi erkən dövrdə yarığın ünsiyyət bacarıqlarına təsirini azaltmaqdır.

MÜDAXILƏNİN MƏQSƏDLƏRİ:
SAMİT LÜĞƏTİNİN ARTIRILMASI:

The Ən az təsirlənən burun səsləri əməliyyatdan əvvəlki dövrdə sadə boşboğazlıq oyunları ilə stimullaşdırıla bilər.

p>

Valideynlərin diqqət etməli olduğu məqam glottal dayanacaqları gücləndirməməkdir. Glottal dayanmalara məhəl qoymayaraq, bir model kimi uyğun səslənmə təmin edilməlidir.

Qırsaq dayanmalarını aradan qaldırmaq üçün ümumiyyətlə istifadə edilən üsul səssiz səslərlə başlayan hecaları pıçıldamaqla başlamaq və sonra səsi artırmaqdır.

Eyni zamanda.SAMİT LÜĞƏTİNİN ARTIRILMASI VƏ LÜĞƏT XƏBƏRİNİN İNKİŞAF EDİLMƏSİ

Uşaqların samit lüğət ehtiyatını sözlərlə artırmaq daha təsirli ola bilər. Seçilmiş sözlər birhecalı və normal inkişaf edən uşaqlarda müşahidə olunan ilk sözlər olmalı, bir çox ünsiyyət məqsədləri üçün istifadə oluna bilən və funksional olmalıdır. Bu, tanış adamların, oyuncaqların, geyimlərin, yeməklərin və ya ictimai işlərin adları şəklində ola bilər.

Öyrədiləcək sözlər uşağın fonoloji repertuarında olan və sadə samit-saitdən ibarət sözlər olmalıdır. səslər, sonra CVC və CVCV. Söz ehtiyatı genişləndikcə, uşağın fonoloji repertuarında olmayan səslər əlavə oluna bilər.

ŞİFİZ HAVA AKIMI HAQQINDA ŞƏKİLİNİN ARTIRILMASI

Uşağın nitq zamanı şifahi hava axını sadə oyuncaqlardan istifadə etməklə artırılmalıdır. Burada nəzərə alınmalı olan məqam odur ki, oyun zamanı istifadə olunan fəaliyyətə səs istehsalı da daxil edilməlidir.

NİYƏ ŞİFZİ HƏRİQƏT MƏŞQİYƏLƏRİ EDİLMƏLİDİR?
Sübut edilmişdir ki, səs çıxarmadan yerinə yetirilən oral motor hərəkətləri velofarengeal çatışmazlığı azaldır.Heç bir elmi əsası yoxdur. YDD ilə adətən inkişaf edən uşaq Uşaqlarda ağız motor problemləri müşahidə edilmir. Bu uşaqlarda artikulyasiya-fonoloji problemlər var.
Aparılan araşdırmalar nəticəsində belə qənaətə gəlinib ki, damaq və dodaq yarığı nəticəsində yaranan artikulyasiya-fonoloji problemlərin müalicəsində şifahi hərəkət məşqləri effektiv deyil.

TERAPİYALAR...
Müalicələr uşağın yaşından, linqvistik səviyyəsindən və ünsiyyət bacarıqlarından asılı olaraq dəyişir.

oxumaq: 0

yodax