Məktəbəqədər dövrdə cinsi inkişaf

Cinsi tərbiyə doğumdan yeniyetməlik dövrünə qədər olan dövrü əhatə edir. Cinsi təhsilə başlamaq üçün yaş nə çox erkən, nə də çox gec olmamalıdır.

Uşağın cinsi mövzulara olan marağı, digər maraqları kimi, uyğun və sağlamdır. Bu, dünyanı tanımaq ehtiyacından irəli gəlir. Uşaqlar tez-tez cinslər arasındakı fərqləri və dünyaya necə gəldiklərini soruşurlar. Bu suallara qaçaq cavablar vermək, uşağa əsəbiləşmək, bu məsələlərin “ayıbdır, günahdır” deyərək reaksiya verməsi uşağın bir daha valideynlərinə bu sualları verməməsinə və cavabı başqa yerdə axtarmağa çalışmasına səbəb olacaq.

Cinsi tərbiyə haqqında ətraflı məlumat vermək.Ehtiyac yoxdur. Sırf uşaq soruşduğuna görə bütün məlumatları uşağa çatdırmaq, başqa suallar verməsini əngəlləmək yanlış münasibətdir. Veriləcək məlumatların səviyyəsi hər yaş qrupu üçün fərqlidir. Gənc yaşda bunu bir neçə cümlə ilə izah etmək kifayətdir. Yaş artdıqca məlumat daha təfərrüatlı ola bilər.

Qız uşağına ana, oğlana isə ata tərəfindən cinsi məlumat verilməsi məqsədəuyğundur.

Vermək. məlumat, uşağın sual verməsini gözləmək lazımdır. Uşaqlar adətən 3-4 yaşlarında suallar verməyə başlayırlar. Verilən suallara məhəl qoymamaq, onlara cavab verməmək və ya danışmaqda çətinlik çəkmək uşağı daha da maraqlandıracaq və narahat edəcək. Uşağa istənilən vaxt sadə, qısa, real və narahat olmayan cavab verilməlidir. Uşaqlar bu məlumatı unuda bilərlər. Ona görə də soruşduqda yenə eyni cavablar verilməlidir. Uşaqların inamı düzgün cavablar aldıqda da dəstəklənir. Cavab kifayət qədər hiss olunmayanda ən qısa zamanda elan ediləcəyini söyləmək və bir mütəxəssisdən kömək almaq yerinə düşərdi. Cinsi əlaqə haqqında məlumatı olan uşaqlar adətən bunu tətbiq etmirlər. Sadəcə olaraq, oyunla keçirlər. Bununla belə, valideynlərinin və ətraf mühitin reaksiyalarına cavab olaraq maraqlarını artıra bilərlər. Böyüklərin dəyişən münasibəti və kompleks reaksiyaları uşağın etibarını sarsıdır. Uşağa məlumat verməmək onun yanlış məlumat əldə etməsinə səbəb ola bilər.

Hamiləlik və doğuşla bağlı suallara diqqətlə cavab verilməlidir. Yaxşı olar ki, ana bu mövzuda məlumat versin. Doğumla bağlı suallarda yaşanan ağrılar yerinə analıq haqqında məlumat vermək daha məqsədəuyğundur.

          Bəzən � Uşaqlar valideynlərinin cəsədlərini görmək istəyirlər. Bu təbiidir. Bu zaman rədd etmək, danlamaq kimi davranışlardan çəkinmək lazımdır. Bu cür davranışlar uşağın özünü günahkar hiss etməsinə səbəb olur. Uşaqların qarşısında çılpaq gəzməməyə diqqət edilməli, uşaq qəfil otağa girərsə, heç bir reaksiya vermədən soyunma normal davam etməlidir.

          Doğuşdan sonrakı ilk ildə körpənin ilk cinsi hissləri yaranır. çimmək və uşaq bezini dəyişdirərkən. Bezin cinsiyyət nahiyəsinə təzyiqi və hərəkəti körpənin həzz almasına səbəb olur. Körpə təsadüfən cinsi orqanına toxuna bilər və bu həzzi yenidən yaşamaq istəyə bilər. Körpələrin bu davranışı təbii, normal və sağlamdır. Cinsi tərbiyə bu andan başlayır. Tualet təhsili zamanı diqqət yenidən cinsi orqanlara çevrilir.

Uşaqda cins fərqləri ilə bağlı suallar 2 yaşından, doğuşla bağlı olanlar isə 3-4 yaşından başlayır. Gender fərqləri ilə bağlı suallara cavab olaraq qız və oğlanların fərqli yaradıldığını, qızların oğlanlardan fərqli olduğunu demək kifayətdir ki, böyüyəndə ana ola bilsinlər. Körpələrin haradan gəldiyi ilə bağlı suallara cavab olaraq ana bətnində körpənin böyüməsi üçün isti bir yer olduğunu söyləməsi, doğuşla bağlı suallara isə körpənin rahatlıqla çıxdığını söyləməsi izahedici məlumatdır. çox kiçik olduğu üçün anada bir deşik.

oxumaq: 0

yodax