- Yetkinlikdə bağlanma
Yetkinlikdə bağlanma davranışı uşaqlıq, yeniyetməlik və gənclik dövründə göstərilən bağlılıq davranışının davamı hesab olunur.
- Veys yetkinlikdə bağlılığı uşaqlıqdakı bağlılıqdan fərqləndirən üç xüsusiyyət müəyyən etdi:
(I) Yetkinlərdə bağlanma münasibətləri adətən partnyorlar arasında olur. , digərində baxıcı (körpə) və baxıcı (valideyn) arasında;
(II) Yetkinlər arasında bağlılıq yoxdur. uşaqlıq bağlılığı kimi digər davranış sistemlərinə təsir etməkdən məsuldur;
(III) Yetkinlərin bağlanması tez-tez cinsi əlaqəni əhatə edir. Yetkinlərdə Bağlanma Üslubları Yetkin bağlılığa dair araşdırmalar, bağlılıq tərzi ilə birləşən zehni modellərin məzmununu və müxtəlif münasibətlər modellərinin əlaqə təcrübələrini dərk etməyə yönəlmişdir.
Bartholomew və Horowitz, Bowlby-nin bağlanma nəzəriyyəsinə və insanın özünün və başqalarının daxili iş modeli.İki tip əsasında dörd fərqli bağlanma üslubu yaradılmışdır. Dörd prototipik bağlanma nümunəsi fərdin öz imicinin (müsbət və ya mənfi) və başqalarının (müsbət və ya mənfi) şəkillərinin birləşməsindən istifadə etməklə təsvir edilmişdir. Müəyyən edilmiş yetkin qoşma üslubları arasında birincisi təhlükəsiz bağlanma tərzidir. Təhlükəsiz bağlanma tərzi tez-tez özünə dəyər və sevimlilik hissini digər insanların qəbulu və cavab verməsi gözləntiləri ilə birləşdirir. Məşğul bağlılıq tərzi isə dəyərsizlik hissini (sevilməyə layiq olmama) və başqalarının müsbət qiymətləndirmələrini əks etdirir. Qabaqcıl üsluba malik olanlar özünə inamı aşağı olan, başqalarını dəstəkləyici kimi qəbul edən, bu dəstəkdən müsbət faydalana bilməyən və özünü açıqlaması aşağı səviyyədə olan fərdlərdir.
Qeyri-qanuni bağlanma üslubunda onlar birləşirlər. digər insanlara qarşı mənfi gözləntilərlə dəyərli və sevimli olma hissi. Yaxın münasibətlərdən qaçaraq, belə insanlar özlərini məyusluqdan qoruyur, müstəqilliklərini və toxunulmazlıqlarını qoruyurlar. K Qorxulu bağlanma üslubunda dəyərsiz və sevilməyə layiq olmama hissi və başqalarının mənfi, etibarsız və rəddedici olaraq qəbul ediləcəyi gözləntiləri ilə birləşir. Bu bağlılıq tərzinə sahib olan insanlar başqaları ilə sıx əlaqədən qaçaraq, özlərini başqalarından gözlənilən imtinadan qoruyurlar. Təhlükəsiz bağlılığı olanlar həm özləri, həm də başqaları haqqında müsbət perspektivə malikdirlər. Təhlükəsiz bağlılığa malik olanlar sıxıntılarını etiraf edərək, başqalarından kömək və dəstək axtararaq çətin hisslərini konstruktiv şəkildə ifadə etməkdə rahatdırlar. Qeyri-adi bağlılığı olanlar mahiyyət etibarı ilə ondan çəkinirlər, çünki onlar özləri haqqında müsbət fikirlərə malikdirlər, lakin başqaları haqqında mənfi fikirlərə malikdirlər. Onlar neqativ emosiyaları sıxışdırmağa və qaçma strategiyalarını əsas mübarizə strategiyası kimi istifadə etməyə meyllidirlər. Məşğul bağlılığı olanlar özlərinə mənfi, başqalarına müsbət baxır və əsasən narahat olurlar. Onlar öz mənfi emosiyalarını şişirtməklə və davamlı olaraq partnyorunun razılığını axtararaq nümayiş etdirirlər. Qorxulu bağlılığı olanlar özləri və başqaları haqqında mənfi modellərə malikdirlər və onları narahat/qaççı kimi təsnif etmək olar. Narahat/qaççı insanlar başqaları ilə yaxın münasibət qurmaq istəsələr də, incinə biləcəklərindən narahat olduqları üçün münasibətlərində həddindən artıq yaxınlıqdan qaçırlar. Təhlükəsiz şəxslər stresli hadisələri daha az təhlükəsiz şəxslərlə müqayisədə daha az təhlükə kimi qiymətləndirirlər. Bu insanlar, onlar üçün stress yaradan vəziyyətin səbəbləri ilə mübarizə aparmaq üçün öz qabiliyyətlərinə arxayındırlar. Hisslərini açıq şəkildə ifadə edirlər. Stressli vəziyyətlərin öhdəsindən gəlmək üçün emosional tənzimləmə strategiyası kimi dəstək axtarışından istifadə edirlər. Onlar situasiyaları açıq müzakirə edir və münaqişələrdən qaçmaq əvəzinə onların həlli yollarını tapırlar. Bundan əlavə, təhlükəsiz insanlar qəzəbin psixoloji əlamətlərindən xəbərdardırlar. Onlar harmoniya üçün problemlərin həllində tərəfdaş olurlar. Qəzəblərini idarə olunan və düşmənçilik etmədən ifadə edirlər. Nəticədə, müsbət emosional təcrübə təhlükəsiz bağlanma tərzi olan fərdlərdə yaradıcı problemlərin həllini yaxşılaşdırır. Qoşulur və
Psixopatologiya Son illərdə ana-uşaq münasibətləri ilə bağlı araşdırmaların əhəmiyyətli bir hissəsini bağlılığın təşkil etdiyi müşahidə edilmişdir. Bu vəziyyətin ən əhəmiyyətli səbəbi, valideyn-övlad münasibətlərinin araşdırılmasının hər iki nəsil üçün getdikcə daha çox əhəmiyyət kəsb etməsidir. Çünki bağlanma ikitərəfli bir prosesdir.
Bir çox tədqiqatçılar ana-uşaq münasibətlərinin davamlılığının sonrakı təcrübələrin əsasını təşkil etdiyini iddia edirlər. İnsanın həyatında ən vacib insanlar anası və atasıdır; Bildirilib ki, ana və ata ilə yaxşı münasibət gənclərin və böyüklərin psixi sağlamlığında həlledici rol oynayır. Bowlby-nin araşdırmalarından başlayaraq, etibarsız bağlanma tərzi sonrakı həyatda psixopatologiyanın müəyyənedicisi hesab edilir, təhlükəsiz bağlanma isə sağlam proseslərlə əlaqələndirilir. Təbiətin orijinal modeli etibarlı əlavədir. Təhlükəsiz bağlanma tərzləri olan narahat/ambivalent bağlılıq anksiyete pozğunluqları və depressiv pozğunluqlarla əlaqələndirilsə də, qaçınan bağlılıq davranış pozğunluğu və digər xarici patologiyalarla əlaqələndirilir. Qeyd edilmişdir ki, nizamsız bağlanma dissosiativ pozğunluqlarla bağlıdır. Profilaktik psixi sağlamlıq nöqteyi-nəzərindən, etibarsız bağlanmanın bir çox psixopatologiyanın inkişafı ilə əlaqəli olduğunu nəzərə alsaq, halların və həqiqətən də bütün şəxslərin uşaq sahibi olmağı planlaşdırdıqları dövrdə, hamiləlik dövründə və uşaq böyüdükləri zaman dəstəklənməsi çox vacib görünür. uşaqlar, sağlam nəsillərin yetişdirilməsi baxımından.
oxumaq: 0
