İSTADDADLI UŞAQLAR KİMDİR?
İstedadlı və ya istedadlı uşaqlar idrak baxımından öz yaş qrupundan irəlidə olan uşaqlardır. İdrak cəhətdən irəlidə olmaq həm də onlara fiziki inkişafı vaxtından əvvəl başa çatdırmağa imkan verir.İstedadlı uşaqlar yaşıdları ilə müqayisədə erkən yeriyir, erkən danışır, dil inkişafı erkən olur. Bu erkən idrak inkişafı həm də fiziki və psixoloji inkişafa təsir göstərir. Amma bu o demək deyil ki, hər uşaq eyni inkişafa sahib olacaq. Buna görə də üstün adlandırılan uşaq idrak baxımından yaşıdlarından irəlidə olsa da, psixoloji və ya fiziki olaraq öz yaş qrupunda ola bilir.
Üstün uşaqlar çox sual verən, maraqlanan, açıq uşaqlardır. öyrənməyi və kəşf etməyi sevir. Onların təxəyyülləri çox inkişaf etmişdir, onlar təəccüblü dərəcədə idealist ola bilirlər və sizinlə böyüklər kimi danışa bilirlər.
İstedadlı uşaqlar həmçinin məktəbdə müəllimləri tərəfindən "dəcəl, narahat, diqqəti yayınan və hiperaktiv" kimi təsvir edilirlər, çünki onlarda zehni qabiliyyətlər var. çox sürətli koqnitiv emal sürəti.İfadələrlə işarələnməklə fərq edilə bilməz. Ona görə də bu, uşaqların potensialına mane olmağa gətirib çıxarır.
Xəstəliklər üçün erkən diaqnostika vacib olduğu kimi, uşaqların həyatı üçün də onları tanımaq çox vacibdir.
Mövcuddur. istedadlı uşaqları tanımaq üçün istifadə olunan testlərin sayı. Bu testlər uşağın hesablanmış xronoloji yaşına uyğun olaraq tətbiq edilir.
Yaşlar arasında olan uşaqların idrak bacarıqları haqqında məlumat əldə etmək üçün həyata keçirilən klinik ölçüdür. 6 yaş 0 ay və 16 yaş 11 ay. Bu alətdir.
Bu test uşaqdan asılı olaraq təxminən 1-1,5 saat çəkir.
Bu testin 4 alt- Domenlər: Şifahi Anlama, Qavrama Mühakimə, İşləyən Yaddaş və Emal Sürəti.Testin bütün alt domenlərini toplamaqla, uşağın bütün miqyaslı intellekt balı əldə edilir. Ancaq testin ən vacib hissəsi zəka balı verməməkdir. Uşağın hansı sahədə yaxşı olduğu, hansı sahədə zəif olduğu və ya dəstəyə ehtiyacı olduğu barədə məlumat verir.
**Beləliklə, bu test nəyi ölçür?
Anlamaq qabiliyyəti zəka dediyimiz anlayış, abstrakt düşünmə qabiliyyəti, düşünmə qabiliyyəti, zehni funksiyaların uyğunlaşdırılması.Biz bunu təmin etmək üçün istifadə etmək qabiliyyəti adlandıra bilərik. Onun məqsədi zəka səviyyəsi k olan uşaqlara xüsusi təhsil vermək və yüksək intellekt səviyyəsi ilə yanaşı, aşağı intellekt səviyyəsinə malik olan şəxsləri də kəşf etmək və bu şəxslər üçün xüsusi təhsil planı hazırlamaqdır.
>***Test edildikdən sonra nə baş verəcək?
Sınaqdan keçdiniz və uşağın potensialı haqqında öyrəndiniz.Növbəti proses uşağı potensialının yüksək olduğu sahələrə yönəltmək olmalıdır və valideynlərin məqsədi uşağı zəif olduğu digər sahələrdə dəstəkləmək olmalıdır. İstedadlı uşaqlar üçün yaradılmış birliklər fəaliyyət və fəaliyyətlər həyata keçirir. Bilsəm dövlət müəssisəsində xüsusi istedadlı uşaqlar üçün tədbirlər var.Bu proseslər ümumiyyətlə məktəb tərəfindən həyata keçirildiyi üçün bu mövzuda məlumatı məktəb məsləhətçisindən almaq olar. Bəzi dövlət və özəl təşkilatların Uşaq Universitetləri layihələri var və bu qurumlarda uşaqların keçə biləcəyi müxtəlif fəaliyyətlər, təhsil və təhsil proqramları var və bunlardan faydalana bilərsiniz.
Uşağın istedadlı olduğu sahələri də müşahidə edərək onu istiqamətləndirə bilərsiniz.Məsələn, uşaq kosmosa maraq göstərirsə, bu mövzuya aid jurnal və kitablar alaraq uşağınıza qida verə bilərsiniz. Məsələn, uşaq heyvanlarla maraqlanırsa, jurnal oxumaqla, zooparklara səyahət etməklə onun marağını gücləndirmək və bu sahədə daha çox bilik əldə etməkdə kömək edə bilərsiniz. Uşaqlar öyrənməyi sevirlər, maraqlanırlar və biz onları nə qədər həvəsləndirib həvəsləndirsək, bir o qədər məmnun olurlar. Bu məmnunluğu yaşayan uşaqlar da xoşbəxt olurlar.
oxumaq: 0
