İddialı olmaq; Bu, insanın motivasiyası, daha aktiv işləməsi və uğurunun artması üçün vacib gücləndirici elementdir. Təhsildə, ailədə, iş həyatında, şəxsi həyatda və ya münasibətlərdə həddindən artıq şöhrətpərəstlik insanın həyatına mənfi təsir göstərə bilər. Şöhrətpərəstlik düzgün idarə olunarsa insanı uğura apara bilsə də, həddindən artıq ambisiya insanı mənfi emosional vəziyyətə sala bilər.
Uşağın bunu qəbul etməməsi və dostları ilə oynadığı oyunu uduzduqdan sonra əsəbiləşmə, İmtahanda 100 istəyərkən 95 aldığı üçün ağlayan tələbə, imtahanda hamıya qalib gəlmək və birinci olmaq.Buna nail olmaq üçün gecə-gündüz çalışmaq istəyən insan, övladlarının davamlı oxumasını istəyən valideynlərin təzyiqi. “Mənim uşağım ən uğurlu tələbə olsun”, könüllü olaraq iş yerində davamlı olaraq iş yükündən daha çox iş yükünü üzərinə götürən işçilər, gördükləri iş uğur kimi görünsə də, bunun arxasındakı həddindən artıq ambisiya insanın həyatındadır. neqativ hallara gətirib çıxara bilər. Misal üçün; İş həyatında daha yaxşı olmaq, vəzifədə yüksəlmək, işəgötürənin rəğbətini qazanmaq, vəzifədə yüksəlməsə, başqalarının onu nəzərə almayacağını hiss etmək və ya rəqibindən üstün olmaq istəyi ilə həddindən artıq iddialı olmaq imkan verir. insanın ən kiçik səhvlərini görməsi, eyni zamanda onun hadisələrə və özünə və ya başqalarına daha çox reaksiya verməsi zərərli dağıdıcı davranışa çevrilə bilər. Həddindən artıq ambisiyaların ən yaxşı dostu stresdir. Sonsuz şöhrətpərəstlik vəziyyətində olan insan əldə etdiyi nailiyyətlərlə kifayətlənmir, daha yaxşı olmağa iddialı olur və daha çox stresslərlə üzləşir. Həddindən artıq iddialı olmaq streslə əlaqəli pozğunluqlarla da müşayiət oluna bilər. Bundan əlavə, şəxsi həyata etinasızlıq həm də ev və ailə həyatına etinasızlıq gətirib çıxarır.
Uşağa doğulduğu andan verilən rollar uşağın yetkin həyatının formalaşmasında aktiv rol oynayan amillərdəndir. Uğurların tərifləndiyi, uğursuzluqların arxasındakı zəhmətin göz ardı edildiyi hallar, “Sən bu bölmədən keçməlisən”, “O imtahandan ən yaxşı qiyməti almalısan”, “Bax, o dostun bu qiyməti aldı, sən almadın. ", "O imtahandan keçməsən çox əsəbləşəcəm" və s. Bu kimi söhbətlər uşağın səylərinə məhəl qoymur və uğura və uğur qazanmağa diqqət yetirir. Bu baş verərsə, insanın seviləcəyi və qiymətləndiriləcəyi fantaziyasına səbəb ola bilər. Eynilə, yetkinlik həyatında bu, davamlı işləmək və qarşılığında təqdir olunmaq istəyinə çevrilə bilər və insan nə qədər çalışsa da, nə qədər uğurlu olsa da, narazılıq hissi yaşayır. Şöhrətpərəstlik öz başına bir emosiya olmasa da, onun altında bir çox mənfi emosiyalar da var. İnsan öz nailiyyətlərini öz şəxsiyyətinə aid etməklə öz dəyərini nailiyyətləri ilə uyğunlaşdıra bilər. Əldə etdiyiniz hər uğurda özünüzü daha bacarıqlı və dəyərli hiss etsəniz də, uğursuzluq halında özünüzü dəyərsiz hiss edə bilərsiniz. Narsisistik şəxsiyyət xüsusiyyətləri ümumiyyətlə həddindən artıq iddialı və hər hansı bir uğursuzluqda əxlaqsızlaşan, ən müvəffəqiyyətli olmaq arzusunda olan, hər işi tam və mükəmməl şəkildə yerinə yetirmək istəyən, əldə edilən hər şeyi öz şəxsiyyət dəyərlərinə uyğunlaşdıran və bundan imtina edən insanlarda müşahidə oluna bilər. uğursuzluğu və ya ən kiçik səhvi belə qəbul edin..
Uğurlu olmaq üçün iddialı olmaq amil olsa da, yeganə amil deyil. Görüləcək iş üçün doğru biliklərə yiyələnmək, yaradıcılıq, qətiyyət, təxəyyül və bunu bacaracağınıza inanmaq da müvəffəqiyyətli olmaq üçün vacib amillərdir. İddialı olanda yeganə prioritet nə olursa olsun uğur qazanmaqdır.Qətiyyətlə edilən, təxəyyül və yaradıcılıqla qarışan işlərdə uğur qazanmaq üçün səy göstərilsə də, bu arzu onların bütün həyatını əhatə etmir və görülən işə sərf olunan zəhmət və zəhmət çox qiymətlidir. Ona görə də görülən iş nə olursa olsun, uğur yeganə məqsəd olmamalıdır, görülən işə sərf olunan zəhmət də qiymətləndirilməlidir.
oxumaq: 0
