Valideynlərin Özgəninkiləşdirilməsi Sindromu (PAS) bu günə qədər bir çox müxtəlif müəlliflər tərəfindən müxtəlif adlarla çağırılıb. Valideynlərin Özgəninkiləşdirilməsi Sindromu (PAS) davranışları ilk dəfə 1945-ci ildə William Reich tərəfindən təsvir edilmişdir. Reich, müəyyən xarakter xüsusiyyətlərinə malik şəxslərin boşanma nəticəsində yaranacaq narsistik zədədən qorunmaq üçün digər valideyni ləkələdiklərini və uşaqları üçün mübarizə apardıqlarını ifadə etdi. Narsistik zədə sadəcə özünə inamın itirilməsi kimi izah edilə bilər. Özünə inamı sarsılanda hər bir fərd eyni reaksiya vermir, bəziləri bu vəziyyəti konstruktiv yaşasa da, bəziləri bunu dağıdıcı təcrübəyə çevirir və ətrafdakılara psixoloji-fizioloji zərər verə bilər.
İçində. 1980-ci illərdə boşanmış və ya boşanmış valideynlər və uşaqları, tez-tez birlikdə işləyən Richard Gardner, valideyn özgəninkiləşdirmə sindromunu təsvir edən ilk şəxs idi. Qardner bu uşaqların boşanma və ya ayrılıqdan sonra birlikdə yaşadıqları valideynin tərəfinə keçdiklərini və digər valideynə qarşı düşmənçilik, özgəninkiləşdirmə və idrak təhrifləri inkişaf etdirdiklərini fərq etdi və bu vəziyyəti Valideyn Özgəninkiləşdirmə Sindromu (FMS) kimi konseptuallaşdırdı.
Valideynlərin özgəninkiləşdirilməsi. Sindrom (FMS) Bu, adətən uşağın qəyyumluğu ilə bağlı mübahisələrdə baş verən bir xəstəlikdir. Valideyn Özgəninkiləşdirmə Sindromunun (PAS) əsas əlaməti uşağın hədəfə alınması və valideynə qarşı böhtan kampaniyasına məruz qalmasıdır. Bir müddət sonra, xüsusilə kifayət qədər əqli yetkinliyə çatmamış və idrak şüurunu inkişaf etdirməmiş uşaqlar da bu prosesə cəlb olunurlar. Boşanma prosesində onsuz da travma almış uşaq, birlikdə yaşadığı valideynlə ittifaqda olmağın ona təmin edəcəyi güvən və dəstəyi alır və tədricən digər valideyndən uzaqlaşır.
Gardner siyahıları. valideyn özgəninkiləşdirmə sindromu üçün səkkiz meyar. Bildirib ki, bu xüsusiyyətlər varsa, valideyn özgələşmə sindromunu qeyd etmək olar. Bu meyarlar bunlardır:
1.Hədəf Valideynlərə Qarşı Böhtan Kampaniyası: Bu hədəf valideyn adətən evi tərk edən valideyndir. Boşanmanın səbəblərindən və formasından asılı olaraq, evi tərk edən valideynə qarşı qəzəb yarana bilər.
2. Hədəf Valideyni rədd etmək üçün uşağı uyğunsuz, məntiqsiz, zəif və absurd məntiqə sürükləmək: Hədəf valideynə qarşı başladılan böhtan kampaniyasına uşağı da daxil etmək.
3. Uşağın Hədəf Valideyninə Qarşı Qarşılıqlı Duyğuların olmaması: Uşaq valideyndən ayrılıq hissini və ya hədəf valideynini ləkələdiyinə görə günahkarlıq duyğusunu hiss etmir və bu hisslərin öhdəsindən gəlmək üçün özünü təcrid edir. Uşağın affektinin boğulduğu və ifadəsinə mane olduğu görünür.
4. Müstəqil Düşüncə Fenomeni: Bu, uşağın öz hisslərini və ya istəklərini görməməzliyə vurması və valideyndən öyrəndiklərini ifadə etməsidir. Digər valideynini itirdiyini hiss edən və ya hiss etdirən uşaq, qaldığı valideynin etibarını qazanmaq üçün bu vəziyyətə əl atır.
5. Uşağın Özgəninkiləşdirilən Valideyninə Şərtsiz Dəstəyi: Uşaq birlikdə yaşadığı valideynin dediyi hər şeyi qəbul edir, sorğu-sual etmir və tətbiq edilən fikirlərə boyun əyir. Hər mühitdə birlikdə yaşadığı valideynə qeyd-şərtsiz dəstək təklif edir. Bu vəziyyətin arxasında bir valideynini itirdiyini zənn edən uşağın digər valideynini də itirə biləcəyindən narahat olaraq digər valideynə yapışması olduğu görünür.
6. Uşaqda Aşkar Günahın olmaması: Uşaq hədəf valideynin özünün yaratdığı bədbəxtliyə qarşı laqeyddir. Uşaqda müsbət və ya mənfi emosiya əlamətləri olmaya bilər.
7. Borc Ssenarilərinin Varlığı: Zaman zaman uşağın inkişaf səviyyəsindən asılı olmayaraq, uşağa bəzi iddialar qoyulmağa çalışılır. Bu zaman, soruşduqda, uşaq ifadəsiz olaraq ona tətbiq olunanları təkrarlayır.
8. Hədəf valideynin geniş ailəsinə qarşı kin və nifrət hissi: Ola bilsin ki, hədəf valideynə qarşı başlayan mənfi ifadələr onun böyük ailəsinə də keçsin və uşağın onlara qarşı hiss və davranışları dəyişir.
Göründüyü kimi, simptomlar bir-birinə bağlıdır; Bir simptomun olması digərini ortaya qoyur. Valideyn Yadlaşma Sindromu (PAS) ilə bağlı konseptual müzakirələr davam edir. Hər bir valideyndən uzaqlaşma valideynlərin özgəninkiləşdirilməsi sindromudur. Bunu ifadə etmək olmaz, ancaq valideyndən uzaqlaşma varsa, yadlaşma qeyd edilməlidir. Nəzərə alınmalı vacib məqamlardan biri odur ki, uşağın valideynləri ilə görüşməkdən imtina etdiyi hər vəziyyət İMS kimi qəbul edilməməlidir. Burada fərqləndirici məqam yuxarıda sadalanan səkkiz maddədir. Bu simptomların ayrı-ayrılıqda olması heç nə demək olmaya bilər, lakin bir çox simptomların eyni anda mövcud olmasına və bir məqsədə xidmət etməsinə diqqət yetirməkdə fayda var.
EYS özgələşmiş valideyni hədəfləsə də, əsasən uşağa təsir edir.Mənəvi aləmdə dərin yaralar açan bir prosesdir. Onun ən dağıdıcı təsiri odur ki, uşağın bağlanma prosesinə təsir edərək etibarsız bağlılığa səbəb olur. Bağlanma yalnız uşaqlıq dövrü ilə məhdudlaşmır, onun təsiri həyat boyu davam edir. Bağlanma, uşaqla baxıcı arasında yaranan münasibətlərdə yaxınlıq axtarışı ilə təzahür edən və xüsusilə stress hallarında özünü büruzə verən ardıcıllıq və davamlılıq olan emosional bağdır. Uşaqlıq dövründə baş verən qeyri-adekvatlıq və ya pozuntular bağlanmaya mənfi təsir göstərəcək.
EYS uşağın sərhədlərini pozaraq, onu valideyndən imtina etməyə və ya nifrət etməyə meylli edir. Bu vəziyyət uşağa emosional, mənəvi və mənəvi hər səviyyədə təsir edir. EYS-nin mənfi amillərindən biri də uşağın şəxsiyyətini müəyyənləşdirən obyektin olmamasıdır. İnkişaf baxımından, hər bir uşaq doğulduqdan sonra hər iki valideynə bağlanır, istisna olmaqla, uzun müddət yox. Şüursuz səviyyədə uşaq hər iki valideynlə eyniləşir və müəyyən bir müddətdən sonra valideynlərdən birinin uşağın həyatından çıxarılması həm də uşağın şəxsiyyətini müəyyənləşdirən obyektə zərər verir və bu vəziyyətin təsirləri baxımından kifayət qədər mənfi olur. uşaq psixologiyası.
Bu nöqtədə verilə biləcək ən dəqiq suallardan biri budur; Niyə özgələşmə bir çox boşanmış ailələrdə deyil, bəzilərində olur? Valideynlərin özgəninkiləşdirilməsini şərtləndirən ən mühüm faktor, boşanan cütlüklərin özlərini həyat yoldaşı, yoxsa valideyn kimi görmələri sualıdır. Valideynlər həyat yoldaşları və ya keçmiş həyat yoldaşları kimi deyil, uşaqlarına valideyn olaraq bir-birlərinə diqqət yetirdikdə, bir-birlərini valideynlər kimi dəstəkləyirlər və uşaqlarının həyatında mühüm fiqur olaraq qalırlar. Valideynlərin özgəninkiləşdirilməsi sindromu Ən əhəmiyyətli motivasiyanın qəzəb olduğunu ifadə etmək olar. Özgələşdirən valideyn qəzəbinə boyun əyər, qəzəbinə boyun əyən birinin rasional davranması və aydın düşünməsi çox çətindir. Evliliyin hansı səbəbdən bitməsindən asılı olmayaraq, uşaq digər valideyni günahlandırır və intiqam üçün hərəkət edir. Qəzəbin səbəbi məntiqli və ya irrasional ola bilər, lakin qəzəbi uşaq vasitəsi ilə ifadə etmək dağıdıcıdır.
Bu məqamda nəzərə alınmalı olan məqam odur ki, boşanmanın özü belə deyil. uşaqlarda problem yaratdığını, əsl problemin valideynlik tərzləri olduğunu və boşanma sonrası valideynlərin münasibət və davranışlarının problemə səbəb olduğunu. Uşağın boşanma prosesində belə özgəninkiləşdirməyə məruz qalmasının nəticələri (bir çox amillərdən asılı olaraq dəyişsə də) dəhşətli olur. Valideynlərin həyat yoldaşı olmaqdan imtina etsələr belə, valideynlikdən və övladları üçün ortaq məsuliyyət daşımaqdan imtina edə bilməyəcəklərini bilmələri və bu prosesi övladlarının və özlərinin psixi sağlamlığı üçün çox vacibdir. bu məlumatlılıq.
oxumaq: 0
