Yeni doğulmuş körpələr ana bətnində baş barmaqlarını əmməyi öyrənirlər və doğuşdan bəri sahib olduqları ən güclü reflekslərdən biri əmməkdir. Ağız nahiyəsi körpə üçün həzz mənbəyidir. Baş barmaq əmmə körpələrə özlərini sakitləşdirməyə və əylənməyə imkan verir. Bu davranışla demək olar ki, bütün körpələrdə rast gəlmək mümkündür. Bu davranışın ətraf mühiti bilmək və araşdırmaq ehtiyacından irəli gəldiyini qəbul etmək olar. Bu arada bu fəaliyyət körpə üçün xoşdur və bundan sonra da həzz mənbəyi olaraq davam edir.
Barmaq əmmə 0-4 yaş arası inkişaf baxımından təbii sayıla bilər. 12-18 aylıq uşaqların təxminən yarısı barmaq əmmə davranışı nümayiş etdirir. Uşaqlar adətən 2-4 yaşları arasında barmaq əmməyi dayandırırlar.
5 yaşından sonra da barmaq əmmə davam edərsə, 'Ana-uşaq əlaqəsinin qeyri-kafi olması və özünə inamın olmaması ilə bağlı fikirlər də var. uşaq'.Baş barmaq, diş və damaq quruluşunda problem yaradırsa, müdaxilə tələb oluna bilər. Cəza, inadkarlıq, təhdid və təzyiq kimi davranışlardan çəkinmək lazımdır. Ailədə davamlı olaraq bu davranışdan danışaraq uşağa diqqət çəkmək, çarə üçün daim uşağı tənqid etmək valideynlərin yanlış davranışlarındandır. Məktəb çağında barmağını əmən uşaq müəllimin xəbərdarlığına, valideynlərinin tənqidinə, hətta dostlarının ələ salmasına baxmayaraq, bu davranışını davam etdirir. Bu zaman uşağa psixoloji olaraq müsbət təklif və izahatların verilməsi problemin aradan qalxmasına səbəb ola bilər.
Valideynlər üçün idrak davranış terapiyası, oyun terapiyası, dəstək müalicələri tətbiq oluna bilər.
oxumaq: 0
