Özünə inam insanın öz xüsusiyyətlərinin nə dərəcədə müsbət və ya mənfi olduğunu şərh etməsidir. Özünə inamı yüksək olan fərdin təməli uşaqlıq illərindən başlayır. 0-18 yaş arası inkişaf mərhələlərini 6 qrupa bölsək, hər dövrdə nəzərə alınması lazım olan bəzi nüanslar uşağın yetkin həyatında mühüm rol oynayır.
Ən əhəmiyyətlisi. 0-12 aylıq körpəlikdə baxıcı ilə təmasda olur. Həyatın başlanğıcında inam yaradan vacib məqamlar; fiziki təmas, sevgi ifadə edən davranışlar və həyati ehtiyaclar (tualet, yemək və s.) ardıcıl olaraq qarşılanır.
12 aydan 3 yaşa qədər müxtəlif yerləri və obyektləri araşdırmaq istəyi yaranmağa başlayır. Bu kəşf zamanı baxıcının həvəsləndirici və güvən edici davranışları təsirli olmalı, eyni zamanda zərərli davranışlara qarşı xəbərdarlıq rəftarına sahib olmalıdır. Böyük həssaslıq tələb edən mərhələlərdən biridir. Narahat davranışlarla qarşılaşan uşaqlar öz bacarıqlarına şübhə edə bilərlər. Digər tərəfdən, tamamilə azad olan uşaqlar onların təhlükəsizliyini təhdid edən qəzalarla qarşılaşa bilərlər. Yaxşı bir tarazlığa nail olmaq üçün övladınıza edə biləcəyi kiçik tapşırıqlar verməklə qürur hissi yarada bilərsiniz. Bundan əlavə, ağlabatan seçim edə biləcəkləri mühitlər yaradıla bilər. Məsələn, həmin gün geyinəcəyi paltarı onun seçməsi.
3-6 yaş aralığı bağçaya keçid dövrü və məktəbə başlama dövrüdür. İlk iki dövrdən fərqli olaraq, bu mərhələdə uşaq həmyaşıdları ilə eyni mühiti paylaşmağa və baxıcılarından fərqli avtoritetlərlə qarşılaşmağa başlayır. Uşağın daxil olduğu yeni sistemdə qarşılaşdığı çətinliklərdə ailəsinin də yanında olacağını hiss etməsi vacibdir. Bundan əlavə, bu yaş aralığında olan uşaqlar lazım olduqda təkbaşına vaxt keçirməlidirlər. Bu kimi məsələlərdə anlayışlı olmaq onların özlərinə inamını artırır. Uşağın ehtiyaclarını sədaqətlə dinləmək və ümumi dil tapmağın vacib olduğu dövrdür.
6-10 yaş fərdiləşmənin başladığı dövrdür. Qabiliyyətlərinizin və zəif tərəflərinizin başqaları tərəfindən qiymətləndirildiyi vaxt gəldi və başqaları arasında yerinizi tapmağı öyrənməyin vaxtı gəldi. Son dərəcə sığınacaqlı və ya tamamilə ailədən sığınacaq Həddindən artıq azadlıqla böyüyən uşaqlar xarici dünyaya narahatlıqla yanaşırlar. Bu dövrdə uşağa dəstək olmaq üçün səhv etmək insanın təbiəti olduğunu və onun bu vəziyyətlərdə özündən şübhələnməməsini, öz hərəkətlərinə görə məsuliyyət daşımasını və bu vəziyyətin öhdəsindən gəlməyi öyrənməsini təmin etmək lazımdır. Bu yaşda başqa insanlarla münasibətlərdə dalğalanmalar ola bilər. Uşaq bu cür böhranlar keçirərkən, ailəsi həddi aşmadan ona dəstək olmalıdır.
10-13 yaş uşaqlıqdan yetkinliyə keçidin başladığı dövrdür. Ailənizdən uzaqlaşmağa və dostlarınızla daha çox vaxt keçirməyə başlayırsınız. İnsan öz üslubunu yaratmağa başlayır və ilk emosional həyəcanlar yaranır. Ailənin gözləntilərini qarşılamağa çalışarkən, həm də öz qərarlarını vermək azadlığını qazanmağa çalışırlar. Bu yaş qrupunda olan uşaqlara əvvəlcə kiçik tapşırıqlar verilməlidir, məsələn, öz ciblərini idarə etmək. Bundan əlavə, böyümə nəticəsində yaranan fiziki və emosional dəyişikliklər haqqında dəqiq məlumat vermək lazımdır. İnsana özünü vacib və məsuliyyətli hiss etdirməsi özünə inam baxımından çox qiymətlidir.
14-18 yaş yeniyetməlik dövrünün təsirlərinin ən çox göründüyü dövrdür. Uşaqlıqdan ayrılıb yetkinliyə qədəm qoyması nəticəsində yaranan psixoloji sarsıntı və uyğunlaşma prosesidir. Mədəni və idman fəaliyyətləri ilə daxili enerjini düzgün istiqamətdə idarə etmək təsirli ola bilər. O, həm də onların fikirlərini mühakimə etməkdənsə, müəyyən məsələlərdə onların fikirlərini soruşmağın dəyərli olduğu fikrini aşılamaqla özünə inamı dəstəkləyir.
oxumaq: 0
