Oyun uşağın təkcə dünyanı deyil, həm də özünü tanıması və kəşf etməsi üsuludur; Ən ciddiyə aldığı iş özünü ən gözəl ifadə etdiyi sahədir; Gerçək dünya ilə xəyal dünyası arasında ən mühüm körpüdür.
Əvvəllər oyunlar bağçada və küçədə tamamilə təbii mühitlərdə oynanılırdısa, indi oynanılır. əsasən virtual mühitlərdə. Uşaqların təbii mühitdə oynadıqları oyunların onların inkişafına dəyərli töhfələri olduğu halda, ekranda davamlı oynanan oyunların uşaqların hərtərəfli inkişafı üçün mənfi cəhətləri olduğu daha yaxşı başa düşülür.
Uşaqlar çöldə oynayarkən təkcə fiziki deyil, həm də psixoloji cəhətdən inkişaf edirlər. Qazanmağı və uduzmağı öyrənmək, komanda olmaq, əməkdaşlıq etmək, empatiya, əsaslandırma, problem həll etmək, qərar qəbul etmək kimi bir çox nailiyyətlər küçə oyunlarına xasdır və uşaqlar təbii olaraq küçədə oynayarkən təcrübə yolu ilə öyrənirlər. Bundan əlavə, həmyaşıdları ilə ünsiyyətin artması uşaqların emosional intellektinə birbaşa mütənasib təsir göstərir. Küçə oyunlarının uşaqlara müsbət təsirlərindən biri də sosial bacarıqların inkişafıdır. Uşaqların evdə təkbaşına virtual aləmdə qalaraq asosiallaşmaya meylinin qarşısını alan ən mühüm sahələrdən biri də küçədir.
NİYƏ OLUR? Kənarda OYNAMAQ VACİBDİR?
Açıq havada oynanan oyunlar uşaqlara xarici dünyanı anlamağa və tanımağa kömək edir. Sosial bacarıqlara əlavə olaraq, problem həll etmə və əsaslandırma bacarıqları inkişaf edir və gücləndirilir; Bu, onlara enerjilərini buraxmağa və istirahət etməyə kömək edir, uşaqları daha xoşbəxt edir. Oyunlar vasitəsilə təşəkkür etmək, salamlaşmaq kimi sosial qaydaları öyrənirlər. Növbə etməyi və səbirlə gözləməyi öyrənirlər. Oyun vasitəsilə gözəl-çirkin, yaxşı-pis, haqlı-haqsız kimi anlayışları ayırmağı öyrənirlər. Onlar üçün sosial qaydaları öyrənmək daha asan olur. Üstəlik, təbiətlə ünsiyyətdə olan uşaqlarda iştahsızlıq müşahidə edilmir və onların immun sistemi daha güclü olur.
UŞAQLARIN HƏYATINDA AÇIQ HƏYATDA OYUNUN YERİ NƏDİR?
Açıq havada oyunların uşağın həyatında emosional olaraq çox mühüm yeri var. həyat. Uşaq oynayır, xoşbəxtlik, sevinc, qorxu, etibar, hörmət, müstəqillik, valentlik, Yazıq hisslərini və buna bənzər hissləri asanlıqla ifadə edə biləcəyi təbii və sərbəst bir mühitə malikdir. Açıq hava oyunları uşağın özünü rahat hiss etdiyi və daim hərəkətdə olduğu yeganə sahədir. Bu yolla uşaqlar qrupa aid olmağı, əməkdaşlıq etməyi və qrup daxilində məsuliyyət daşımağı öyrənirlər. Bu, dolayı yolla uşağa özünü dəyərli və faydalı bir fərd kimi görməyə imkan verir və özünə inamını artırır.
VALDEYNƏLƏR ÖZ UŞAQLARINI KƏNAR OYNAMAĞA NECƏ TƏVVİQ EDƏ BİLƏR?
"Qoy mənim gözümün qabağında oynasınlar. Çöldə təhlükəsiz olduğunu düşünmə." "Ona arxayın olsun, cəsarətli olsun, amma yanımdan ayrılmasın."
Bunlar narahat valideynin fikirləridir. Təhlükəsiz mühitlərdə bu narahatlıq “qoruma” effekti yaradır, təhlükəsiz mühitlərdə isə bu narahatlıq uşaqların özünə inamında “dağıdıcı” təsir yaradır. Uşağınızın oturduğu yerdən qalxmasına icazə verin, cəhd edin və yaşayaraq öyrənsin. Əksinə; Siz onun böyüməsinə, qalxmasına və enməsinə, çirklənməsinə və təmizlənməsinə icazə verə bilərsiniz və onun inkişafını məmnuniyyətlə izləyə bilərsiniz. Valideynlər bu mövzuda övladlarını daim dəstəkləməli və təşviq etməlidirlər. Çətinliklərin öhdəsindən gəlmək üçün uşağı istiqamətləndirməli və təşviq etməlidir. Uşaqlara küçədə və bağda lazımi sərbəstlik verilməli, bununla da onların cəsarətinə töhfə verilməlidir. Uşaqları “Çirləndin, paltarın cırıldı, üstünlüyün məhv oldu” kimi sözlər yerinə “Əla oynadın” kimi sözlərlə daha çox iş görməyə təşviq edilməlidir.
oxumaq: 0
