Uşaqlarda tualet təlimi; Əziz valideynlər... Havalar isindikcə uşaqlarınıza tualet öyrətməyin vaxtıdır. Tualet təhsili yayda etmək daha sağlam olan həssas bir prosesdir. Hər uşağın fərqli inkişaf dövrləri olduğunu nəzərə alaraq, uşağınızın temperament xüsusiyyətləri nəzərə alınaraq düzgün təhsil verilməlidir.
Uşağın hazır olub olmadığını bilmək ilk addımdır. Uşağınızın həm fizioloji, həm də emosional olaraq hazır olub olmadığını hərtərəfli qiymətləndirməlisiniz. Uşağınızın hərəkətlərində siqnallara diqqət yetirin. Əgər o, nəcis və sidiklə maraqlanırsa; Bu barədə suallar verirsə və artıq bezində bunu etməkdən narahat deyilsə; Bu cür davranış onların hazır olmasının göstəricisidir.
Uşağınız hazırdırsa, yaydan yaxşı vaxt yoxdur. Yayı hər zaman tətildə keçirənlərdən deyilsinizsə, təbii ki, bu keçərlidir... Yay tətilini sabit bir yerdə qalaraq keçirməyi planlaşdırmırsınızsa və ya həyatınızda bir dəyişiklik varsa. (köçmək, şəhər dəyişmək kimi) sizə məsləhətim odur ki, bu dövrə girməyin. Bu prosesdə uşağın özünü təhlükəsiz hiss etməsi və müdaxilələrin hamı üçün eyni olması çox vacibdir. Valideyn narahatdırsa, uşaq da narahat olacaq.
Tualet Təlimini fövqəladə vəziyyət elan etməyin!
Ümumiyyətlə, bəzi valideynlər üçün, bu prosesdə fövqəladə vəziyyət elan edilir. Həddindən artıq həssaslıq, gündəlik həyatımızdakı rutinlərdən əl çəkmə, ya da daim uşağa göz dikmə, həddindən artıq diqqət... Uşaq bu prosesi təbii prosesdən fərqli yaşamamalıdır... Ailə həddindən artıq şişirdilmiş diqqətdən və diqqətdən qaçmalıdır. uşağa hər zamanki kimi normal bir hisslə yaxınlaşın. Əks halda, uşaq şişirdilmiş marağı nəcis və ya sidiklə kodlayacaq. Eyni şişirdilmiş diqqəti nəcisinə və sidiyinə yönəldəcəkdir. Bu, başqa problemlərə səbəb ola bilər.
Qaza seçimi uşağa həvalə edilməlidir!
Əgər bizə yaxşı koqnitiv məlumat verilibsə və nəsə yaratmışıqsa. tualet təhsili haqqında uşağın zehnində; İkinci mərhələ potty və ya tualet alış-verişi olacaq. Siz uşaqlarınıza alternativ həllər təklif edə və onlara tualetdən qazanın və ya tualetin üzərində istifadə edə biləcəklərini söyləyə bilərsiniz. Tualet adapteri və ya pot üçün alış-veriş edin. Bunu uşağınızla birlikdə edə bilərsiniz. Bu yolla siz uşağınızı əyləşdirə, ondan hansında rahat olduğunu soruşa və övladınıza seçim imkanı təklif edə bilərsiniz.
Digər tərəfdən, uşaq nəzarətdən əl çəkmək istəmir. . Uşağın muxtariyyət qazanmağa başladığı bu dövrdə, o, öz qazanını bilməlidir. Bu kontekstdə o, potunu soxub orada nə olduğunu görə bilər; hissələri quraşdıra və çıxara bilər. Bilirsiniz ki, uşaqlar təmir işlərini sevirlər. Soruşursan niyə? Çünki uşaq zərgərlik edə biləcəyi şeylərə və təmir edə biləcəyi əşyalara aid olduğunu hiss edir. Özünü aidiyyəti hiss edən uşaq da bu hadisəyə böyük əhəmiyyət verir. O zaman gəlin maraqlanan, şikəstlik edən, tıxacdan çıxaran uşaqlar yetişdirək. Daha çox sual, daha çox hiss və daha çox aidiyyət... Və təbii ki, daha çox nəcis...
Həddindən artıq diqqətli olmağı dayandırmalısınız!
Bəli, əziz valideynlər... Uşaqlara tualet öyrətmə prosesində vəsvəsələrimizi bir kənara qoymalıyıq. Həddindən artıq təmizliyə aludə olanlar üçün bu çox çətin bir prosesdir, amma qorxmayın, bəlkə bu proses sizi sağaldar; Bu, həm də müalicəvi bir proses ola bilər. Bu prosesdə edilən səhvlərdən biri də uşağın oynadığı, oturduğu və ya yatdığı bir çox şeyin altına qat-qat əşyalar qoymaqdır... Bu, nəinki uşağın funksionallığını pozur, həm də uşağa rahatlıq vermir. Narahat olan uşaq nəcis edəndə ya onu özündə saxlayacaq, ya da gizlənmək və ya gizlənmək kimi davranışları yerinə yetirəcək.
Onu tualetdə və ya potda oturtmaq üçün cəlbedici oyunlar və ya yaradıcı fəaliyyətlər cəlb edin. !
Daimi oturma vərdişləri vaxt keçirmək qədər vacibdir. Uşaqlarınızın tualetdə müntəzəm və xoşbəxt oturmasını təmin edin. Onun heç nə etməsinə ehtiyac yoxdur, onun buna alışması vacibdir. Gündə 3 dəfə oturmağı hədəfləyin. Ümumiyyətlə yeməkdən sonra, qarnınız tox olanda tualetə getməyi üstünlüyə çevirə bilərsiniz.
Digər tərəfdən diqqət yetirdiyim məsələ bu hərəkəti əyləncəyə çevirməkdir... "Oturmağa nə deyirsiniz? qazanın üstündə?" “Sənə çox gözəl hekayə oxuyacam” kimi cümlələrlə uşağı əyləndirmək... Uşağın tualetdə oturma müddətini tədricən artırın. Banyoda oyun və ya xüsusi kitab saxlayın və tualetdə oturarkən istifadə etmək üçün mahnılar oxuyun. Uşaq orada olmalıdır Oturmaq səyini tərifləyin və bununla fəxr edin. Sonra uşağınız nəcis edirsə və ya işəyirsə, birlikdə oynayın və tualeti yuyun. Uşaqlar nəcislərinin getməsini seyr etməyi sevirlər. Zaman zaman uşağınızın psixologiyası ilə oynayın. Bu hərəkətlə onu müsbət düşünməyə vadar edəcək ipuçları verin. Məsələn: “Əgər nəcis etsəniz, bütün uşaq bezlərini atıb camaşırları artıracağıq.”
Nəhayət, əgər siz hər şeyi sınamısınızsa və hələ də hardasa problem yaşayırsınızsa və uşağınız bu prosesə müqavimət göstərirsə, siz yenə çox səbirli olmalıdır. Bəzi uşaqlar nə qədər istəsələr də uşaq bezlərinin rahatlığından tez çıxa bilmirlər. Yaxud tualetlə bağlı bəzi qorxular yarana bilər. Belə bir vəziyyətlə qarşılaşdığınız zaman qısa müddətli psixoloq dəstəyi ala bilərsiniz. Bu, bir valideyn olaraq sizi rahatlaşdıracaq və övladınızın bu prosesdə nəyə ehtiyacı olduğunu kəşf edəcəksiniz.
Söhbət xoşbəxt sona gəldikdə, şişirdilmiş mükafatlar və ya həddən artıq xoşbəxtlik nümayiş etdirməyin! strong>
Uşağınız Əgər o, indi deyir və tualet edirsə, hər şeydə olduğu kimi onu həddindən artıq həyəcanlandırmayın. Uşağınıza bahalı hədiyyələr və oyuncaqlar almağa ehtiyac yoxdur. Onu qiymətləndirin, onu çox sevdiyinizi söyləyin. “Bax, sən bacardın, mən uğurlu oğul/qızım” kimi nəticə yönümlü cümlələr qurmayın. Prosesi qiymətləndirin və dəstəkləyin.
oxumaq: 0
