1 Yaşlı Uşaq üçün Oyun Təklifləri

Oyun uşağa xarici dünyanı kəşf etməyə, təbii və aktiv şəkildə öyrənməyə, təqlid bacarıqlarını inkişaf etdirməyə, gündəlik həyat, valideynlərlə münasibətlər və ətraf mühit haqqında məlumat verməyə imkan verən alətdir. Əyləncədən başqa, oyun uşaq üçün ən vacib "iş"dir. Bu, böyümənin vacib hissəsidir.

* Oyun uşağa nə gətirir?

Oyun uşağa qarşılaşdığı çətinliklərin öhdəsindən gəlməyə kömək edir. Tək oynayan uşaq oyunda öz müdiridir. O, uşağa obyektləri və onların funksiyalarını tanımağa, rəng, forma və ölçü kimi anlayışları öyrənməyə və səbəb-nəticə əlaqələri qurmağa imkan verir. Uşağın özünə inamını artırır və sosial bacarıqları təmin edir. Dil inkişafını dəstəkləyir. Yaradıcılığı və təxəyyülü artırır. O, incə və kobud motor bacarıqlarını inkişaf etdirir.

* 1 yaşlı uşağın hansı oyunları və oyuncaqları var?

Hərəkət qabiliyyəti artdıqca , 1 yaşındakı uşaq ətrafı ilə daha çox maraqlanır, ətrafda gördüyü və çata bildiyi hər şeylə oynamaq, yeni kəşflər etmək istəyir. Oyunlara ehtiyac artdı və oyun materialları fərqli oldu. 1 yaşa qədər olan oyuncaqlar daha çox görmə, eşitmə və toxunma bacarıqlarını inkişaf etdirməyə yönəlmiş səs, yüngül və parlaq oyuncaqlar olduğu halda, 1 yaşından etibarən təfəkkür və əl bacarıqlarını dəstəkləyən oyuncaqlar uşağın həyatında mühüm yer tutmağa başlayır. Bu dövrdə fiqurların uyğun boşluqlardan qutuya atılması, formaların uyğun boşluqlara yerləşdirilməsi (bir parça bulmacalar), lego və blok kimi oyuncaqların qurulması, ev işləri və həkimlik kimi mövzulu oyunlar, oyuncaq heyvanlar, avtomobillər, yük maşınları, təyyarələr, qatarlar, toplar, kuklalar, yumşaq oyuncaqlar və s. tüklü/lələksiz oyuncaqlar, oyuncaq telefonlar, oyuncaq meyvə və tərəvəzlər, oyuncaq ev əşyaları, su oyuncaqları, musiqi alətləri, nağıl kitabları, üzərində müxtəlif formalı vedrələr, yuva qabları , böyükdən kiçiyə düzülmüş halqalar, basıldığında səs çıxaran oyuncaqlar və kitablar, uşağın tək başına istifadə edə biləcəyi itələmə, itələmə və çəkmə oyuncaqları, oyun xəmiri və karandaşlar dil, idrak və motor fəaliyyətini dəstəkləmək üçün istifadə edilə bilən materiallardır. bacarıqları.

* Valideynlər uşağın oyununda iştirak etməlidirlərmi?

1 yaşındakı uşağın öz uşaqları ilə oynamaq qabiliyyəti yoxdur. onun yaşı. Bir yerə toplaşın və eyni materiallarla oynayın Heyət eyni yaşda olan uşaqla da yalnız böyüklərin dəstəyi ilə qısa vaxt keçirə bilər. O, tək başına oynaya bilsə də, çox vaxt böyüklərlə oynamağa üstünlük verir. Bu məqamda valideynlər mütləq uşağın oyununda iştirak etməli, ancaq yönləndirici və davamlı öyrətmə mövqeyində olmamalı, uşağı oyunu yönləndirməyə təşviq etməlidirlər. Hansı oyuncağı və nə ilə oynayacağı, kimin hansı oyuncaqdan istifadə edəcəyi və s. kimi seçimlər etmək uşağın qərar vermə qabiliyyətini dəstəkləyir və özünə inamını artırır. Valideynlərin də uşaqla oynamaqdan həzz alması uşaq üçün çox vacibdir. Uşaqlar valideynlərinin onlarla istər-istəməz, yoxsa zorla oynadıqlarını tez anlayır və qarşı tərəfin həzz almadığını hiss etdikdə oyunu dayandırırlar. Bəzi valideynlər üçün yerdə oturub övladı ilə oynamaq çətindir. Bu zaman ana və ya ata övladı ilə etmək istədikləri digər fəaliyyətləri də tapa bilər.

* Oyun meydançası necə olmalıdır?O, insanlara nəzakətli olmağı və qanunlara tabe olmağı öyrətmir. qaydaları, həm də arzuolunmaz qarışıqlığı aradan qaldırmağa kömək edir. Oyun üçün uşaq otağının bir küncü və ya ümumi yaşayış sahəsi ayrılmalıdır.Uşağa zərər verə biləcək oyuncaqlardan başqa iti və ya deşici əşyalar olmamalıdır.Zəruri təhlükəsizlik tədbirləri (rozetka örtükləri, çekmeceler, şkaflar, pəncərə kilidləri kimi) oyun sahəsinə götürülməli, oyuncaqlar növünə görə qutuya qoyulmalı, uşağa oyuncağı yığıb qurtardıqdan sonra geri qoyma vərdişi öyrədilməlidir.