Uşaqlarımızın məktəbə getməsini və müvəffəqiyyət qazanmalarını gözləyirik. Uğur uşağın kiçik yaşlarından tək başına başa düşdüyü bir vəziyyətdirmi? Yoxsa valideynlər bu vəziyyətə qatqı təmin edəcəkmi? Müvəffəqiyyət onu qapıdan izləyəcək.
Haqqında danışacağım bu 7 şərt övladımızın məktəbdə uğur qazanmasına böyük təsir göstərə bilər:
Prosesdə iştirak
strong>Uşağımızın məktəb prosesində iştirak etmək və inkişaflardan xəbərdar olmaq bizə görə bilmədiyimiz və ya ola bilmədiyimiz məktəb mühiti haqqında təsəvvür yaradacaq. Rolumu bildiyim qədər iştirak etdiyimi və lazım olanda müəllimlə məsləhətləşə biləcəyimi bilmək prosesi rahatlaşdırır.
Mənfi sözləri dayandırın! deyin
Valideyn kimi məktəbə və müəllimə güvənmək övladımızı məktəbə və müəllimə də etibar edir. Ancaq evdə məktəb və müəllim haqqında mənfi nitqlərin yaranmasının qarşısının alınması inam hissini gücləndirəcək. Uşaq özünü təhlükəsiz hiss etdiyi mühitdə daha yaxşı öyrənə bilər.
Yoldaş olmaq
Uşaq məktəbə başlayır, lakin bəzi rutinlər məktəbdə formalaşır. ev və prioritetlər müəyyən edilir. Bütün bu axınlarda övladımızın yanında yaxşı bir yoldaş olmaq, uğur duyğularını müsbət yönləndirəcək. Ev tapşırığı və ya layihə verilir? Məktəbin tələbələrdən gözləntiləri nədir? Uşağım məndən nə dərəcədə dəstək gözləyə bilər? Bu suallara cavabların olması çox önəmlidir və uşağın yaş və inkişaf xüsusiyyətlərinə uyğun izləmə və dəstək uşağın çox sıxmadan və nəzarət etməyə çalışmadan məsuliyyət bacarıqlarını inkişaf etdirəcək.
Sağlam Yuxu Rejimi
Yaxşı yuxu həm bədəni, həm də zehni istirahət edir. Bütün günü məktəbdə çox enerji sərf edən mexanizmin istirahətə ehtiyacı var. İstirahət etsin ki, növbəti günə hazır olsun, stimullara açıq olsun və öyrənmə bacarığı sağlam şəkildə işləyə bilsin. Bu səbəblə məktəblə yuxu rejimi olan bir uşaq Keçirdiyimiz proseslər daha rəvan olacaq.
Keyfiyyət Zamanları
Bəzilərimiz bu iki sözü çox eşitmişik. Bu, bəzilərimizi çox məyus edir.
Burada günlərdən və saatlardan danışmıram. Yatmadan əvvəl oxunacaq bir kitab, yeməkdən sonra beş dəqiqəlik oyun və ya dərsdən sonra iki dəqiqəlik söhbət də kifayətdir. Bu qısa anlar övladımızla möhkəm bağ qurmağa kömək etsə də, güvən hissini gücləndirir. Hisslərini, düşüncələrini və özünü ifadə edə bilən uşağa öyrənmə sahəsində özünə inamlı olmağa imkan verir.
Məsuliyyət vermək
Uşağımız, tələbə olan övladımıza kiçik yaşlarından etibarən məsuliyyətləri öz üzərinə götürməyə imkan verir.Başdan dəstək və modellik onların məktəb proseslərini özləri həyata keçirməsinə səbəb olur. Xüsusilə məktəb dövründə ev tapşırığı və məsuliyyətlərinin onun öz vəzifəsi olduğunu xatırlatmaq, davranışlarının və nəticələrinin ona aid olduğunu öyrətməyə çalışmaq bir başlanğıc ola bilər. Bu vəziyyət inkişaf xüsusiyyətlərinə görə hər yaşda fərqli işləyir. Hər yaşın öz məsuliyyəti var. Nə qədər ki, biz onları öz üzərimizə götürə bilsək.
Çətinliklərlə birlikdə mübarizə aparmaq
Uşaqlarımız üçün çoxlu müsbət cəhətləri olan məktəb həyatı həm də çox dəyişkən, rəqabətli və stresli.həyatlarında bir yenilik. Bu yolda qarşılaşılan çətinliklər qaçılmazdır. Yaxşı bir “yoldaş” olmaqla, o çətin vəziyyətlərdə birlikdə həll yolu tapmağa çalışmaq uşaqlarımıza bu prosesdə tək olmadıqlarını xatırlatmaqla yanaşı, onların gələcəkdə öz problemlərini həll etmələri üçün ilk addım olacaq. , və onların özünə inamı artacaq.
oxumaq: 0
