Uşaqlarda diş travması diş çürüməsindən sonra dişlərə ən əhəmiyyətli zərərdir. Uşaqlar və onların ailələri üçün ən acınacaqlı vəziyyətlərdən biri də travma nəticəsində uşağın dişinin qırılması, yerindən çıxması və ya yerdəyişməsidir.
Uşaqlarda diş travmaları müayinə edildikdə, körpələrin başına çoxlu qəzalar gəlsə də, 7- Bu 10-10 yaş arası məktəb yaşlı uşaqların dişlərinin travmaya görə zədələnməyə daha çox meylli olduğu müşahidə edilir. İlkin dişləmə dövründə oğlan və qızlarda diş travmalarına demək olar ki, eyni nisbətdə rast gəlindiyi halda; Məktəb yaşındakı oğlanlar qızlara nisbətən travmaya daha çox məruz qalırlar. Şüur itkisi, qanaxma, tarazlığın itirilməsi, baş ağrısı, qusma, ürəkbulanma kimi ümumi sağlamlıq vəziyyətində heç bir problem olmadığı halda travmanın növü və ölçüsündən asılı olmayaraq diş travmasının mümkün zərərlərindən qorunmaq üçün , nitq çətinliyi və s., mümkün qədər tez diş həkiminə aparmaq lazımdır. .
Diş travmaları, xüsusilə diş qırıqları və dişlərlə nəticələnən zərərlərdən qorunmaqda ən vacib məqamlar dislokasiya, travma ilə diş həkiminə müraciət arasında olan müddət və dişin və ya qırıq parçanın gətirilmə yoludur. Bundan əlavə, mümkün qədər sakit olmaq və uşağın ümumi sağlamlıq vəziyyəti və travmanın baş verdiyi yer haqqında diş həkiminə dəqiq məlumat vermək böyük əhəmiyyət kəsb edir.
Hüurun itirilməsi, qanaxma, tarazlığın itirilməsi. , baş ağrısı, qusma, ürəkbulanma, nitq çətinliyi ümumi xarakter daşıyır.Sağlamlığın qiymətləndirilməsində əsas məqamları təşkil edir. Bu nöqtədə qəzanın tam olaraq nə vaxt, harada və necə baş verdiyi, xəstəlik tarixçəsi və peyvənd statusu (tetanoz) vacibdir.
Diş travması nəticəsində yaranan zərərlər və travmadan sonra nə edilməli olması vəziyyətindən asılı olaraq dəyişir. uşaqların inkişaf dövrü. Bu səbəbdən uşaqlarda diş travmalarını onların yaşına və inkişaf dövrünə uyğun idarə etmək lazımdır:
İlkin dişləmə dövründə travma nəticəsində təkcə ağızda olan süd dişləri zədələnmir; Çənə sümüyünün içərisində inkişaf edən daimi diş mikrobları da ciddi zərər verə bilər. Təəssüf ki, daimi diş cücərməsi Zərərli təsirlər illər sonra dişlər çıxdıqda baş verir. Bu dövrdə ən çox görülən travma forması dişlərin tam yerindən çıxması və ya dişin və ya dişlərin çənə sümüyünün içərisinə gömülməsidir. Belə bir vəziyyətdə edilməli olan şey sakit qalmaq və ilk növbədə dişə nə baş verdiyini müəyyən etməkdir. Çünki yerindən çıxan diş hələ də ağızda ola bilər və qayğı göstərilməzsə, uşaq dişi uddura bilər. Travma nəticəsində yerindən çıxan süd dişləri yenidən yerinə qoyulmur. Bu hallarda dişin dəyişdirilməməsinin səbəbi altında yatan daimi diş mikrobunu zədələməməkdir. Bəzən travma nəticəsində dişlər sümüyə yapışıb ağızda dişlər görünməyə bilər. Bu vəziyyətdə ailələr dişin düşdüyünü düşünür, ancaq dişi tapa bilmirlər. Belə olan halda dişə heç bir müdaxilə edilmir və hər iki halda uşaq dərhal diş həkiminə aparılır. Süt dişlərinin hər cür travmasından sonra uşaqda əmzik əmmək, butulkadan istifadə etmək, barmaq əmmək kimi vərdişləri varsa, mütləq dayandırılmalıdır. Çünki bu vərdişlərin dişlərə də mikro travma təsiri var. Bu, dişlərin sağalmasına mənfi təsir göstərəcək.
Daimi dişləmədə ilkin dişləmədən fərqli olaraq dişlərin tac və/yaxud kök sınıqlarına daha çox rast gəlinir. Travma ilə diş həkiminə müraciət arasındakı müddət müalicənin müvəffəqiyyətinə təsir edən əsas səbəbdir. Əgər diş qırılıbsa və qırıq parça aşkar edilərsə, qırıq parçanı dərhal südün içinə qoymaq və tez bir zamanda (1 saat ərzində) diş həkiminə müraciət etmək lazımdır. Daimi dişlərdə travma səbəbiylə qarşılaşılan digər bir vəziyyət dişin tam çıxmasıdır. Bu vəziyyətdə diş yenidən yerinə qoyulur. Ancaq dəyişdirilən dişin ağızda müvəffəqiyyətlə və sağlam qalması üçün uşağı düzgün şəkildə diş həkiminə çatdırmaq lazımdır. Çıxan dişlər üçün ən yaxşı mühit dişin dərhal qəza yerində yenidən yerinə qoyulmasıdır. Ancaq qəzanın şoku və həyəcanı içində bunu etmək valideynlər və ya müəllimlər və ya qəza yerindəki digər insanlar üçün asan olmaya bilər. İkinci ən uyğun mühit tüpürcəkdir. Transfer zamanı diş yanağı Onu içəri yerləşdirmək olar, lakin çox qorxan və ağlayan uşaq üçün bu asan olmaya bilər. Bunun üçün üçüncü variant olaraq diş həkiminə süddə verilməlidir.
Əgər diş yerə düşübsə, yerindən çıxan diş tapılmalıdır. Tapılan diş tac hissəsindən tutulmalıdır. Dişi kökündən tutaraq oradakı toxumalar daha çox zədələnməməlidir. Dişin kökündəki toxumalar çox zədələnirsə, dişin yuvasından yapışması mümkün olmayacaq. Tac tərəfindən tutulan dişdə olan yad materiallar axan suyun altında yuyulmalıdır. Diş səthini təmizləyərkən ovma edilməməli və heç vaxt fırça istifadə edilməməlidir. Əvvəlcə dişi yuvasına yerləşdirməyə çalışın. Əgər dişi yuvasına yerləşdirmək olarsa, üzərinə təmiz cuna qoyulmalı və dişi dişlənməlidir ki, yerində sabitlənsin. Bu yolla ən qısa zamanda stomatoloqa müraciət edilməlidir.
UŞAQLARDA DİŞ TRAVMASININ QARŞISINI ALMAK ÜÇÜN AİLƏNİN VƏZİFƏLƏRİ
Uşağınız idmanla maraqlanırsa, dişləri mütləq olmalıdır. idman zamanı xüsusi hazırlanmış ağız qoruyucuları ilə qorunur. Xüsusilə basketbol, voleybol və ya futbol kimi təmas tələb edən idmanlarda və ya konki sürmə, gimnastika, xizək sürmə və s. kimi yıxılma riski olan idmanlarda bu diş qoruyucularından istifadə etmək böyük əhəmiyyət kəsb edir. Bu ağız qoruyucuları təkcə dişləri deyil, həm də dodaqları, yanaqları və dilini travmanın zərərli təsirlərindən qoruyur.
Bəzi uşaqlar qoruyucu ağız qoruyucudan istifadə etmək üçün təkcə idmanla məşğul olmağa ehtiyac duymurlar. Xüsusilə yuxarı dişləri qabağa yerləşdirilən və xalq arasında bir az dişli adlandırılan uşaqlara müntəzəm və davamlı idman etməsələr belə, bədən tərbiyəsi dərsləri zamanı və ya dostları ilə bağda oynayarkən bu qoruyucu ağız qoruyucularını taxmalarını tövsiyə edirik. Çünki bu uşaqların ön dişləri digər uşaqlarla müqayisədə iki dəfə çox travma riski daşıyır. Popkorn, sərt konfet və buz və ya soda qapaqları kimi sərt qidalar yemək. Qapağı açmağa çalışmaq da diş sınıqlarına səbəb ola bilər. Bu səbəbdən uşaqları diş travmalarından qorumaqda valideynlərin ən mühüm vəzifəsi baş verə biləcək diş travması risklərinə qarşı lazımi tədbirləri görməyə çalışmaqdır.
oxumaq: 0
