-
Varlıq (yoxluq) narahatlığı
-
Sönmək narahatlığı
-
Sevən obyekt(1) ) İtirmək narahatlığı
-
Sevən bir obyekti itirmək narahatlığı
-
Obyektin hücumuna məruz qalmaqdan narahatlıq
-
Ölüm narahatlığı
-
Birləşə bilməmək narahatlığı...
İnsanın doğulduğu gündən bəri varlıq ağrıları nəzəriyyəçinin üzərinə götürdüyü “ayrılıq narahatlıqları”dır. Sürünmə və yerimə kimi motor bacarıqlarının qəfil ortaya çıxması uşaq emosional olaraq anadan ayrılmağa hazır olmamışdan əvvəl baş verir (2) və panika yaranır. Digər tərəfdən, yetkinləşən uşaqda ayrılıq arzusu da yaranıb. Düşünürlər ki, həm özünün, həm də anasının hazır olmadığı ayrılıq arzulamaq körpədə günahkarlıq hissi və sevən anasını itirmək qorxusu yarada bilər. Bu mürəkkəb və mənfi emosiyaların öhdəsindən gəlməyin yolu qısa müddət ərzində başlayan və getdikcə artan ayrılıqları yaşamaqdan keçir. Bu ayrılıqlardan birincisi körpə anasının yanında olarkən öz daxili dünyası ilə məşğul olduqda baş verir. Daha sonra ce-e oyunu, ananın su almaq üçün mətbəxə getməsi, daha sonra ananın part-time və tam zamanlı işə başlaması kimi qısa müddətli ayrılıqlar sıralanır. Ayrılıq-fərdiləşmə dövründə 9-15 ayda ətrafa marağın artması, ayrılıq narahatlıqlarının azalması, ananın özünə aid olmadığının dərk edilməsi ilə yenidən şiddətlənmə dövrləri ola bilər.
Bu qısa xülasədən, diaqnostik təsnifat sistemlərinə görə 0-2 yaş arasında heç bir narahatlıq pozuqluğundan bəhs edilə bilməz, ancaq uşağın üzündə çəkilmə davranışı göstərdiyini göstərən bir tərif var. yeni hadisələrin və sonrakı illərdə narahatlıq pozğunluqları olacaq: İnnovasiyaya Qarşı İnhibisyon Yenilik Bozukluğuna İnhibisyon. Bu pozğunluqda uşağın yeni vəziyyətlər və insanlar qarşısında sevincini itirdiyi, özünə qapandığı və araşdıra bilməyəcəyi görülür.
Uşaq və gənc psixiatrların fikrincə, erkən uşaqlıq mərhələsi yaşdan sonra başlayır. 2 ildən. Bu mərhələdə valideynlərin daxililəşdiyini göstərən əlamətlər var (3), ayrılıq narahatlığı sona çatmışdır. Uşaq inkişaf etdirdiyi həll bacarıqları ilə acizlik və təklik təhdidlərindən xilas olur. qoşma bucağı Cəbhədən baxıldığında hər yaşda ayrılığa reaksiya fərqli olur və hər yaşda etiraz (etiraz) davranışı ola bilər. Amma etirazla narahatlığı bir-birindən ayırmaq vacibdir. Uşağın hərəkətlərində ləngiyirsə, geri çəkilirsə, sevincini itirirsə və ya əksinə, oyuncaqlarına və digər insanlara qarşı aqressiv davranışlar və qəzəb, etiraz davranışından daha çox qəbul edilməlidir. İstər 2 yaşından əvvəl, istərsə də sonra, əgər uşağınız kəşfiyyatdan zövq almırsa və ayrılıq anlarında sevincini itirirsə, uşaq və gənclər psixiatrından dəstək istəmək yaxşı olardı.
Bütün körpələrə bunu arzulayıram. sevinclə böyümək!
(Qeyd: 1) 'Obyekt' psixi sağlamlıqda 'başqa'ya aiddir və körpə-uşaq-böyüklərin xüsusilə yaxın münasibətdə olduğu insanları təsvir edir. münasibət. 2) Mətndə səlisliyini itirməmək üçün 'əsas baxıcı' 'ana' kimi qeyd edilmişdir. Lakin bu rol cinsdən asılı olmayaraq nəzərə alınmalıdır. 3) 'Daxililəşdirmə' dedikdə nəzərdə tutulan, valideynlərin görünmədikdə yox olmadığını anlamaq və bir müddət sonra yenidən görünəcəklərinə inanmaqdır.)
oxumaq: 0
