Xüsusi təhsil

Xüsusi təhsil nədir?

Xüsusi təhsil; Fiziki, əqli, emosional, davranış və sosial inkişafında fərqlilikləri olan, normal təhsillə öz imkanları daxilində inkişaf edə bilməyən, normal təhsil xidmətlərindən yetərincə yararlana bilməyən, xüsusi təhsil xidmətlərinə ehtiyacı olan, psixoloji və akademik dəstək.

> Xüsusi təhsil tədqiqatları kimlər üçün aparılır?

Xüsusi təhsil tədqiqatları; Fiziki, əqli, emosional, davranış və sosial inkişafında fərqlilikləri olan, normal təhsillə öz imkanları daxilində inkişaf edə bilməyən, normal təhsil xidmətlərindən yetərincə yararlana bilməyən, xüsusi təhsil, psixoloji və akademik xidmətlərə ehtiyacı olan uşaqlar üçün nəzərdə tutulub. dəstək.

Xüsusi təhsil dəstəyinə ehtiyacı olan uşaqlar aşağıdakı başlıqlar altında təsnif edilə bilər:

1- Ünsiyyət pozğunluğu olanlar:

<

Autizm

Asperger sindromu

2- Bunlar əqli fərqlərlə

• Əqli gerilik

• Əla intellekt

3- Uyğunlaşma və davranış pozğunluğu olanlar:

• Diqqət çatışmazlığı və hiperaktivlik pozuqluğu

• Müxalif və destruktiv davranış pozğunluğu

• Tics

4- Öyrənmə fərqləri olanlar:

• Oxumaqda çətinlik

• Yazmaqda çətinlik

• Riyaziyyat öyrənməkdə çətinlik

  p>

5- Fiziki fərqləri olanlar:

• Görmə problemi olanlar

• Eşitmə problemi olanlar

• Danışma problemi olanlar

• Ortopedik problemi olanlar

  p>

* Xüsusi təhsilin məqsədi nədir?

          Bütün uşaqların təhsilində olduğu kimi, uşaqların təhsilində də onların fiziki, əqli, emosional, davranış və sosial inkişafındakı fərqləri nəzərə alaraq, gələcəkdə başqalarından asılı olmaları vacibdir.Onsuz da yaşamaq, öz-özünə kifayət etmək və bir araya toplaşmaq. Onların cəmiyyətə inteqrasiyası nəzərdə tutulur.

          Bu məqsədlə xüsusi təhsil işləri uşağa ünsiyyət bacarıqları, özünə qulluq (geyinmə, qidalanma, təmizlik), ev həyatında zəruri bacarıqlar ( məişət əşyalarından istifadə, yemək hazırlama), sosial münasibətlər.Təhsil, akademik bacarıqların dəstəklənməsi, asudə vaxt və iş kimi adaptiv bacarıq sahələrinin inkişafı kimi adaptiv bacarıqların inkişaf etdirilməsi məqsədi daşıyır.

* xüsusi təhsildə valideynlərin rolu:

        Müəssisələrdə xüsusi təhsil işləri aparılır və bu sahədə təhsil almış mütəxəssislər tərəfindən həyata keçirilir. Lakin təhsil bununla məhdudlaşmır, ekspert tərəfindən həyata keçirilən və evdə valideynlər tərəfindən dəstəklənən proqram məqsədyönlü bacarıqların əldə edilməsində mühüm rol oynayır.

        Araşdırmaların nəticələri göstərir ki, valideynlər birbaşa təhsildə iştirak edir və onlara kömək edə bilirlər. uşaqları öyrədildikdə.

_{oxumaq: 0}