Bağlanma qadının hamiləlik zamanı doğmamış övladı ilə bağlı düşüncələri və xəyalları ilə başlayır.
Körpənizlə yaxınlıq bağlarını necə qurduğunuz vacibdir və bu bağı yaradan dəyişənlər sizin öz tarixinizdən və təcrübələrinizdən asılıdır.
Qoşma. Tipinizi anlamaq üçün özünüzə bu sualları vermək sizin üçün maarifləndirici ola bilər.
Hamiləliklə daha az maraqlanan bir anasınız?
Bu günlərdə özünüzə qarşı hansı analıq yanaşmaları tətbiq olunur? Deyəsən, bu sizin üçün o qədər də vacib deyil?
Yoxsa siz ananızla münasibəti olan bir anasınız. son dərəcə sıx və körpənizi heç vaxt buraxmaq istəməyən kimdir?
Heç düşünmədən özünüzü sosial həyatınızdakı əsas münasibətlərə atırsınız?
Başqaları kimi? qrup, ananızla münasibət qurmaq istəyirsiniz, amma ölçülü şəkildə, körpənizlə də eyni..
Hər zaman uyğun bir məsafə olmalıdır... Hansı sizə daha yaxındır?
Bu suala cavab axtarmağa başlamaqla, əslində daha şüurlu bir prosesə doğru addım atmış oluruq.
Bəs, övladınız necə uşaqdır?
Bir yaşın sonuna yaxın uşaq öz daxili dünyasını qurmağa başlayır. İkinci və üçüncü illərdə dil inkişafı baş verdiyi üçün buna daha təsirli şəkildə nail olmağa çalışır.
Uşaqların ayrılıq və qovuşma anındakı reaksiyalarına baxaraq fikir əldə edə bilərik..
Otaqdan çıxanda bir az kədərlənirlər, bir az narahat olurlar və otağa qayıtdığınız zaman o, sizə yaxınlaşıb istirahət edirmi?
Otaqdan çıxanda o, çox şiddətlə reaksiya verir və otağa qayıdanda özünü rahat hiss etmir?
Yaxınlaşmaq istəyir, amma yaxınlaşanda narahat olur və yenidən uzaqlaşır?
Soyuq davranırmı? , oyuncaqları ilə oynamağa davam edir və onu götürəndə oturur?
Bu müşahidə əslində uşağınızla həyatın bütün sahələrində münasibətiniz haqqında ipucu verir.
ananın hissiyyatı adətən olur;
Çətin olur öhdəsindən.
Çözümünü təxirə salır, bəlkə böyüyəndə keçib sığınacaq axtarar. kta digər valideynin uşaqlığını təqlid edərək topu toxunma xəttinə çatdıra bilər. Ancaq şəxsiyyət modelinin əsasını təşkil edən bağlanma problemləri, yaşa və rola uyğun olaraq həyat boyu hər yaxın münasibətdə təkrarlanır.Bizim bağlanma pozğunluqları sahəsindəki işimiz daim təkrarlanan pozğunluğu aşkar edib aradan qaldırır və onu əvəz edir. avtomatik deyil, şüurla bükülmüş sağlam davranışlarla. nəzərdə tutulur.
oxumaq: 0
