Uşağın inkişafına oyunun təsiri vacib olduğu kimi, oyun materialları da çox vacibdir.
Oyuncaqlar uşağın seçim hissini, qiymətləndirmə və yaradıcılıq qabiliyyətini təkmilləşdirir, eyni zamanda onun özünü inkişaf etdirməsinə kömək edir. qərar vermək və müəyyən sahələrdə bacarıqlar əldə etmək.O, həm də imkanlar hazırlayır.
Bu halda oyuncaqları "uşağın bütün inkişaf mərhələlərində hərəkətlərini nizama salan, onların zehni, zehni fəaliyyətinə kömək edən bütün oyun materialları" kimi təyin edə bilərik. fiziki və psixo-sosial inkişafı, təxəyyül və yaradıcılıq qabiliyyətlərini inkişaf etdirir."
>
Uşaqlar üçün böyük əhəmiyyət kəsb edən müxtəlif ölçülü və rəngli oyun materialları da uşaqların oynayarkən əylənməsinə kömək edir. və rəng, ölçü, forma və forma kimi anlayışları öyrənin. Dostları ilə oynayarkən uşaq həm də paylaşmağı, gözləməyi və əməkdaşlıq etməyi öyrənə bilər. Bundan əlavə, uşaqlar aldıqları oyuncaqları sındırmaq, sındırmaq, ayırmaq və yığmaq yolu ilə öz maraqlarını təmin edir və maraqlarını təmin edir, həmçinin əşyaların xüsusiyyətlərini araşdırıb kəşf edirlər.
Bu dövrdə valideynlər məsuliyyət daşıyırlar. uşağın ehtiyac duyduğu mühitin və onun inkişaf xüsusiyyətlərinə uyğun materialların təmin edilməsi.
Valideynlərin bu dövrdə diqqət yetirmələri lazım olan digər bir məsələ də, uşaqlarına uyğun olan stimullaşdırıcı və düşündürücü oyuncaqlara üstünlük verilməsidir. uşaqların inkişafına töhfə verməyən bahalı və dəbli oyuncaqlar yerinə yaş və inkişaf səviyyəsi.
YAŞA GÖRƏ OYUNCAQ TERCİHLƏRİ
Yeni doğulmuş: Məlum olduğu kimi, yeni doğulan körpənin ən qiymətli oyuncağı onun öz bədənidir. Körpə əlini və qolunu yelləyərək, açıb-bağlayaraq, ayağını ağzına soxmağa çalışaraq, barmaqlarını əmməklə özünü əyləndirir. Bundan əlavə, doğumdan sonrakı aylarda uşaq səslərə, rənglərə və formalara çox həssasdır. Bu səbəbdən bu aylarda körpələrin oyuncaqları görmə və eşitmə duyğularına müraciət edən oyuncaqlardan ibarətdir. İlk aylarda körpənin çarpayısından asılan və ya çarpayının kənarına yapışdırıla bilən, hərəkət edən, səs çıxaran, mobil olan rəngli oyuncaqlara üstünlük verilə bilər.
6-7 ay. :Bu aylarda uşaq oturmağa başladıqca boşluq da istifadə oluna bilər.genişlənir. Buna görə də, uşaq oturmağa başlayanda 1 aydan başlayaraq uşağın əlində tuta biləcəyi, ovucuna sığdıracağı, çox böyük və ya kiçik olmayan, elastik plastikdən və ya yumşaq rezindən hazırlanmış kuklalar, heyvanlar və rəngli üzüklər verilə bilər. Bu aylarda uşaqlar üçün ən maraqlı oyuncaqlardan biri şəkilli və ya zəngli çınqıllardır. Çınqırıqlar bütün körpələr üçün cəlbedicidir, çünki onlar hərəkət edir və səslər çıxarır.
8-12. ay:Körpələrin bu aylarda sürünməyə və yeriməyə başlaması səbəbindən uşaqlar üçün ən yaxşı oyuncaqlar qırılmayan, yerə düşəndə səs çıxaran rəngli toplardır. Bundan əlavə, bu dövrdə toqquşub geri sıçrayan oyuncaqlar və ya itələyib çəkə bilən təkərli heyvanlar və avtomobillər körpələr üçün ən uyğun oyuncaqlardır və belə oyuncaqlar körpələri çox sevindirir. Təxminən bir yaşındakı körpələrin marağına səbəb olan oyuncaqlardan biri də "tökmə-doldurma" oyuncaqlarıdır. Böyük rəngli fiqurlardan və atılacağı qutudan ibarət olan bu oyuncaqlar uşağın diqqətini cəlb etsə də, bu oyuncağa maraq çox tez itir.
15-18. ay: Uşaq yeriməyə başlayanda bir otaqdan digərinə keçmək asanlaşır. Bu müddət ərzində o, əldə etdiyi əşyaları bir otaqdan digərinə keçirə bilər. Bu səbəbdən itələ bilən, çəkilən, itələdikdə səs çıxaran, musiqi çalan avtomobillər, təkərli və ya yumşaq kürklü heyvanlar, gəlinciklər ən çox seçilən oyuncaqlar arasındadır. Bu aylar üçün gəzintilər və ya atlı oyuncaqlar da uyğun oyuncaqlardır. Bundan əlavə, 18-ci aydan başlayaraq uşaq dünyasında kəşflər və ixtiralar mühüm yer tutduğundan, bu dövrdə uşağın qurması və yığılması üçün müxtəlif ölçülü bloklar, qutular və formalar ən uyğun oyuncaqlardır.
2-3 yaş :Bu yaşdan etibarən uşaqlar ətraflarında yaşadıqları gündəlik hadisələri dramatikləşdirməyə başlayırlar. Ona görə də bu dövrdə uşaqlar üçün ən uyğun oyuncaqlar öz dramatik oyunlarında istifadə edə biləcəkləri müxtəlif ölçülü gəlinciklər, müxtəlif kuklalar, otaq dəstləri, mətbəx avadanlığı, dülgərlik, təmizlik materialları (kürək, süpürgə), bağ alətləri (çalan, dırmıq)dır. , kürək), heyvan dəstləri, nəqliyyat dəsti (qatar yolu, körpü, dəmir yolu), həkim avadanlıqları, ən uyğun oyun materialları ir.
3-4 yaş: Uşaqların motor inkişafı artdıqca və hərəkətləri nizamlandıqca uşaqlar yuxarı-aşağı enməkdən, üç velosiped sürməkdən və dırmaşmaqdan həzz alırlar. Bu dövrdə sallanan atlar, pedallı avtomobillər, tək velosipedlər, arabalar və yelləncəklər ən uyğun oyun materialları arasındadır. Həmçinin bu dövrdə sökülüb yenidən yığılan və ya sındırılan oyuncaqlar, kiçikdən böyüyə düzülən kublar, bloklar və tikinti materialları uşaqların ən çox seçdikləri və sevdikləri oyun alətləridir.
4-6 yaş: Uşaqlar stolüstü idmanlardan, eləcə də açıq hava oyunlarından zövq alırlar. Onlar rəsm çəkməyi, kəsməyi, yapışdırmağı, rəngləməyi, qalıq materiallardan formalar düzəltməyi və bulmacalar yığmağı sevirlər. Bu dövrdə uşaqların qavramaq, yadda saxlamaq, ayırmaq və birləşdirmək, səhv etmək, düzəltmək, yeni şərhlər və həllər gətirmək bacarıqları da inkişaf edir.
Uşaqların stolüstü fəaliyyətlərinə bloklar, karandaşlar, kağızlar, boyalar, fırçalar daxildir. , yapışqan, qayçı, Düymələr, muncuqlar, həmçinin uyğun oyuncaqlar, təsvirli dominolar, təsvirli binqolar, təsvirli kublar və bulmacalar ən populyar oyuncaqlar arasındadır.
6 yaş: Bu yaşda təxəyyül oyunları pik həddə çatır.Mövcudluğuna görə ev təsərrüfatı, ərzaq mağazası, həkim oyunları və bu dövrə uyğun kuklalar, ev işləri və həkim dəstləri, dülgərlik alətləri, kuklalar, təmizlik və mətbəx dəstləri, bağ alətləri, heyvan dəstləri və mağazalar uşaqların ən çox seçdikləri oyun materiallarıdır.
Bu dövrdə uşaqlar top oynamaq, iplə tullanmaq, dırmaşmaq, üzmək kimi fiziki hərəkətlərdən və açıq hava oyunlarından, kəndir, top, kəndir kimi oyun materiallarından həzz alırlar. nərdivanlara, xizəklərə, xizəklərə və konkilərə üstünlük verilə bilər.
Uşaq məktəbə başlayan kimi onun oyun maraqlarında bəzi dəyişikliklər baş verir. Bu dövrdə uşaqlar məktəbəqədər dövrdə oyun fəaliyyətləri ilə yanaşı, dama, şahmat, loto, basketbol, velosiped sürmə və konki sürmə kimi bacarıqlarını mümkün qədər üzə çıxaracaq oyunlar və oyun materiallarını öyrənəcəklər; Daha sonrakı yaşlarda kino, teatr, televiziya seyr etmək və idman etmək kimi böyüklər üçün fəaliyyətlərə üstünlük verirlər. Bundan əlavə, məktəb uşaqları müxtəlif oxu materiallarından zövq alırlar.
oxumaq: 0
