Hər bir insanın həyatında zaman zaman stresli anlar olub. Bəzi insanlar stresin öhdəsindən daha yaxşı gəlir; Bəziləri üçün stres qorxulu yuxudur. Bu yazıda uşaqlar və yeniyetmələr kontekstində stress anlayışı haqqında danışacağıq. İnkişaf psixopatologiyası sahəsində stressorlar mühüm rol oynayır. Uşaq və yeniyetmələrin psixopatologiyalarında daxililəşdirici (narahatlıq, depressiya və s.) və eksternalizə (diqqət çatışmazlığı və hiperaktivlik pozğunluğu, müxalifətçi defiant pozğunluğu və s.) problemlərin yaranmasında və davam etməsində ətraf mühitin stressorlarının rolu var. Stressorlar genetik meyllə qarşılıqlı təsir göstərə bilər, bu da uşaq və yeniyetmələrdə psixoloji problemlərə səbəb olur. Uşaq və yeniyetmələrin stres faktorları ilə bağlı emosiyalarını tənzimləmək bacarığı psixopatologiyanın inkişafı üçün qoruyucu amildir. Uşaqlar müxtəlif mənbələrdən stress yaşaya bilərlər. Stress, uşağın inkişaf səviyyəsinə və uşağın əvvəlki həyat təcrübələrinə görə uşaqdan uşağa dəyişir. Stress faktorlarına uyğunlaşma və onların aradan qaldırılması əsasən uşağın inkişaf qabiliyyətindən və mübarizə bacarıqlarından asılıdır. Uşaq nə qədər kiçik olsa, yeni hadisələrin təsiri bir o qədər çox olar. Nə qədər gənc olsalar, bir o qədər güclü və potensial olaraq mənfi stress yaşayacaqlar. Bəzi stresslər uşağın gündəlik həyatının normal bir hissəsidir və müsbət təsir göstərə bilər. Məsələn, üzgüçülük yarışına qatılan uşaq bunu stress faktoru kimi görüb daha çox işləyə bilər və bu, uşağın motivasiyasını canlı saxlaya bilər. Digər tərəfdən, həddindən artıq stress uşaqların yeni vəziyyətlərə uyğunlaşma qabiliyyətinə mənfi təsir göstərə bilər. Yoxsulluq içində böyüyən, zorakılıq mühitində yaşayan və ya məktəb mühitində zorakılığa məruz qalan uşaqlar digər uşaqlarla müqayisədə daha çox xarici stressə məruz qalırlar.
Uşaqlar Stressə Necə Uyğunlaşırlar?
Xroniki stresslər (sevilən insanı itirmək, ailədən uzaqda yaşamaq və s.) beynin kimyasını və funksiyasını dəyişdirərək, xəstəliklərə qarşı müqaviməti azaldaraq uşaqlara zərərli təsirlər göstərə bilər. Aparılan araşdırmalara görə, uşaqların stressə reaksiyası böyüklərin reaksiyalarından daha intensiv olur, bütün bədəni əhatə edir. stress b Bəzən bu, ağlamaq, qəzəblənmək, vurmaq, mastürbasyon etmək və ya işəmək kimi açıq fiziki reaksiya kimi özünü göstərir. Bu davranışlar əslində uşağın stresli hadisə ilə mübarizə və bu hadisələri özünəməxsus şəkildə idarə etmə üsuludur. Məsələn, anası işə gedərkən sıx bir tərk edilmə hissi yaşayan uşaq bu stresə cavab olaraq ağlama reaksiyası göstərə bilər. Uşaqların yaşı artdıqca koqnitiv problemlərin həlli səviyyəsi artacaq, ona görə də fiziki reaksiyaların nisbətən azalacağını gözləyirik. Bir araşdırmada, "cinsiyyətin" stress və psixi sağlamlıq problemləri arasındakı əlaqəyə asanlaşdırıcı təsir göstərdiyi ortaya çıxdı. Hər hansı bir stress faktoru ilə qarşılaşdıqda, diqqət çatışmazlığı hiperaktivlik pozuqluğu və davranış problemləri kimi xaricə yönəldilən problemlər kişilərdə daha çox görülür, qadınlarda isə narahatlıq, sosial fobiya və depressiya kimi daxili problemlər müşahidə edilir. Eyni zamanda, qarşılaşılan stressorun təbiəti cinsinə görə dəyişir. Kişilər yoxsulluq, boşanma və zorakılığa məruz qaldıqda, qadınlar isə zorakılıq və fəlakətə məruz qaldıqda daha güclü stress yaşayırlar. Anksiyete, depressiya, diqqət əskikliyi hiperaktivlik pozuqluğu, müxalif müqavimət pozğunluğu diaqnozu qoyulan uşaqlarla aparılan bir çox araşdırmaya görə, valideyn tərbiyəsi rəftarları və ailə funksiyaları bu problemlərə təsir göstərir. Valideynlərin davranışı uşaqların davranışını müəyyən edir. Məsələn, rədd edən davranışlar nümayiş etdirən bir valideynin övladının özünə hörməti aşağı ola bilər, buna görə də uşaq stres faktorlarının öhdəsindən kifayət qədər gələ bilməz. Psixiatriya şöbələrinə müraciət edən uşaqlar və onların ailələri ilə təkbətək müsahibələr aparıldıqda bu uşaqların ailələrinin əksi olduğu görülür. Valideynləri hər cəhətdən nümunə götürən uşaq, valideynlərin streslə mübarizə üsulunu da nümunə götürür. Xülasə, uşaqlar və yeniyetmələr böyüklər kimi çox stresə məruz qalırlar. Bəzi qoruyucu faktorlara sahib olanlar şanslı olsa da, bu, bütün uşaq və yeniyetmələr üçün doğru deyil, əsasən bu stress amillərindən mənfi təsirlənən uşaqlar gələcəkdə psixopatologiyaya çevriləcək təcrübələr yaşayırlar.
oxumaq: 0
