Uşaqlara qarşı pis rəftar bəşəriyyət tarixi boyu bu günə qədər davam etmişdir. Keçmişdə uşaqları kölə edib pul qarşılığında satır, yaralayır, öldürür, bəzən diri-diri basdırırdılar. Hətta elə cəmiyyətlər var ki, qızlara dəyər verilmir, doğulan kimi yandırılır. Bu şəkildə sui-istifadə halları tarixdən bu günə qədər, bəlkə də eyni və ya fərqli üsullardan istifadə etməklə davam etmişdir.Buraya davranış, cinsi istismar, laqeydlik, diqqətsizlik, kommersiya və digər istismar daxildir1 (ÜST, 2006, 2010). Sui-istifadə təcrübələrinin yayılması ilə bağlı müxtəlif statistik nəticələrə baxmayaraq, beynəlxalq tədqiqatlar bildirir ki, qadınların təxminən 20%-i və kişilərin 5-10%-i uşaqlıq dövründə cinsi zorakılığa məruz qalıb və bütün fərdlərin 25-50%-i fiziki zorakılığa məruz qalıb (ÜST , 2010)2
Sui-istifadə qısa, orta və uzunmüddətli dövrdə uşaqların fiziki, sosial və psixoloji sağlamlığına ciddi təsir göstərən hadisədir. Xüsusilə onu qoruyanlar tərəfindən pis rəftara məruz qalmaq uşağa psixoloji cəhətdən dərin təsir edir (Topçu, 2009).3
. Bu məsələ ilə bağlı bir çox qanun və qaydalar qəbul edilsə də, dünyanın ən inkişaf etmiş ölkələri də daxil olmaqla, bu problem öz həllini tapmayıb və bu maarifləndirmə hələ də cəmiyyətə çatdırılmayıb.
Uşaqların cinsi əlaqəsi. sui-istifadə fiziki, emosional, sosial, mənəvi, mədəni və hüquqi ölçüləri olan geniş və mürəkkəb bir problemdir. cinsi istismar; Bu, “cinsi inkişafını hələ tamamlamamış uşağın və ya yeniyetmənin böyüklər tərəfindən cinsi istək və ehtiyaclarını ödəmək üçün güc, hədə və ya aldatma yolu ilə istifadə edilməsi” kimi müəyyən edilir. Əgər zorakılıq uşağa və ya yeniyetməyə qan qohumu olan və ya onun qayğısına qalmaq vəzifəsi daşıyan şəxs tərəfindən törədilirsə, bu hal “insest” adlanır. Cinsi zorakılıq uşaq və böyüklər arasında cinsi fəaliyyətə yönəldilsə də, iki uşaq arasında cinsi fəaliyyət; minimum yaş fərqi 5 yaşında azyaşlı uşaq zorakılıq və ya inandırma yolu ilə cinsi həzz almağa yönəlmiş fəaliyyətlərə məruz qalırsa, bu cinsi zorakılıq hesab olunur (İşeri, 2008).5
oxumaq: 0
