Valideynlər uşaq sahibi olacağını öyrəndikləri andan həyatlarında çox şey təşkil edir, buna uyğun işləyir və onlar üçün hər şeyi edə bilərlər. Ancaq bəzi hallarda valideynlərin səyləri yetərli olmaya bilər və onların dəstəyə ehtiyacı ola bilər. Unudulmamalıdır ki, psixoloji dəstək almaq nə uşağınızın qüsurlu olduğunu, nə də sizin qeyri-adekvat valideyn olduğunuzu göstərir. Hər bir insanın psixoloji dəstəyə ehtiyacı ola bilər.
Beləliklə, övladımız üçün nə vaxt psixoloji dəstək almalıyıq?
Uşağınızın bəzi davranışları normal sayılmasa da, əslində yaşla bağlı ola bilər. uyğun. Məsələn, uşağınız 2 yaşında ola bilər və baş barmağını əmir. Barmaq əmmə davranışı 3 yaşından sonra göstərilməməsi lazım olan bir davranışdır. Eyni zamanda, davranışın davamlılığı və nə qədər intensiv olması da vacibdir.
Bəzi davranış pozğunluqları:
Dırnaq yemə: Dırnaq yemə davranışı adətən uşaqlıqda başlayır və davam edə bilər. sonrakı əsrlərə qədər. Bu davranışı 3-4 yaşa qədər görməzlikdən gəlmək olar. Danışmaq, qorxutmaq və cəzalandırmaq kimi həll yolları faydalı deyil, əksinə, uşağınızda ciddi emosional problemlər yarada bilər. Davranışı həyata keçirən uşağın bu davranış nəticəsində özünü necə hiss etdiyi araşdırılmalıdır. Çocuğunuza müsbət yanaşmaq və müəyyən edə biləcəyiniz əsas səbəbi aradan qaldırmağa çalışmaq kifayət etmədiyi hallarda psixoloji dəstək axtarmaq faydalı olacaq.
Barmaq əmmə: Baş barmaq əmmə davranışı normal görünə bilər. 3-4 yaş, lakin sonradan vərdişə çevrildiyini qeyd etmək lazımdır.Etilməsi lazım olan bir şeydir. Dırnaq yemə davranışında olduğu kimi, danlamaq, qorxutmaq və ya cəzalandırmaq da uşağın bu davranışını dayandırmağa məcbur etməyəcək. Uşağa müsbət yanaşmalı və onun bu cür davranmasının səbəbi araşdırılmalıdır. Barmaq əmmə davranışının əsas səbəblərindən biri (hər bir şəxs üçün fərqli olsa da) narahatlıq və qorxudur. Uşağınıza müsbət yanaşdıqda və müəyyən edə biləcəyiniz əsas səbəbi aradan qaldırmağa çalışarkən psixoloji dəstək axtarmaq faydalı olacaq.
Yataq islatma: Əgər uşağınız 5 yaşından yuxarıdırsa, 3 ay ərzində həftədə ən azı 2 dəfə. Yatağını islamağa davam edərsə və bu onun həyatına əhəmiyyətli dərəcədə mənfi təsir edərsə, yataq islatma psixoloji dəstək almanızı tələb edən bir vəziyyətdir. Həkimin müayinəsindən keçmək də faydalı olardı.
Aqressiya: Uşağınızın qəsdən başqalarına və ya əşyalara zərər verməsi və ya zorakılıq etməsi vurğulanmalı olan bir vəziyyətdir. “Uşağımın xarakteri belədir, əlimdən heç nə gəlmir”. Belə düşünməməlisən. Çünki aqressiv davranış idarə olunmazsa və altında yatan səbəb üzərində iş aparılmazsa, daha böyük problemlər yarada bilər. Uşağı cəzalandırmaq və ya danlamaq aqressiyanı aradan qaldıracaq həll yolu deyil. Psixoloji dəstək almaq faydalı olardı.
Müdafiəçilik: Əgər uşağınızda əsəbi/narahat olmayan əhval-ruhiyyə varsa, mübahisəlidirsə və son 6 ayda tez-tez müxalif davranışlar nümayiş etdirirsə, bu, diqqət etməli olduğunuz bir vəziyyətdir. . Diqqətinizə çatdırmaq lazımdır ki, əgər uşağınız 5 yaşından kiçikdirsə, bu davranışları əksər günlərdə ən azı 6 ay, 5 yaşında və daha böyükdürsə, ən azı bu davranışları edir. ən azı 6 ay ərzində həftədə bir dəfə. Bu davranış və əhval-ruhiyyə özlərinə və ətrafdakılara mənfi təsir edərsə, psixoloji dəstək almaq uşağınız üçün müsbət olacaq.
Yalan danışmayın: Uşaqlar 5-6 yaşa qədər yalan danışmağın əhəmiyyətini tam anlaya bilmir, və yuxu ilə reallığı tam ayırd edə bilmir. Ancaq 5-6 yaşından sonra uşaq yuxu ilə reallığı ayırd etməyə başlayır.Bu dövrdə yalan danışma davranışı tez-tez baş verirsə, bu, nəzərə alınması lazım olan bir vəziyyətdir.
Narahatlıq pozğunluqları: Anksiyete pozğunluğu bir çox şəkildə görünə bilən və bir çox fərqli növü olan bir vəziyyətdir. Travma sonrası stress pozğunluğu, ümumiləşdirilmiş narahatlıq pozuqluğu, imtahan narahatlığı, fobiyalar, ayrılıq narahatlığı pozğunluğu və mutizm bunlardan bəziləridir.
Travma sonrası stress pozğunluğu, insanın dərindən təsirlənən travmatik hadisədən sonra hiss etdiyi qorxu və fiziki reaksiyalar kimi izah edilə bilər. Sevilən birinin ölümü və ya cinsi təcavüz kimi hadisələr travmatik hadisələrə misal ola bilər. Belə bir hadisədən sonra uşağınız 1 aydan çox müddət ərzində müəyyən hallardan qaça bilər və ya gündəlik həyatına təsir edən travmatik vəziyyətlər yaşaya bilər. Xatırlama və ya daim xatırlama kimi davranışlar sərgiləyirsə psixoloji dəstək alması vacib olacaq.
Ümumi narahatlıq pozuqluğu müxtəlif vəziyyətlərdə həddindən artıq narahatlıq, sıxıntı və narahatlığın yaşandığı bir vəziyyətdir, fərdin bu emosiyaları idarə etməkdə tam uğur qazana bilmir və buna uyğun olaraq gündəlik həyat da təsirlənir.Öz bacarıqlarını yerinə yetirə bilməməsi pozğunluğudur. Əgər ən azı 6 aydır hadisələr və situasiyalardan həddindən artıq narahat olan və bu narahatlığı idarə etməkdə çətinlik çəkən bir uşağınız varsa, psixoloji dəstək axtarmaq faydalı olardı.
İmtahan narahatlığı tez-tez görülən bir vəziyyətdir. uşaqlar, xüsusən yeniyetmələr. İmtahan haqqında danışmaq imtahan əsnasında qarın ağrısı, ürəkbulanma, unutqanlıq, diqqəti cəmləyə bilməmə, fəlakət ssenariləri yaratma, gərginlik, əsəbilik, bədbinlik, dərsi yarımçıq qoyma, imtahanı bitirməmiş tərk etmə kimi davranışlara səbəb ola bilər. Bu prosesin öhdəsindən gəlmək üçün psixoloji dəstək almaq vacibdir.
Fobiyalar müxtəlif olsa da, sosial fobiya, spesifik fobiya və məktəb fobiyası kimi növləri var. Sosial fobiya 6 ay və ya daha uzun müddət sosial vəziyyətlərdən qaçma davranışıdır. Gündəlik həyatı çətinləşdirir. Spesifik fobiya heyvanlardan, iynələrdən və s. 6 ay və ya daha uzun müddət ərzində qaçınma davranışıdır. Məktəb fobiyası məktəbə getmək məcburiyyətində qaldıqda qarın ağrısı, qusma, ishal və s. kimi reaksiyalardır. Bu kimi hallar diqqətdən kənarda qalmamalı və dəstək axtarılmalıdır.
Ayrılıq narahatlığı uşağın sevdiyi insanların (xüsusilə də valideynlərinin) öləcəyi və ya xəstələnəcəyi qorxusu, tək qalmaqdan qorxması, evindən kənarda yatmaq istəmir, bir müddət uzaq durmalı olur.Bu prosesi yenidən yaşamaq məcburiyyətində qalma qorxusunu və sevdiklərindən ayrıldıqda narahatlığını göstərir. Bu narahatlıq sizin və uşağınızın gündəlik həyatına təsir edirsə, psixoloji dəstək almaq vacibdir.
Mutizm və ya selektiv mutizm uşağın bəzi situasiyalarda danışa bildiyi, lakin danışmadığı və ya danışmağa üstünlük verdiyi vəziyyətdir. başqaları. Danışmağı bildiyinə əmin olaraq psixoloji dəstək alması onun üçün faydalı olardı.
Qorxu: Məktəb qorxusu, qaranlıq qorxusu, həkim qorxusu, ölüm qorxusu və bir çox başqa qorxular yarana bilər. uşaqlarda. Bəzi qorxular müəyyən yaş səviyyələrində ortaya çıxır və sonra yox olur, lakin uşağınızın gündəlik həyatına təsir edən bir qorxusu olduğunu düşünürsünüzsə, psixoloji dəstək almaq istəyə bilərsiniz.
Oğurluq: 2 yaşlı uşaqlar hər şeyin onlara aid olduğunu düşünüb başqasının əlindən bir şey almaq.istəyə bilər. 3-4 yaşlı uşaqlar bilirlər ki, bu müddət ərzində icazəsiz heç nə qəbul etməməlidirlər, amma yenə də götürmək istəyinə qarşı dura bilmirlər. 5-8 yaş arası uşaqların tez-tez oğurluq davranışı göstərə bildiyi dövrdür. Əgər övladınız bu davranışı 5-8 yaş və sonrasında göstərirsə, onun psixoloji dəstək alması vacibdir. Uşağınızı danlamaq, cəzalandırmaq və ya zorakılığa əl atmaq bu vəziyyəti həll etməyəcək.
Yemək pozğunluqları: Xüsusilə uşaqlarda yemək pozğunluğu olaraq ortaya çıxır. Yeni yeməkləri dadmaqdan çəkinir, bəzi yeməkləri ümumiyyətlə yemir, “quş” kimi az yeyir. Uşağı hirsləndirmək, danlamaq və ya cəzalandırmaq bu vəziyyəti həll etmir. Mütəxəssisdən dəstək almaq vacibdir.
Məktəbdən və ya evdən qaçış: Adətən yeniyetməlik dövründə qarşılaşdığımız bu problem, uşağın valideynlərinin xəbəri olmadan evdən və ya məktəbdən qaçdığını göstərir. Uşaqları maddə istifadə etməyə, riskli davranışlar sərgiləməyə, cinayət törətməyə və ya məktəbdən qovulmağa sövq edən bu prosesdə həm məktəb, həm də psixoloji dəstək alınmalıdır.
Tiklər: Davamlı olaraq təkrarlanan fiziki davranışlar və müxtəlif səslər. boğaz və ya ağız tik kimi təsvir edilə bilər. Onun tezliyi 10 yaşında arta bilər. Aşkar edildikdə, bir mütəxəssisin dəstəyi tələb olunur. Daha sonra davamlılığı göstərə bilər.
oxumaq: 0
