Mütəxəssislər sağlam 1 yaşındakı uşağın ən azı bir sözünü mənalı deyə bilməsi lazım olduğunu bildirir və bu mərhələdə nitq pozğunluğu və ya gecikmə varsa gecikmədən həkimə müraciət edilməsi lazım olduğunu vurğulayırlar. Mütəxəssislər uşağın 6 yaşına qədər beyin inkişafının kifayət qədər çevik olduğu üçün nitqdəki zəifliklərin kiçik toxunuşlarla çox tez düzəldilə biləcəyinə diqqət çəkərək, yeni doğulan bacı-qardaşı ilə bağlı qısqanclığın nitqin gecikməsinə səbəb ola biləcəyini vurğulayırlar. /p> İlk sözlər.1 yaşında görünməyə başlayır Necə ki, körpənin 7 yaşında dəstəksiz otura bilməsini gözlədiyimiz kimi -8 aylıq və 1 yaşında yerimək üçün normal və sağlam uşaqda dil və nitq də müəyyən mərhələlərdən keçməlidir. 1 yaşından sonra uşağın şifahi çıxışında və o ilk yaşda aldığı çoxsaylı təlimatlar sayəsində dili intensiv öyrənməsində artım müşahidə olunmağa başlayır. Bu mərhələlərdə problemlər yaranmağa başlayanda söhbət dil və nitq pozğunluqlarından gedir. Analar müqayisə edərək problemi görürlər Təəssüf ki, problem ailə daxilində dil tapa bilməmək çox tez-tez rastlaşdığımız bir vəziyyətdir. Xüsusilə diqqətli analar uşaqlarında inkişaf geriliyini və ya zəifliklərini çox yaxşı hiss edə bilirlər, lakin təəssüf ki, atalar və ya digər qohumlar prosesi bir az gecikdirirlər. Prosesi gecikdirmək həm bizə, həm də uşaq üçün müdaxilə baxımından maneə yaradır. Valideynlərin ağlında suallar yarandığı hallarda uşağı müayinəyə aparmağın heç bir zərəri olmaz. 6 yaşından əvvəl müdaxilə vacibdir> Lakin gecikmə uzundur. Davam etdikcə itirəcəyimiz çox şey var. Uşağın 6 yaşına qədər beyin inkişafı kifayət qədər çevik olduğundan, nitq zəifliyi kiçik toxunuşlarla çox tez düzəldilə bilər. Amma zaman keçdikcə bu şansı itiririk. Hətta autizmli uşaqlarda da biz tez-tez özlərini mütəxəssis və həkimlərdən daha bilikli hesab edən qohumlar haqqında eşidirik. Nitq pozğunluğu və ya gecikmələri olan uşaqlar autizm spektrinin pozulması ilə müşayiət oluna bilər. Uşaq göz təması qurmasa da, daim öz ətrafında dönsə də, belə aydın şəkildə belə, “yox, belədir” deyir. Onlar “keçəcək, bu problem deyil” deyirlər və onun fiziki görünüşündən razıdırlar və prosesi çox gecikdirə bilərlər. Yeni bacı gec danışmağa səbəb ola bilər Yeni doğulan bacı-qardaşı ilə bağlı qısqanclıq və artıq onunla olmamaq.Sənə baxılmayacağını düşünmək kimi ruhi hallar tez-tez rastlaşdığımız səbəblərdən biridir. Bununla belə, ailədaxili iğtişaşlar uşaqların psixoloji və inkişaf xüsusiyyətlərinə böyük təsir göstərə bilər. Danışıq gecikməsi hallarında valideynlər aşağıdakılar haqqında məlumatlı olmalıdırlar; Həm danışma gecikməsi, həm də diqqət çatışmazlığı hiperaktivliyin əlamətləri ola bilər. Hiperaktiv, səbirsiz və yüksək enerjili uşaqlar ola bilər.Uşağın terapiyadan daha yaxşı faydalanması üçün bu vəziyyəti göz ardı etmək olmaz. Eyni zamanda, digər uşaqlarla müqayisədə nitqində problem olan uşaqlarda məktəb dövründə öyrənmə çətinliyi daha çox ola bilər. Eşitmə qabiliyyətinin pozulması illərlə müşahidə olunmaya bilər Ailələr, Qıtlıq və ya yoxluq uzun müddət fərqinə varmaya bilər və bu itirilmiş vaxt həqiqətən vacibdir. İllər keçdikcə uşaq heç bir eşitmə stimulu almadan problem böyüyür və onu müalicə etmək xeyli çətinləşir. Belə mühüm problemi də nəzərdən qaçırmaq olmaz. Ona görə də danışmaqla yanaşı, uşağın ətrafdakı insanlarla, həmyaşıdları ilə maraqlanıb-maraqlanmaması, təkrarlanan hərəkətlərin olub-olmaması, göz təması qurması, çağırılanda dərhal dönüb reaksiya verməsi çox önəmlidir. Bunlarla bağlı problem varsa, gecikmədən mütəxəssis həkimə müraciət etməlidirlər. Nitq pozğunluqları müalicə edilə bilər Ailə bizə danışmağın gecikməsindən şikayət etdi.Uşaq gələndə danışıqdan əlavə uşaq üzərində ətraflı skan edirik, çünki uşaqlar bəzi inkişaf mərhələlərindən keçirlər və nitq də bu inkişaf mərhələlərindən biridir. Uşağın sosial bacarıqlarını, motor və özünə qulluq bacarıqlarını və idrak strukturunu araşdırmaq lazımdır. Bəzi uşaqlarda nevroloji müayinəni düşünməliyik. Nevroloji problemləri göstərən bəzi incə simptomlar var. Müayinə zamanı nevroloji problemlər aşkar etdikdə uşaq nevrologiyası şöbəsindən prosesdə iştirakını xahiş edirik. Nevroloji hallarda EEQ tələb edirik. Bu qiymətləndirmə ailədən aldığımız ətraflı tarix və uşağın klinik müayinəsi ilə başlayır. Müşahidəmizi uşaqla qurduğumuz münasibət, uşağın valideynləri ilə münasibətinin müşahidəsi, necə danışması, qarşılıqlı söhbət qura bilməsi kimi detallara əsaslanırıq. Qiymətləndirmə prosesimiz zamanı uşağın olduğunu düşündüyümüz bütün gecikmələri və zəiflikləri qiymətləndirmək üçün testlər tətbiq edirik. Nevroloji problemdən şübhələniriksə, mütləq elektroensefaloqrafiya (EEQ) tələb edirik. Bundan əlavə, biz inkişaf testləri, əqli intellektin səviyyəsini müəyyən etmək üçün testlər, həmçinin dil və loqoped tərəfindən müayinə və qiymətləndirmə tələb edirik. Uşağın hansı növ terapiyaya ehtiyacı olduğunun ümumi qiymətləndirilməsi, terapevtlərin qiymətləndirmələri və ailəyə tövsiyələri bizim müalicə prosesimiz üçün çox vacibdir. Əgər dərman verilirsə, bunun psixiatrik səbəbi var Uşaq.Psixiatriyada hər vəziyyətə dərman müalicəsi vermədiklərini ifadə edən Sarı Gökten, “Uşaqda mövcud olan vəziyyət çox önəmlidir. Məsələn, gördüyümüz uşağa yalnız inkişaf nitqində ləngimə diaqnozu qoysaq, onun ailəsində nitq gecikməsi varsa və uşaq inkişafda kimi görünsə də, həmyaşıdlarından geri qalırsa, onun inkişaf bacarıqlarını yoxlayırıq. Əgər sosial və motor bacarıqlarında və şifahi olmayan ünsiyyətdə heç bir problem görmürüksə, belə bir vəziyyətdə yalnız loqopedik, körpələr evi dəstəyi, valideynlərin nə etməli və nə etməməli olduğu barədə danışaraq müalicə edirik. Nitq pozğunluğu olan uşağa dərman versək, qəti şəkildə deyə bilərik ki, psixiatrik vəziyyət var.
oxumaq: 0
